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试题难度适中，不出繁、偏、怪、旧题编者按： 2009年中考考试大纲已经出炉。今年全区初中毕业暨高中阶段招生考试命题依据课程标准，不受教材版本局限；联系学生生活和社会实际，反对死记硬背、题海战术；试题难度适中，题量适当，不出繁、偏、怪、旧试题；试卷结构简约，主客观题比例恰当，符合学科特点。 对此，考纲与去年相比有哪些变化？针对这些变化，学生应该做好哪些准备？日前，银川志鸿教科所邀请了6位宁夏中考教研专家和近年宁夏中考命题人，对今年的中考大纲进行了详细分析，并为考生们提出了复习建议。 语文：稳中求突破2009年宁夏中考语文命题说明和去年相比基本没有变化，试卷仍涉及积累、阅读、作文3个领域。从各板块所占分值来看，也没有太大变化，其中阅读、作文部分与2008年命题说明保持一致，略有变化的是积累部分，在这部分中，将“口头及书面表达没有明显的语法错误”改为“口头及书面表达没有明显的错误”，这就强调考生在“口头及书面表达”上，除语言要规范外，还要注意书写要正确、思想要健康、情感要真实。从命题说明上看，近两年中考语文命题保持了相对的稳定性，但并不排除在题型上的突破与创新。 备考4点建议： 1、研读课程标准和考试说明，研究近几年考题类型，准确把握命题方向和动态，在此基础上，梳理知识点，强化训练。 2、抓基础，重积累，保证能得分的点不失分。古诗文默写、文言文断句、解词、翻译以及干净整齐的卷面，都是最容易拿到的分数，只要在冲刺阶段用心记诵，考试时规范书写，就能有近20分入账。 3、教方法，促能力，强调知识的活学活用。中考现代文阅读材料均来自课外，解题方法的习得尤为重要，所谓“得法于课内，获益于课外”。在阅读训练中要求考生做到五个“准确 ”：即准确把握文章主要内容，准确理解词语的语境义，准确理解重要语句的深刻含义，准确理解文章主旨和思路，准确领会文章的写法和特点。 4、多读书，勤动笔，提高写作能力。作文是语文考试最大的得分点，写好作文才能取得好成绩。考生在复习阶段，要多读书看报，开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，以小见大，学会“一滴水里见阳光”、“半瓣花上说人情”；要善于联想想象，张扬个性，让文章体现出真挚的感情，丰厚的文学积淀和浓郁的生活气息。 （兴庆区教育局教研室 王敏） 数学：重知识与技能考查近几年来，宁夏中考数学学科的考试内容与要求一直没有发生变化，2009年也是如此。不过,按照要求，不出偏题、怪题和死记硬背的题目，设置一些探索题与开放题，以更多地暴露学生的思维过程，给学生有比较充裕的时间和解题思路空间。所以,数学考试既重视对学生知识与技能的考查，又强调从学生已有的生活经验出发，重视对学生数学认识水平、思考能力和解决问题能力的考查。 对于同学们来说，中考与以往参加的期中、期末考试不同，是同学们在九年的学习过程中从来没有参加过的一种考试。面对这样的考试，我们应该怎么办呢？ 首先，中考数学试题虽然比以往参加过的考试需要用到的数学知识多，一些题目是学生没有见过的，但是，考查的数学知识都是学过的。所以应该把已经学过的数学知识进行整理，知道我们学过哪些数学知识，这些数学知识能够解决什么问题？ 其次，学习数学不能单靠记忆。对数学知识和方法的记忆是重要的，但更重要的是对所有数学知识的理解和应用，所以要加强对数学知识理解，同时学会通过独立思考获得解题策略和方法。因此，要学会读懂题目，想出解题方法，还知道自己这样做是否正确。解题时不要想老师是怎样讲的，而要想应该怎样做。再次，在中考数学复习中不能偷懒，要认真地完成题目的解答。特别在老师的指导下已经知道了一些较难题目的解题思路时，还有必要动手写出解答过程，在完成解答的过程中还会发现一些问题需要解决，有助于对题目的理解。学会正确书写、完整表达自己的解题过程很重要，特别是几何的证明过程，如果有问题要及时请教老师和同学。（银川市教科所 杨燕）英语：重点考查综合语言的运用2009年宁夏中考英语学科命题，在考查基础知识和基本技能的同时，着重考查学生的综合语言运用能力。备考建议：一、语法知识的复习要以义务教育英语课程标准为依据，考察以五级要求为准，其中包括词法、句法、时态、语态、主从句、不定式等。要重视基础知识、固定句型、常用句型的应用。考查重在理解和运用，而不是孤立考查语法规则。二、词汇复习要以义务教育英语课程标准词汇表所列的1600个单词为主要依据，同时还包括义务教育课程标准实验教科书英语教材中所学的常用单词、习惯用语或固定搭配。复习中要重视常用词、复现率高的词的拼写及应用。