生物与环境学院本科毕业论文（设计）格式规范.doc

附件1：生物与环境学院毕业论文（设计）格式规范生物与环境学院本科毕业论文（设计）格式规范一、毕业论文或毕业设计说明书除需签字以外的所有内容必须用A4纸打印后装订成册。二、1.论文装订顺序为：封面；中文摘要及关键词；英文摘要及关键词；目录；论文正文；参考文献；致谢；附录（包括外文文献译文与原文、软件程序及有关不宜放入正文中但又直接反映工作成果的资料等）；2.档案袋内所需资料开题报告；任务书；毕业论文指导记录；毕业论文答辩资格审查表；论文（设计）答辩记录、答辩成绩；毕业论文文档一份；毕业论文评分标准表；毕业论文成绩评定表。三、毕业论文（设计）封面内容及其形式按学校统一规定要求，如有特殊要求也可由各学院统一确定封面形式。四、任务书内容主要包括：研究目的和意义；研究内容与要求；实施方案（技术路线、原始数据、参考文献）等。五、开题报告内容主要包括： 课题研究意义及现状； 课题研究的主要内容、预期目标和研究方案；课题进度计划； 参考文献； 指导教师意见等。六、中文摘要及关键词中文摘要字数一般为200-300，关键词为3-8个。中文摘要和关键词是对毕业论文（设计）研究课题的内容、方法和观点以及取得的成果和结论的概括性综述。形式上的要求按学校统一要求执行。七、目 录毕业论文（设计）目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。八、毕业论文（设计）正文要求（一）论文（设计）字数不少于10000字（本科），3000（专科）。毕业论文 (设计)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。标题编号方法及字体大小：标题编号应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等，第四级为“1.1.1.1”、“1.1.1.2”、“1.1.1.3”等，第五级为“（1）”、“（2）、“（3）”。两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。各层标题均单独呈一行书写。（二）论文正文1.研究性论文一般应包括：（1）前言：一般包括三个方面，一是本课题的来源、目的、意义；二是前人研究工作基础或研究现状；三是本研究应解决的主要问题及应达到的技术要求。（2）材料与方法：指作者对自己毕业论文（设计）工作的详细表述。（3）结果与分析：对毕业论文（设计）过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。（4）结论：对整个毕业论文（设计）工作进行归纳和综合，阐述存在的问题并提出见解和建议。2.综述性论文一般应包括（1） 本论文的目的、意义（2） 研究现状及分析，存在问题及对策等（3） 研究展望，作者观点，总体结论等（三）致谢在文章结尾处通常以简短的文字对工作过程中曾给自己以直接帮助的指导教师以及相关人员表示谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的作风。九、附录指对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，主要包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导、外文文献译文（2000字左右）和资料综述（2000字左右）等，其中设计图纸可另附。十、文中出现的物理量和单位符号要求符合国家标准；符号要注意分清大小写和正斜体，上下角的字母、数码和符号的位置应准确。十一、插图曲线图、示意图和照片在正文相应位置放置，并写明中英文图号和图题，图号和图题应放在图位下方居中。照片灰度必须清晰；若图中有坐标，要求用符号注明所表示的量（斜体），单位（正体）。插图请用计算机绘制。十二、表格表格采用三线表，必要时可加辅助线。并写明中英文表号和表题，表号和表题放在表格上方正中位置，表号后空一格书写表题。表中参数应标明量和单位，若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注，写在表底线下左侧。表中重复出现的文字，不可用“同前”、“同左等表示，必须全部重复写出。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写续表。十三、参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后，并用数字加方括号表示，同一文献出现多次，只用同一标号。十四、注释毕业论文（设计）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。页末注注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。装订 线 浙江万里学院毕业论文附件2：生物与环境学院毕业论文（设计）格式模板摘 要关键词：（说明：页面设置：上下为2.54。左为3.5，右为2.2，页眉1.5，页脚1.75，装订线0目录：以罗马数字和等编页码正文：以罗马数字1，2，3等编页码布眉：统一写“浙江万里学院毕业论文”为3号华文行楷，居中“摘要” 两字中间空2格，为小3号黑体，摘要内容小4号宋体字，行距设置值为1.5；“关键词”两字为小4号宋体加粗，内容为小4号宋体，行距设置值为1.5；）1装订 线 浙江万里学院毕业论文ABSTRACTKey Words：（说明：“ABSTRACT”两字为小3号新罗马体加粗，摘要内容小4号新罗马体，行距设置值为1.5；“Key Words：”两字为小4号新罗马加粗，内容为小4号新罗马，行距设置值为1.5；）目 录 自动控制技术是现代科学技术21.1 控制理论和计算机技术21.1.1 控制理论和计算机技术2控制理论和计算机技术22.1 自动控制技术32.1.1 现代科学技术3参考文献4致谢.附录1（说明：“目录”两字为小3号黑体，一级目录标题为小4号黑体，二、三、四级目录标题为宋体小4号。“目录”两字与下列内容之间的行距为多倍行距，设置值为3；目录内容之间的行距为1.5倍行距，无设置值。）一级标题 自动控制技术是现代科学技术 自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。