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文档简介

教练员培训制度为全面普及教练员科学训练水平，提高教练员的专业知识、业务素质和综合能力，开阔视野，丰富教学理论，学习借鉴国内外先进的训练方法手段，与时俱进，不断提高教练员执教能力和执教水平，为国家培养更多的高水平体育后备人才，特制定教练员培训制度：一、指导思想认真学习贯彻落实党的“十七大”精神，以全面落实科学发展观为指引，更新知识，不断学习，全面深入地了解和掌握本项目发展的趋势，抓好训练这个中心任务，着重提高教练员综合业务素质，满足当前训练工作的需要。二、培训要求（一）支持和鼓励教练员积极参加国家体育总局以及省内外组织的各级各类教练员岗位培训班和学习班、经验交流班和观摩研讨会等；（二）重视年轻教练员文化知识的学习并采取多种形式对教练员进行业务培训；（三）坚持学以致用的原则，通过政治理论学习和业务理论学习，结合训练工作实际，更新思维，改革创新，在训练工作中有所突破，培养“四有”人才；（四）教练员参加各级各类培训学习结束后，要将相关资料（证书复印件、书面总结、学习笔记）上交训练科；三、培训内容和目标（一）我校在职各项目教练员需要参加各级各类岗位培训学术交流等培训学习；（二）每年教练员至少要写一篇高水平论文；四、组织实施（一）省体育局及各项目管理中心下发的培训文件需由训练科报请学校领导审批，同意后通知并安排教练员参加学习；（二）训练科负责组织全体教练员参加种类训练工作交流会、学术报告会、科研讲座会等；（三）训练科负责组织各项目教练员观摩在省、市内举行的国际和全国水平的各项比赛；（四）凡由总局和省体育局及各项目管理中心安排的学习，经验
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