三、阅读理解分值较大，复习中要多阅读各种题材、体裁的语言材料，要重视对语篇细节、深层理解能力的培养，学会推理判断 、猜测词义，并要学会提取语篇的主旨大意。四、写作方面的复习尽量与生活实际、社会热点相结合。写作中尽量学会用英语思维、不要用母语打底稿。尽量使用常用句型、固定搭配，要用自己熟悉的句型、正确的语法将试题中所提示的词语连贯起来，组成语法通顺、语言流畅的文字。（唐徕回中 雷俊仙）思想品德：理清知识点 掌握大事件思想品德中考与前几年相比较，宁夏中考命题的内容与题型基本保持稳定。针对今年发生的诸多事件，考生首先要全面理清知识点，重点掌握我国的基本国情；党的基本路线；我国的根本政治制度和基本政治制度；改革开放的基本内容；人口与环境存在的问题及对策；科教兴国战略和科技创新；中华民族精神的内涵和意义等内容。法律部分主要以分析和探究与学生生活密切相关的案例为主，考生应重点掌握的知识点有：受教育权；对未成年人的特殊保护；青少年自我保护方面的知识及相关能力的提高；公民的人身权利不受非法侵害；公民的人格尊严和隐私不受非法侵害；作为消费者应享有的权利等内容。民族政策常识是今年新修订的版本，在内容上有一定的变化，课本中增加了“延伸阅读”部分，但基本民族常识和民族政策并无太大改动，要认真阅读课本前的“致同学”，明确考试范围，理清相关知识点，在此基础上重点掌握我国的民族关系；民族地区发展的重要意义；民族区域自治制度；尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰等内容。 2008年是不平凡的一年，所以可关注的热点问题很多，由美国引发的国际金融风暴席卷全球；国际上恐怖事件频频发生；自然灾害不断；环境面临诸多问题。国内方面如抗震救灾和北京奥运会中表现出的民族凝聚力；“神七”太空行走展现出中国的科技突破及民族精神；纪念改革开放30年来的累累硕果；还有2009年的“两会”召开对民生的关注及对和谐社会的建设、建国60周年的国力展示等都是可入题的素材。（银川市良田回中校长 郭少红）物理：内容有点儿新变化与去年相比，2009年宁夏中考物理内容有一点新变化：增加了“能量的转化和转移具有一定的方向性”的内容，考查要求为“初步了解”。希望老师和同学要关注并做好这一知识点的复习与训练。试题重基础 不盲目拔高试题的难度结构基本保持在易、中、较难题比例为5：3：2。试题的难度系数估计保持在0.650.7之间。比如选择题和填空题（分值占总分的40%多）大都是对基础知识的考查，没有大的综合性试题和复杂的计算题,没有必要花费很多时间去做难题甚至是竞赛题。重能力考查 活而不难试卷中选择说明题、应用题、实验探究题等都是分值较大的考查对知识的综合应用能力和解决实际问题的“能力题”。这类题目联系实际，注重在具体问题情景中考查学生的能力，试题灵活、开放。求“活”不求“难”。查漏补缺 减负增效复习时要快速恢复学过但有可能忘记的知识，找到掌握的部分和查到没有理解的部分。培养课前建知识网络和课后记笔记的高效复习方法。让学生课前自己归纳总结每章的知识网络，头脑里建立起知识树，提高其识记效果。例如：复习光学内容，让学生总结出知识三大板块：光的直线传播、光的反射和光的折射；五种镜子：平面镜、凹面镜、凸面镜、凸透镜和凹透镜；应用三规律：小孔成像规律、平面镜成像规律和凸透镜成像规律。考试能力提前训练中考最容易失分的是选择说明题、应用题和实验探究题，而这三类题中失分原因一大部分是没有读懂试题，或书面表达能力低写不清楚，或是平时的科学探究实验不认真做等原因造成的。所以要强化训练自己的阅读能力和文字表达能力，练出“读”功和“写”功才行。 （银川市教科所 樊党娟）化学：依据课标 重视探究2009年中考化学考试说明在考试内容、考试要求及试卷结构上与2008年一样，没有变化。变化之处在于指导思想，由2008年的“有利于促使初中化学课程改革稳步、健康发展”变为“有利于有效提高初中化学的教学质量。”就此，变化值得思考。备考建议：1、研读教材，夯实基础。教材既是中考命题的依据，考点知识基本都源于教材。复习时要以教材为本，理清每一单元中的重点知识、考点知识及疑点，带着问题有重点地读教材，并按中考说明的要求，尽量查找自己对基本概念、基本原理学习的漏洞，落实化学课程标准中对知识的要求。力求做到基础知识不丢分，难点知识有突破。2、归纳整理，提炼知识。通过寻找相互的关联，提炼出知识点，并将各知识点连接成线，形成知识的主干线和知识网络，既可以加深对知识点的记忆，又可以对知识点加深理解。3、科学探究和身边的化学物质两个主题的内容考查比重逐年增大，内容涉及到全书各部分，氧气、二氧化碳、酸、碱、盐、氧化物等类物质的相关知识是历年来考查的