二级标题1.1 控制理论和计算机技术三级标题自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。1.1.1 控制理论和计算机技术自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。四级标题用1.1.1.1控制理论和计算机技术自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。如图1。 i(t) t图1-1 过阻尼响应i(t)图1 （中文）Fig 1 （英文）控制理论和计算机技术自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。3装订 线 浙江万里学院毕业论文2.1 自动控制技术自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。 2.1.1 现代科学技术自动控制技术是现代科学技术中发展最为迅速的领域之一，这得益于控制理论和计算机技术的相互促进发展。表2-1 激光入射功率密度对导轨滚道表面硬化层深和显微硬度的影响Table 2-1 The effect of试验编号功率密度/W.cm-2辐照时间/ s显微硬度/HV硬化层深/mmt-16.371030.067570，4560.354t-26.371030.067570，4560.354注：上表中 （说明：正文中所有标题全部靠左，不空格；正文内容中文为小4号宋体，英文为小4号新罗马体，一级目录标题为小4号黑体，二、三、四级目录标题为宋体小4号加粗。行距为1.5倍行距。表格中字大小可适当调整）参考文献参考文献采用顺序编码制。所列各篇文献要按正文标注的序号依次列出，序号加方括号。(1)书籍格式：序号作者（三人以上加等）著编. 书名M. 出版地：出版社，出版年. 起止页码例：3 杨凤主编. 动物学M. 成都：成都科技大学出版社，1999. 195-206(2)期刊格式：序号作者（三人以上加等）. 文章题目J.期刊名. 年份，卷号(期号)：起止页码例：2 谭北平, 王国平. 中华鳖蛋白酶活性的初步研究. 水利渔业J. 1997, 34(2):18-19 （说明：“参考文献”四个字为为小3号黑体，参考文献内容中文为5号宋体，英文为5号新罗马体，行距为1.5倍行距。致 谢致谢即向指导教师和曾经支持和协助自己完成论文的其他教师、技术人员及合作伙伴等表示谢意。（说明：“致谢” 两字中间空2格，为小3号黑体，致谢内容小4号宋体字，行距设置值为1.5）附录29附件3：生物与环境学院毕业论文（设计）评分标准生物与环境学院毕业论文（设计）评分标准毕业论文按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定。学生集体完成的毕业论文，以个人承担部分或发挥作用的大小作为评定成绩的根据。一般情况下毕业论文优秀率不超过15%，良好率不超过30%，中等不超过40%，及格与不及格率不超过20%。优秀评定标准：1按期圆满完成任务书规定的任务。2能熟练地综合运用所学理论和专业知识，并有独特的见解与创新。3设计（研究）方案合理、可行，较好地联系生产实际，有较好的应用价值和理论价值。4毕业论文（设计）立论正确，内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论合理，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范；独立工作能力强，科学作风严谨。5文字条理清楚、书写工整，说明书论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全；图纸完备、整洁、正确、符合规范。6答辩时思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题的回答正确、深入。通过答辩表明学生完成课题有独到见解，具有较强的分析问题和解决问题的能力。另外，为鼓励创新，对具有特殊发明创造或可产生重大社会与经济效益的毕业设计（论文），通过认定，可以获得优秀成绩。良好评定标准： 1按期圆满完成任务书规定的任务。2能较好地运用所学理论和专业知识，有一定的独立见解。3设计（研究）方案合理、可行，能联系生产实际，有一定的应用价值和理论价值。4毕业论文（设计）立论基本正确，内容完整，计算与分析论证可靠，结论合理，完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。独立工作能力较强。5文字条理清楚、书写工整，说明书论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，图纸完备、整洁、正确、符合规范。6答辩时思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题，通过答辩表明学生能独立完成课题任务，有一定的分析问题和解决问题的能力。中等评定标准： 1按期完成任务书规定的任务。2在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足。3设计（研究）方案合理、可行，尚能联系生产实际。4毕业论文（设计）内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标，文档基本齐全，基本符合规范，工作能力一般。5文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整。图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。6答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入，通过答辩表明学生在完成课题任务中具有初步的分析和解决问题的能力。及格评定标准：1基本完成任务书规定的任务。2在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误。3毕业论文（设计）质量一般，只存在个别非原则性错误。完成的软硬件性能一般。4毕业论文（设计）内容基本完整，但论述有一些错误或表达不清楚。数据、图纸基本完整。5答辩时讲述大致清楚，回答问题存在不确切之处。不及格评定标准：1未完成任务书规定的任务。2设计（研究）方案不合理，有严重的原则性错误。3 工作态度不认真，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误。