2014教师绩效考核方案.doc

道仁矶中学教师绩效与年度考核方案 为激发广大教师教书育人的积极性和创造性，加快我校课堂教学改革的步伐和全面推进素质教育，确保课程改革的有效实施，全面提高教育教学质量，全面、客观、公正地评价教师的德、能、勤、绩，加强教育教学过程管理。根据教师法、教育部关于做好义务教育学校绩效考核工作的指导意见（教人200815号）和云溪区义务教育学校绩效考核工作的指导意见等文件精神，结合我校实际，制定本方案。一、考核领导小组组 长：李升文副组长：曾庆良成 员：杨洪波、刘国泰、彭岳文、周 帆二、考核工作小组组 长：刘国泰成 员：李乐生、郑琳娜、向喜、刘英三、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力构建导向明确、标准、科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，全面考核教职工的德、能、勤、绩，建立健全对教职工的激励约束机制，促进我校基础教育事业的改革发展。四、基本原则尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教职工的主体地位，充分体现教职工教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。激励先进，促进发展。鼓励教职工提高自身素质和教育教学能力。客观公正，简便易行。坚持实事求是，民主公开，科学合理、程序规范。讲求实效、力戒繁琐。五、考核对象列入财政预算拔款的在编在岗全体教职员工（校长除外）。六、考核内容教职工履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规规定的法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学，工作量和班主任等方面的实绩。具体内容为：1、本办法所指绩效工资即：区财政下拨的早晚下辅津贴及本期每位教师（在编在职）奖励性绩效工资30部分，每年人均8400元。2、绩效工资用于发放工作质量奖、班主任津贴、早晚下班津贴、值周补助、教师个人绩效奖五大部分。3、五大部分为：A、工作质量奖 B、班主任津贴 C、早晚下班津贴 D、值周补助E、教师个人绩效奖=教师期末绩效考核得分/校绩效考核总分*（下拨总额-A-B-C-D）4、工作质量奖发放办法：每次联考或区教育局组织的质量抽测中，所授学科的平均成绩超过同年级同学科的总平均成绩0.1分，奖励授课教师2元，以此类推。教两门主科的教师取两科的总和（含平行班）。中考奖、特殊贡献奖按中考奖、特殊贡献奖发放办法执行。奖金由校长通过其他途径筹集，不列入绩效奖范围，5、班主任津贴发放：(1)、班主任津贴基数为每月 元。(2)、班主任工作由政教处根据班主任工作绩效考核方案单独考核并下发班主任津贴。考核细则由政教处负责。6、早晚下班津贴发放标准:早、晚下班每节12元。7、值周补助:由校长室根据全期教师值周情况造表核发。8、教师绩效考核及年度考核根据教职工绩效考核细则执行并下发绩效工资。考核细则由教务处负责。七、确定等级。考核小组根据绩效考核情况确定考核结果。绩效考核结果根据考核分数排名分优秀、称职、不称职三个等次（“区优”人数按当年教育局下发指标确定，“镇优”人数等同于”区优”人数，总分60分以下者定为不称职，人数控制在总人数的5%以内）。“区优”指标分配原则：班主任每年1名、行政两年1名，教辅人员每年1名，丁山小学每年1名，其余为教学人员，各类别按考核分高低取， “镇优”指标与评比方法同“区优”。八、教职工凡有下列情行之一，年度考核确定为不合格等次1.歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的。2.以盈利为目的进行家教家养的。3.向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利，或向家长索取财物的。4.旷课（工）超过七天或以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的。5.组织、参与考试作弊的。6.出现一般及以上安全责任事故且负有直接责任的。7.违反法律法规被追究责任的。8.由于工作不负责任造成损害教师形象和声誉行为的。9.违反计划生育的。10.未超过教职工平均工作量的120的拒绝学校安排的。九、考核结果的使用1、教职工绩效考核每期进行一次，结果作为当期教职工绩效工资分配的主要依据；班主任绩效考核结果作为发放班主任津贴的依据。2、绩效考核结果也作为教职工表彰奖励、培养培训、年度考核工作（上、下两期绩效分相加即为当年年度考核分）的重要依据；考核优秀