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日本语能力测试三级语法总结1） 比 表示比较，谓语是形容词或形容动词 2）/ 不如 助词是以某一事例来表示状态，性质的。谓语用形容词或形容动词的1） 比表示比较，谓语是形容词或形容动词2）/ 不如助词是以某一事例来表示状态，性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式3）AB 比更助词接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词4）AB、/AB表示询问A，B相比较时的句型A和B哪个5）（中）、何在里，哪个最6）ABC（/）和和，哪个/什么地方/什么时候/那种，最7）/表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作之后/稍后再8)之后9）、1、表示在许多动作中，列举1、2例说明又又，一会一会2、表示举出一例，以示还有其他类似的情况之类的10）形 + 形 + 还是为好表示劝说或建议例：病院 。 酒 飲 。11） 吗？表示建议或劝诱12）/表示原因或理由所以13）/表示逆态连接虽然但是，可是14）表示说话人的推测也许15）（）/（）（）表示自然或客观的变化变的，会变（）表示主观作用于某事物而使其发生变化，则表示某人使某物变化成某种状态。把弄成，使成为16）/使形容词或形容动词名词化17）一般用于请或要求对方做某事请给我18)型略19）1、表示数量次数特别多尽，只2、表示反复连续做某事，几乎不做其他事尽，光 3、表示大概的数量左右20）动词连用型+/动词过去式+表示一个动作之后，在进行另一个动作。21）表示对某种动作的尝试一下，看例：日本酒飲 。22）/表示完了尽了，或者表示意外无可挽回的遗憾心情完了，光了，了23） 预先，让它（1）表示预先作好某种准备 旅行 行前 切符 書。（2）后者表示继续保持某种状态，准备下次使用面完成必要的动作 使、所 。（3）放任不管，搁置不理 寒、窓 閉 。24）/表示想请对方为我或我方做某事请（你）25）1、表示主体在说话人的视线中，从远往近移动过来2、表示某种变化已经开始了起来了26）1、主体在说话人的实现中从近往远移动去了2、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于27）表示让步的表达形式即使也28) 表示许可可以29）表示禁止不可以，不准30） （）表示无论怎么样的情况，结果都如此无论怎么都，无论怎么也31）（）表示无论怎么样的情况，结果都如此无论怎么都32）/表示容易和难容易，好；难，不容易33）（方）表示方法法34）表示动作的开始开始，起来35）（动词的形/ 形容词去掉/形容词）表示过度、过分过于36）表示一个人同时做两件事（接动词的形）边边，一面一面37）1、表示仅此而已只有，仅2、表示别无他法只能38)表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏39）授受动词/差上、/、/40）（）1、表示目的为了2、表示原因因为所以41）辞书形 + 打算 表示有做某事的意志后打算 来年 結婚 。 42） 表示保持着原来的状态。多用于不是出于本意的心情 着 43）普通形+ 1、表示列举若41）辞书形 + 打算表示有做某事的意志后打算来年 結婚 。42）表示保持着原来的状态。