3论文（设计）质量差，许多内容不加消化的照搬照抄，基础知识和技能欠缺。4答辩时概念不清，回答问题错误较多，或多数问题不能回答。附件4：生物与环境学院毕业论文（设计）评分表生物与环境学院毕业论文（设计）评分表论文作者姓名： 学号： 专业： 所属院系：优良中及格不及格最高分成绩选题与设计论文选题新颖，富于创造性，设计方案合理、可行，较好地联系生产实际，具有较高的理论水平和现实意义中心论题明确，设计（研究）方案合理、可行，能联系生产实际，有一定的理论水平和应用价值中心论题基本明确，设计（研究）方案合理、可行，能结合专业理论学习和社会实践论文选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差，存在个别非原则性错误论文选题无理论和现实意义，与专业无关；设计（研究）方案不合理，有严重的原则性错误15论文格式论文格式符合要求，无错别字，达到正式出版物水平格式基本符合要求，有个别错误，基本达到正式出版物水平摘要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题论文正文基本符合要求，但其他部分存在明鲜的格式错误整个论文的格式不规范、不符合学院规定的要求5论文写作理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺条理清楚，有一定的分析能力，有少许语病材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌，语言不准确25学术水平能较深刻分析所研究的问题，有创新性，学术性较强，成果突出，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能正确分析或有新见解，有一定的学术性，成果比较突出，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能提出自己的见解，成果有一定意义，反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识对某些问题提出个人见解，并得出研究结果，作者对基础理论和专业知识基本掌握缺乏研究能力，未取得任何成果，结论观点有错误，反映出作者基础理论和专业知识很不扎实10文献资料使用材料翔实、恰当，掌握大量的背景资料和数据，文献综述及翻译质量好有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据，文献综述及翻译质量较好持论有据，有一定数量的参考文献，文献综述及翻译质量尚可理论根据及客观材料有少部分欠缺，文献综述及翻译基本合理缺乏理论根据，客观材料空泛，文献综述不切题，内容空洞，翻译文章不清楚10论文讲述能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，思维很清晰、逻辑性强；语言流畅、准确；时间掌握好能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，思维较清晰、逻辑性较强；语言较流畅、准确；时间掌握较好基本能叙述出论文的主要内容，思维尚清楚、仍有一定逻辑性；语言尚通顺、无错漏；时间基本掌握能阐明自己的基本观点，内容大致完整；思维尚清楚；语言不够流利、无大错；时间尚能掌握不能阐明自己的基本观点，思维不清晰、条理不清；语言不流利、不严谨；时间掌握较差15回答问题能准确流利地回答各种问题能较恰当地回答与论文有关的问题对提出的主要问题一般能回答，无原则错误答辩错误，经提示后能作补充或进行纠正主要问题答不出或有原则错误，答非所问10完成态度学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时间，按期完成各项工作学习态度尚可，在指导教师的帮助下能按期完成任务学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨，不能保按期完成论文10学生毕业论文总成绩附件5：毕业论文（设计）任务书格式本科毕业论文（设计）任务书题目：一、课题研究目的和意义二、研究内容与要求三、实施方案（技术路线、原始数据、参考文献等）学生 （签名） 年 月 日指导教师 （签名） 年 月 日附件6：毕业论文（设计）开题报告格式毕业论文开题报告论文题目学生姓名专业班级性 别课题研究意义及现状课题研究的主要内容、预期目标和研究方案课题进度计划参考文献指导教师意见指导教师签名： 年 月 日注：开题报告除教师签名用黑色钢笔书写以外，其它内容一律采用电脑打印。附件7：浙江万里学院毕业论文（设计）选题汇总表浙江万里学院学生毕业论文（设计）选题汇总表 学院 年 月 日序号课题名称选题学生指导教师起止时间专业班级姓名学号姓名职称单位 教学秘书签字： 分管院长签字： 年 月 日（学院公章） 附件8：浙江万里学院毕业论文（设计）选题变更审批表浙江万里学院毕业论文（设计）选题变更审批表申请人学号班级专业原选题名称现选题名称变更理由指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日系意见 系主任签字： 年 月 日学院审批意见 分管院长签字： 年 月 日（学院盖章）本表一式两份，一份学院保存，一份交教务处备案。浙江万里学院毕业论文（设计）答辩资格审查表题 目学生姓名专业班级审查内容论文完成情况开题报告情况外文资料翻译情 况中、英文摘要情 况软硬件验收情 况论文期间考勤情 况请假 天，旷课累计 天指导教师意见（说明是否可以参加答辩）： 指导教师签名： 年 月 毕业论文（设计）成绩评定表指导教师姓 名技术职称工作单位（二级学院、系）学生姓名学生所在院（系）专业班级毕业论文（设计）课题名称指导教师评语：（包括学生对毕业论文（设计）的态度、工作能力、知识的掌握与运用，论文（设计）观点和基本内容的合理性乃至创新性等） 指导教师签字： 年 月 日答辩小组意见：（给出初步成绩）答辩小组组长： （签名）年 月 日答辩委员会意见：（给出最终成绩）答辩委员会主任： （签名） 年 月 日（纸不够可另附页）浙江万里学院本科毕业论文（设计）答辩记录姓名题目答辩中教师提出的主要问题及答辩人回答的简要情况： 记录人： 答辩日期 年 月 日（纸不够可另加）浙江万里学院优秀毕业论文（设计）推荐表学院（公章）： 填表时间： 年 月