绵阳市中等职业学校2011级教学质量检测语文试题.doc

保密 启用前 【考试时间：2012年6月20日9:00 11:00】绵阳市中等职业学校2011级教学质量检测语 文 试 题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至5页，第II卷5至6页。满分100分。考试时间120分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卷指定位置。2选择题写在答题卷对应题目标号的位置上，非选择题书写在答题卷的指定位置内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后，将答题卷收回。第卷（选择题 共38分）一、基础知识（每小题2分，共22分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一组是A.菁(qng)华蹒(pn)跚纤(qin)维藏污纳垢(gu)B.惬（qi）意寒暄(xun)停滞(zh)皮开肉绽(zhn)C.琐屑 (xi)婆娑(su)停泊(b)喟(ku)然长叹D.折(zh)腾桎梏(g)陡(du)峭自怨自艾(y)2.下列词语中，没有错别字的一组是A.茶洞 暧昧 残忍 价直连城B.军裂 飞骑 褶皱 无与沦比C.鸟娜 白皙 倩影快炙人口D.酗酒 忐忑 刹那蓊蓊郁郁3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.他们疼爱孩子，孩子们也孝敬他们，一家人其乐融融，生活美满幸福。B.这次世界博览会上，展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品，参观的人们如趋之若鹜，纷纷涌向各个国家的展厅。C.为了骗取扶贫资金，村干部居然使出了各种办法，其行为之恶劣，令人叹为观止。D.建国大业在我市上映时，电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。4.下列各句中，没有语病的一句是A.意大利的威尼斯是一座海上的城、艺术的城，它是一座多样和优美景色的旅游胜地。B.青年一代素质如何，在很大程度上决定着中华民族21世纪的前途和命运。C.我又看到了那阔别多年的乡亲，那崎岖的街道，那袅袅的炊烟，那熟悉的乡音。 D.至于成片的树林以至整株树，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景色了。5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”B. “别浪费时间啦！根本没用” ！我说。C.我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”D.与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？6.下列各句使用的修辞手法，全部正确的一项是还有什么比宇宙的诞生更美丽？曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。A.反问 比喻 拟人 比喻 B.设问 对偶 拟人 通感 C.设问 对偶 拟人 夸张 D.设问 对偶 拟人 排比7.下面对课文的分析和说明，有明显错误的一项是A.黛玉进贾府，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话”写出了她谨小慎微的态度，敏感心重的性格，以及她“寄人篱下”的心境。B.朱自清的荷塘月色是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了他不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情。C.将进酒是李白的一首诗，辞气豪壮，慷慨潇洒，热情奔放，大气磅礴，洋溢着诗人虽悲愤但不沉沦的人生豪情。D.念奴娇赤壁怀古抒发作者贬谪失意、功业无成的感慨，结尾处“人生如梦”感喟，表达了作者消极无为的性格。8.下列文体常识表述错误的一项是A.散文的主要特点是“形散而神不散”。B.小说的三要素是人物、情节和环境，其中塑造人物形象是核心。C.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。D.古体诗，又称“格律诗”，指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗，指的是不讲究音韵格律的自由诗。9.下列各项中，作品、体裁及作者对应有误的一项是A.南州六月荔枝丹说明文贾祖璋 B.边城小说沈从文 C.琵琶行诗歌 李白 D.合欢树散文史铁生10.依次填入下面文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他： ，展开我色彩缤纷的想象； ，牵动我身临其境的目光； ，教会我寓情于物的感动； ，演绎我字正腔圆的对白； ，美化我独抒性灵的意象。是天真无邪的童话 是跌宕起伏的戏剧 是情节曲折的小说是优雅闲适的散文 是意韵深远的诗歌A. B. C. D.11.根据下列情境，回答最得体的一项是在某招聘会上，招聘者提出了这样一个问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”应聘者回答道：A.我以优异成绩通过了技术等级考核，有一定的组织能力，相信能胜任这份工作。B.这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我保证干好。C.我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。D.我都写在简历上，请领导仔细看一看。二、课外阅读理解（每小题2分，共10分）阅读下面的文章，完成1216题。胡萝卜是一种很古老的蔬菜作物。