多用于不是出于本意的心情着43）普通形+1、表示列举若干事物后现象即又，也也2、表示列举构成后项原因的若干事实后条件等又，即又44）/（是敬体，是简体）1、表示推测吧2、表示不是有把握的推测大概吧3、表示有把握的推测肯定吧45）中（、）/表示动作正在进行正在46）动词普通形 +、形 、形 、 时名 、用于实际有的或发生的事，前面的修饰词可以用现在是或过去时例： 外国 忙 暇 学生 47）場所用于如果出现或发生的情况，所以場所前面的修饰词不能用于过去时的场合48)1、表示具有某种技能和可能性能，会2、表示新的事物或者现象的出现或结束建成，出现，出生，作好49）（/*/）感到，感觉长着，显得表示选定，选定对象后面加就吧50）（/）表示即将进行某动作或行为正要表示动作正在进行正在表示动作刚刚结束刚完表示结果出乎意料可是表示突然转换话题但是，对了51）（/表示次后然后，还有表示提升，即：在前项的情况下，又加上了后项在加上那么表示两者选一是还是表示承接前项的原因，叙述后项的结果所以表示即使是前项的情况，也还是出现了后项的结果尽管如此虽然前项如此，却出现后项的情况，带有不满，埋怨等的语气52） 啦啦、或或它和一样，表示部分列举或并列，但可以接在最后名词的后面。例： 土曜日 日曜日、 映画 見 行。53）（/）表示说话人的主观决定决定表示他人或客观决定决定，结果，规定54）1、表示在某状态变化之前进行某种行为趁2、表示在某期间发生了开始没有的情况在的过程中55）/前句表示前提或状态不而表示并列或原因不是而是，不而56）辞书形 + 表示禁止不要，不可57）表示在一定的时间间隔，反复出现后项每隔58)1、表示反复固定的数量各2、同样的平均分配各，每59）传闻助动词60）/1、表示不确定的断定，用于根据感觉的判断，属直感判断好象2、表示比喻象那样3、表示列举 向那样61） 表示有根据有理由的判断 好象 62） 表示目的 为了 63） 表示列举 向那样 64） 变的，已经开始（动词时用辞书形61）表示有根据有理由的判断好象62）表示目的为了63）表示列举向那样64） 变的，已经开始（动词时用辞书形）表示发生了以前没有的变化或状况的转变例： 日本語 話 。65）辞书形 + 、形 + 、 争取，为了，希望表示为了到达前面的目标而努力（意志性的行动）例：日本語 読 、一生懸命 勉強。66）言表示劝告，建议或转告的内容希望67）表示正处于即将进行某动作或行为的时候刚要的时候68)表示理应如此理应，该69）表示虽然有前项条件，后项却出现与此不相称的，意外的或不理想的结果。带有不满，埋怨等的语气。70）表示举例比如71）表示两者选一或72）用于补充说明前句的例外事项但是73）AB 稍更详细地陈述某种东西是在怎样的状态中存在着的。例： 置 。 名前 書 。74）AB 稍更详细地陈述某种东西是在怎样的状态中存在着的。例： 。名前 書 。75） 肯定形 还，依然雨 降 。76） 还没有表示动作没有完毕，事情没有发生。例：A：昼 食。B：、 食 。77）用于句末，是自己的心被什么东西强烈打击时所发出的独白性语言。78)意向形 + 思 想表示说话人在说话之前已经下了决心，而且现在依然具有这种意义。它和 思有区别， 思是说话人说话时的意志。例：（1） 今 買物 行 思。现在想去买东西。（当时的想法或意志）（2） 今度日曜日 友達 映画 見 行 思 。（此想法在说话前已经有了）79）辞书形 + 予定名词+ + 予定 预定例：私 来週 日本 行 予定。出張 一週間 予定。80） 或许表示有可能性，但不确定的判断81） A B 意味 A是B的意思 例： 中国語 谢谢 意味。 漢字 意味。 82） 言 普通形81） A B 意味 A是B的意思例： 中国語 谢谢 意味。漢字 意味。82） 言 普通形 言 说话人向听者传达第三者说的话。例：A 日曜日 日本 行 言 。83） 必：与肯定形相呼应，表示某事准保成立。：表达几乎没错的推测的心情。后面多伴有和 思：表示强烈希望某事得以实现，实行的心情。后面多伴有和 等希望，愿望，请求的表达方式。84） 名词 如一样例： 今 私 、 組立 図 、 箱 組立 。85） 形+ 、名词 、 之后 （名词限定为动作性名词）例： 仕事 終 、食事 行。作業 、帰。86） （节1） 形 + （节2）（节1） 形 + + （节2）节1是修饰谓语即节2的副词7文节，表示附属于谓语所指的主要动作的动作，状态。就是说，节1说明节2是在怎样的状态下进行的。节1和节2的行为主体是相同的。例：傘 持 出。本 見 機械 操作。87） 辞书形 + 、形 + 、 一就表示事情发生，某一动作而必然引起另一件事情和动作的发生时，即前面所述事情，动作为后面所述部分的条件的场合，前面所述事情，动作用表示。 