班干部发言.doc

2011-2012学年度第二学期班干部第一次会议一、时间；2012年2月14日中午午自习（第二周星期二）二、地点：学校多媒体教室三、参加人员：胡仕才 张小龙 邱祥虎 袁 伟 罗运翠 各班的班长 纪律委员 卫生委员四、主要内容：各位班干部下午好！今天利用午自习时间我们这里召开本学期第一次班干部会议。今天的会议主要有三项事宜：第一项由我和同学们来共同探讨班干部在班级管理中的作用及其给我们班干部提几点建议；第二项请胡校长讲话；第三项由团委袁伟书记针对卫生打扫做具体要求。下面，进行第一项：我们作为班干部，首先应该明确班干部在班级建设中的重要作用：应该明确以下几点：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： 以身作则，每天自己检查自己，作为班干部对班上工作是不是尽职尽责，是不是完成了自己的工作。 模范遵守各种规章制度，作为班干部我们应该带头遵守各种规章制度，我们遵守了，才可以去管理班上其他的同学；我们自己都不遵守又如何去协助班主任管理。 吃苦在前，享受在后。不要作为班干部，干任何事只动口，不动手，指手画脚，以自己是班干部自居。 做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看其他同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 3、监督作用： 作为班上的班干部对班上课堂和安全纪律是不是时刻在监督。对班上教室卫生、清洁区卫生区是不是进行了督促检查。同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。发现了问题应立刻处理，如自己不能处理的应第一时间通知班主任及时处理，把班上的不好的隐患消除在萌芽状态。 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 当然，我们班干部在班级建设中还有许多作用，只提出了以上几点，我们学校希望大家以更加积极的热情开拓视野、创新工作，多多协助班主任参与班级管理，在管理中提出更好的建议和意见。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。一个班是一个小集体，我们都是其中的一员，班干部能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。不能各自为战，一盘散沙。甚至还互相埋怨，打击报复。 9、学习带头。做为学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班规班纪和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、加强“1、5、30”活动的实效性 此项活动是为了进一步加强学校的安全纪律工作，希望我们班干部更好的协助班主任和任课教师将此项工作落到实处，不是一句空话，只停留于表面，而是让其进入我们每个人的心里，真正起到教育作用。每天放学时提醒老师，或者我们班干部自己给同学们提醒放学的安全，每天给班主任上报班上存在的问题，班主任事情多，有时忘记了，我们班干部应该告知班主任利用几分钟时间，进行纪律要求和强调存在的问题。齐心协力，确保不出如何不安全事故。 所以，希望大家在今后的工作中，在完成自己的本