考古资料（在瑞士曾经发现它的化石）证明，远在四千年前，人们就已经种植胡萝卜了，根据文献记载，胡萝卜是古希腊人和罗马人很熟悉的一种蔬菜，14世纪的时候（我国元代），胡萝卜从欧洲辗转传入我国。胡萝卜是冬春季的主要蔬菜，同时又是珍贵的多汁饲料。许多国家都大面积栽培胡萝卜，它是根菜类蔬菜里分布最广的一类。胡萝卜含有大量的胡萝卜素，营养价值很高。胡萝卜素是种黄色的色素，因为这种色素最早是在胡萝卜里发现的，所以叫做胡萝卜素。别类植物也有含胡萝卜素的，但是含量都不如胡萝卜高。品种不同或种植条件不同的胡萝卜所含胡萝卜素的量可以差得很远。根据我国食物成分表的分析。我国产的胡萝卜每一市斤所含的胡萝卜素为1.21.8毫克。胡萝卜素（主要是乙种胡萝卜）在人或动物的消化道内被吸收以后，就在肠粘膜和肝脏等处转化为维生素甲，所以胡萝卜素又叫维生素甲原。按照近来营养学家的说法，在人体内只有半数的胡萝卜素可以被吸收，那么吃二两鲜胡萝卜以每市斤含胡萝卜素18毫克计被吸收的胡萝卜素就可以转化为整3000个国际单位的维生素甲，这个份量正相当于一粒普通的维生素甲丁胶丸中的含量。 胡萝卜除了营养价值高以外，还有许多优点。它适应性强，病虫害少，而且无论煮熟或晒干，所含的胡萝卜素都没有什么变化。如果跟空气隔绝，还可以长期保存。1938年曾经有人把1824年为北极探险队准备的一批胡萝卜罐头拿来化验。这批罐头虽然经过了一个世纪，可是其中胡萝卜素的含量和新制的罐头没有多大区别，这是胡萝卜能长期贮存的很好证明。胡萝卜的食用方法也是很多种多样的。可以生吃，也可以熟食，糖渍、盐腌，晒干，做罐头，无不相宜。不过胡萝卜素能被人体吸收多少，跟食用方法有关系。一般说来，煮熟吃比生吃好，跟多脂肪的食物一起烹调， 尤其容易被吸收。12.为这篇文章选一个恰当的标题A.蔬菜珍品胡萝卜B.胡萝卜趣话 C.胡萝卜自述D.古老的蔬菜胡萝卜13.文中举出的1824年的一批胡萝卜罐头的例子，意在说明A.无论煮熟或晒干，胡萝卜素都没有什么变化。B.如果跟空气隔绝，胡萝卜可以长久保存。C.胡萝卜少病虫害，可以长期贮存。D.胡萝卜适应性强，可以经历很长时间不发生变化。14.这篇文字采用的说明顺序是A.空间顺序B.程序顺序C.时间顺序D.逻辑顺序15.文中的“按近来营养学家的说法，在人体内中只有半数的胡萝卜素可以被吸收”的写法，表明作者A.写作严谨，言必有据。B.没有深入研究，只能引用别人的说法。C.语言生动，表达流畅。D.无法准确分析，暂时粗略计算。16.这篇说明文的语言特点是A.准确、简洁B.平实、逼真C.朴素、精细D.准确、生动三、课内阅读理解（6分）课内阅读理解（一）阅读下面的文段，完成第17题。（共2分）曲曲折折的荷塘上面， 的是田田的叶子。叶子出水很高，像 的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有 地开着的，有 地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。17.与“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句所使用的修辞手法相同的一项是A.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。B.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。C.君子坦荡荡，小人长戚戚。D.丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁课内阅读理解（二）阅读下面的诗词，完成1819题（每小题2分，共4分）念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。18.下列各句中，对这首词分析不恰当的一项是A.词的开篇从滚滚东流的长江入手，把大江与千古人物联系起来，设置了一个极为广阔而悠久的空间和时间背景。B.词的上片重在写景，将时间和空间的距离缩短到三国时代的豪杰人物身上。C. “谈笑间、强虏灰飞烟灭。”这一句抓住了火攻水战的特点，集中概括了这次战争胜利的过程。D.这首词从总的方面来看，气势磅礴，格调雄浑，清丽自然。19.下面对“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”理解不恰当的一项是A. “多情”一词在这里主要是指词人渴望建功立业的愿望。览胜怀古，壮志难酬，“早生华发”，不禁使人悲从中来。B.词人笑自己怀古忧今，以致华发早生，不如举杯酬月，了此一生。C. “人生如梦”是词人在遭受贬抑后的自慰之词，“一尊还酹江月”是词人要向江月倾诉自己斗志难酬的苦闷。D.这几句豪放中略见苍凉，体现了词人遭受贬抑后无可奈何的心情。第卷（非选择题 共62分）四、填空（每空1分，共22分）根据课内阅读理解（一）完成2021题。（每空1分，共6分）20.文段中画线处依次应该填入的词语是： 21.该文段的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文段中实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是，另一种是。根据课内阅读理解（二）完成22-23题。（每空1分，共6分）22.念奴娇赤壁怀古的作者是_，字_。我国北宋文学家、书画家。“念奴娇”是_,“赤壁怀古”是_。23.给下列各字注音纶 酹 24.我国四大名著分别是 、 和红楼梦。林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回，作者是 。25.人生得意须尽欢， 。 ， 。26.同是天涯沦落人， ！27.为什么我的眼里常含泪水？ 28. ，更那堪冷落清秋节。 五、应用文（共10分） （一）改错 （每空1分，共4分） 29.下面一则通知有4处错误，请找出并改正。（4分）通知各班篮球队队员：因为天气原因，原定于今天下午举行的篮球比赛取消，择期举行，另行通知。此致敬礼 2012410 学生会体育部（1）_（2）_（3）_