后面的句子不能用意志，希望，劝诱，委托等表现。（引起后面的事情或动作不是由主观引起的，而是必然的，客观的）例： 押、機械 動。88)普通形过去式、 要是，假普通形过去时接，表示假定某一事情，动作的发生，而在该条件下，表示说话者的立场，意见，要求，状况等场合。例：雨 降、 旅行 行89）辞书形 + 形 请用于请求习惯地重复从事那个动作，请求继续努力不要从事那个动作的时候。不能用于限于当时的动作。例：寝 、必 窓 閉 。90）名词1（人） 名词2（人） + 被动动词这个句型用于以下情况：名词1对名词2做了某个行为，从接受了该行为的名词1的立场出发来捕捉和理解该行为。例：私 課長 質問。91）名词1（人） 名词2（人） 名词3（物） 被动动词名词2对名词1的所有物名词3做了某种行为，在许多场合，名词1感到那种行为是个麻烦。例：私 弟 壊。92）表示比率的在表示某个范围和期间内以多大比率从事某个行为的时候，用表示期间和范围。例： 一日 1500台 車 生産 。一週間 三時間 勉強。93）动词（普通形） + 动词普通形如果接助词，能够使用该动词的句子名词化。被名词化了的形式作为主语和宾语用于句子中。94）辞书形 + + 形容词可以用于此句型的形容词有： 楽、難、易、大変、恥、気持 例：音楽聞。听音乐很有意思。95）辞书形 + + 形容词可以用于此句型的形容词有：好、嫌、上手 下手、速、遅。例： 私 音楽聞 好。96）辞书形 + 忘 忘了例： 名前書 忘。96） （动词/形容词）普通形 + 知 （形容词和名词的普通形）（） 知 知道例： 近 火事 知 。如果用加以表示的主语一旦插入这个句型，则用加以表示。例：木村 結婚 知 。97）名词助词有时表示原因。这时使用的名词多是具有引起事故，地震，火事等某种结果的力量的东西。谓语部分不能使用包含意志的表达方式。例：事故 電車 止。雪 新幹線 遅。98) （动词/形容词）普通形+ 、（形容词和名词的普通形） （） 、它和一样，表示原因理由。主观地提出原因加以叙述，而可以说是对作为自然推移的因果关系加以客观叙述的表达方式。常常用于谋求许可时的理由以及柔和地陈述辩解的时候。例：気分 悪、先 帰 。 来、会社 遅。99）気持 和 気分 気持 ：用于受到外界事物的刺激面感到畅快的时候。気分 ：用于自身内部产生的心理畅快和生理畅快那样的畅快。100） （动词/形容词）普通形+ （形容词和名词的普通形） （去掉）把包含疑问词的疑问句插入句子中的时候，用这个句型。例：会議 何時 終、。箱 中身 何、調 。101）（动词/形容词）普通形+ （形容词和名词的普通形） （去掉） 把不包含疑问词的疑问句插入句子中的时候，用这个句型。 例： 来 101）（动词/形容词）普通形+ （形容词和名词的普通形） （去掉） 把不包含疑问词的疑问句插入句子中的时候，用这个句型。例： 来 、。不知李先生来还是不来。102） 通过把形容词的词尾变为，能够把它变为表示其性质，状态的抽象名词。例：富士山高 3000。103）授受的表达方式。（1）名1 名2 。（送）给（把名2给名1）给于他人物品，信息等。例：私 田中 時計。（2）名1 + 名2 。从名1得到名2.从他人那里得到物品。例：私 友達 時計。（3）名词 （别人）给我例： 私 時計。（4）名词 （我）给（别人、下级，晚辈）例：私 子 。（5）形 + 为（别人）做例：私 傘貸 。（6）形 + 请（人）做例：私 鈴木 日本語教 。（7）形 + 给（我或我一方）做例：家内 私 子写真送 。（是的谦语是的谦语104）辞书形 + 名词 + 为了（1） 表示目的。例：会議、資料準備 。 買 、金 。（2）也用于表示目的，但是的场合不用包含意志的动词，而则可以使用包含意志的动词。例：買 、金 。 買、金 。105）动词形 形容词（去掉） 形容词（去掉） （1）与动词连接的场合，用于在视觉上发现某种现象即将发生而说的时候，强调即将发生的状态时，使用副词今例：今 雨 降。棚 荷物 落。（2）与形容词，形容词接续的场合，表示并非做了实际确认，而是从外表上观察好像如此的意思。例：料理 。 暇。106） 来表示去某地，做某事，再回来的意思。例： 来。107）动词 形 形容词（去掉）形容词 过度表示动作和状态和程度超过了限度，一般用于不符合心愿的状态的时候。例： 酒 飲。 大。108）形 + 好（1）那样做很容易。例：辞書字 大、見。 （2）很容易地变成那样。例：白 汚。109） 形 不好（1）那么做容易 薬 苦、飲。（2）怎么也不那样 割。110）辞书形 正要这个句型表示开始某件事，还有某件事即将开始。101）（动词/形容词）普通形+ （形容词和名词的普通形） （去掉） 把不包含疑问词的疑问句插入句子中的时候，用这个句型。 例： 来 101）（动词/形容词）普通形+ （形容词和名词的普通形） （去掉） 把不包含疑问词的疑问句插入句子中的时候，用这个句型。例： 来 、。不知李先生来还是不来。102） 通过把形容词的词尾变为，能够把它变为表示其性质，状态的抽象名词。例：富士山高 3000。103）授受的表达方式。（1）名1 名2 。（送）给（把名2给名1）给于他人物品，信息等。例：私 田中 時計。（2）名1 + 名2 。从名1得到名2.从他人那里得到物品。例：私 友達 時計。（3）名词 （别人）给我例： 私 時計。（4）名词 （我）给（别人、下级，晚辈）例：私 子 。（5）形 + 为（别人）做例：私 傘貸 。（6）形 + 请（人）做例：私 鈴木 日本語教 。（7）形 + 给（我或我一方）做例：家内 私 子写真送 。（是的谦语是的谦语104）辞书形 + 名词 + 为了（1） 表示目的。例：会議、資料準備 。 買 、金 。（2）也用于表示目的，但是的场合不用包含意志的动词，而则可以使用包含意志的动词。例：買 、金 。 買、金 。105）动词形 形容词（去掉） 形容词（去掉） （1）与动词连接的场合，用于在视觉上发现某种现象即将发生而说的时候，强调即将发生的状态时，使用副词今例：今 雨 降。棚 荷物 落。（2）与形容词，形容词接续的场合，表示并非做了实际确认，而是从外表上观察好像如此的意思。例：料理 。 暇。106） 来表示去某地，做某事，再回来的意思。例： 来。107）动词 形 形容词（去掉）形容词 过度表示动作和状态和程度超过了限度，一般用于不符合心愿的状态的时候。例： 酒 飲。 大。108）形 + 好（1）那样做很容易。例：辞書字 大、見。 （2）很容易地变成那样。例：白 汚。109） 形 不好（1）那么做容易 薬 苦、飲。（2）怎么也不那样 割。110）辞书形 正要这个句型表示开始某件事，还有某件事即将开始。例： 今 茶飲 。111）形 正在 这个句型表示正在进行某种动作，或某种动作正在进行之中。多和今一起使用。 例：今 112）形 + 刚刚111）形 正在 这个句型表示正在进行某种动作，或某种动作正在进行之中。多和今一起使用。例：今 112）形 + 刚刚这个句型表示刚完成某动作，或某动作刚完成不长时间。多和 今一起使用。例：今 帰 。113）形 + 刚刚这 个句型表达说话人的这样的心情，自从进行某动作以来还没有经过多长时间。它和形 + 的不同在于： 形 + 只表示动作 刚完成不长时间，而形 + 则光是动作刚完成不长时间，时间经过了一定程度的时候，说话人如果感到这段时间很短，也可以用。例：私 今 来 114）（）接续：动词形过去后 意思：刚刚 例：食。/刚刚才吃完饭。115）時時接续：接在用言连体形后面，名词+時 意思：的时候 例： 行、 時計買。/去巴黎时买表。行、時計買。/去巴黎的时候买表。 子供時、住。/小的时候住在巴黎。116）接续：接在动词基本形后 意思：正要 例：今食。/现在正要吃饭。117）見/聞 接续：动词连体形 意思：能看到/听见 例：赤泣聞。/能听到小婴儿正在哭。 星輝見。/能看到闪闪的星星。118） 接续：接在用言连体形后面，名词+意思：应该 ，一定（会） 表示推测或预测， 例： 兄駅着。/哥哥一定到车站了。 彼病気。/他一定没病。 会議予定明日、/会议预定应该是明天，但119）方接续：接在动词连用形后 意思：的方法。 例：寿司作方分。/知道做寿司的方法吗？携帯電話使方教。/请告诉我这个手机的使用方法。120）（原因） 接续：接在用言连体形后面，名词+ 意思：为了，表目的 例：車買貯金。/为了买车在攒钱。 受験上京。/为了考试而进京。（原因） 接续：接在用言连体形后面，名词+ 意思：因为，由于，表示原因 例：事故、電車止。/因为发生了事故，所以电车停了。121）（原因） 接续：接在用言连体形后面，名词+ 意思：因为，由于，表示原因 例：事故、電車止。/因为发生了事故，所以电车停了。 交通不便、発展遅。/由于交通不便利，所以发展很落后。 台風、家壊。/因为台风，房子遭到了破坏。122） 接续：动词的形之后 意思：正在 例：今食。/现在正在吃饭。123） 接续：接在动词连体形后面，名词+ 意思：打算，表示意志、计划、打算等等，实施可能性很大。 例：今日何。/今天打算什么也不做。124） 接续：前数词意思：第 例：2回目/第二次。125）（.） 接续：连体词，分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。 意思：这个，那个，那个，哪个 例：時計田中。/这个表是田中的。（近称） 時計田中。/那个表是田中的。（中称） 時計田中。/那个表是田中的。（远称） 時計田中。/哪个表是田中的？（疑问称）126） 意思：用于例举事物 例：机上、本辞書。/桌子上面放着书、字典等。127）（.） 接续：指示代词和场所代词，分近称、中称、远称、疑问称。 意思：这个，那个，那个，哪个 例：時計。/这个是表。（近称） 時計。/那个是表。（中称） 時計。/那个是表。（远称） 田中時計。/哪个是田中的表？（疑问称）128）（） 接续：用言连体形，名词 意思：用于解释和说明某一事情，或者对某一事物作归纳和总结 例：来。/为什么没来呢？ 今年冬寒。/今年的冬天真冷。129） 接续：接在普通体后面意思：直到 例：私帰家。/请在家呆着直到我回来。130） 接续：接在普通体之后 意思：尽，只，（动词过去式后接表示刚） 例：本読。/不要只读书。例： 今 茶飲 。131） 接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+ 意思：列举词，啦啦 例：日曜日勉強部屋掃除。/星期日可以学习啦、打扫房间啦。 132） 接131） 接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+ 意思：列举词，啦啦 例：日曜日勉強部屋掃除。/星期日可以学习啦、打扫房间啦。132） 接续：动词基本形，名词之后。 意思：表示比较的基准，一般是（与什么相比）不，没有、越.越 例：八月暑、七月。/8月很热，7月就没有那么热。133） 接续：体言后面 意思：由做成，组成 例： 日本多島。/日本是由许多岛屿构成的。134） 接续：动词连用形 意思：尊敬语，请您 例：戻、待。/因为马上就回来，请您稍等。135） 接续：动词连用形。 意思：尊敬语，用于尊长行为，主语是尊长。 例：先生何時帰。/老师您几点左右回来？136） 接续：动词连用形。 意思：自谦语，以谦虚来表示对听话人的尊敬。 例：先生荷物私持。/老师的行李，我来替您拿。137） 接续：动词形的后面 意思：表示还没做某件事 例：読。/还没有读。138）使役态接续： 五段动词，把词尾的假名，改成段的假名例：行行、話話 一段动词，把词尾的去掉。例：食食 变动词，把改成例：説明説明 变动词，把来改成。意思：让做例： 母純子部屋掃除。/妈妈让纯子打扫房间。社長社員働。/社长让社员工作。 PS：谓语事他动词的使役句，使役对象后面用。谓语是自动词的使役句，使役对象后面用。139）/ 接续：体言/用言连体形/。 意思：像一样、好像（用于根据感觉的判断，属主观判断。） 例：父子供。/爸爸像个孩子似的。140）受身（被动态）接续： 五段动词，把词尾的假名，改成段的假名例：言言、作作、読読 一段动词，把词尾的去掉。例：食食 变动词，把改成例：説明説明 变动词，把来改成。意思：被，受 例：私友達招待。/我受到朋友的招待。 子供母。/孩子被妈妈表扬了。 PS：谓语是自动词的间接被动，表示给主体带来了损害或麻烦。 例：私雨降、風邪引。/我被雨淋，感冒了。141）（） 接续：接在用言连体形(动词形)的后面 意思：表示即使也，起强调语气作用 例：偉（）人欠点141）（） 接续：接在用言连体形(动词形)的后面 意思：表示即使也，起强调语气作用 例：偉（）人欠点。/即使是再伟大的人也会有缺点。142） 接续：体言、用言简体。 意思：好像（表示有根据有理由的判断。） 例：美味、客。/这家餐馆的菜好像很可口啊，因为总是客人满堂。 143）（伝聞） 接续：接在普通体之后 意思：听说 例：雨降。/听说要下雨。144）（様態） 接续：接在动词去型、形容词/形容动词词干之后 意思：好象 似乎 例：雨降。/好象要下雨。145） 接续：接动词或形容词的普通体后 意思：表示事物的原因或理由 例：雨降、外出。/由于下了雨，就不外出了。146） 接续：接在普通体之后 意思：表示累加 例：頭痛、熱。/头又痛又热。147） 接续：后接动词基本型、名词/形容动词词干+ 意思：表示强烈的逆接 例：若者、元気。/这个年轻人，可却没有精神。148） 接续：接在普通体之后 意思：那么、如果是 例：部屋借、。/如果借房间，哪个好？149）/ 接续：体言、用言简体/。（是简体，是敬体。）意思：（大概）是.吧。 例：料理美味。/法国菜好吃吧。150） 接续：接在动词基本型之后 意思：即使也 例：日本帰思。/即使回到日本也会想你的。151） 接续：接在基本型或型之后 意思：一就 例：四月、桜花咲。/四月一到樱花就开了。 152） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的151） 接续：接在基本型或型之后 意思：一就 例：四月、桜花咲。/四月一到樱花就开了。152） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。 例：弟日本語教。/我给弟弟教日语。153） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的人）接受他人为自己进行某动作，行为。 例：王田中日本語教。/小王让田中先生给他教日语。154） 接续：动词连用形 意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“来” 例：気！飛！/小心！球飞过来了！155） 接续：动词连用形 意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“去” 例：飛行機遠飛。/飞机向远处飞去。156） 接续：动词连用形 意思：表示动作，作用全部结束.有时表示彻底完结，无可挽回，感到遗憾的心情。 例：宿題忘。/忘了作业了。157） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。 例：弟日本語教。/我给弟弟教日语。158） 接续：动词连用形 意思：表示事先做好某种准备。“预先好”，“（做）好” 例：客来、買。/客人要来因此事先买好了点心。159） 接续：动词连用形 意思：表示动作已有的现状。“已经了”，“好了” 例：机上辞書置。/字典已经放在桌子上了。160） 接续：动词连用形 意思：表示试试看的意思.多用于某种经验的尝试。“试试”，“看” 例：皆言、食。/大家都说好吃，所以尝了尝。151） 接续：接在基本型或型之后 意思：一就 例：四月、桜花咲。/四月一到樱花就开了。 152） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的151） 接续：接在基本型或型之后 意思：一就 例：四月、桜花咲。/四月一到樱花就开了。152） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。 例：弟日本語教。/我给弟弟教日语。153） 接续：动词连用形 意思：表示说话人（或说话人一方的人）接