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思品八年级上册第1课感受青春律动复习复习目标 1、了解青春期是人生身体心理发育的关键期。悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展 2、体验青春的美好,以积极向上的态度度过青春期。 3、学会克服青春期烦恼,调控好自己的心理冲动,设计好自己的青春之路。l 复习重难点l 1、悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展l 2、学会克服青春期烦恼的方法l 复习提纲l 1、青春期的特点是什么?l 2、为什么说青春期是人生最美好的阶段?l 3、青春期困惑产生的原因是什么?l 4、青春期的心理特点行为特点是什么?l 5、青春期的三个心理矛盾是什么?l 6、怎样对待青春期的困惑?案例分析 进入八年级,小娟渴望友谊又怕处理不好同学间的关系,渴望独立却又总是被父母管束,脸上还出了很多小豆豆,真烦死了。 小娟应该如何认识并克服这些烦恼呢? 答:困惑是青春期的正常反应;面对困惑我们可以(1)读一些关于青春期知识的书籍,了解青春期变化,消除恐惧心理(2)多参加集体活动和体育锻炼,快乐度过青春期(3)体谅、理解 父母,多和父母交流沟通(4)敞开心扉,善于向家人、老师、同学倾诉烦恼l 归纳做题方法与技巧l 1、认真阅读材料,把握材料关键词l 2、认真审题,明确问题指向(问是什么、为什么、怎么办那个角度)l 3、根据关键词和问题角度,知识回归,组织答案l 达标训练l 一、单选l 1、初中生渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易摆脱现实,勇于探索却缺乏自信,这说明( )l A、初中生难以真正自立自强l B、初中生青春期心理充满矛盾l C、自理自强需要一个漫长的过程l D、青春期心理矛盾阻碍自身发展Bl 2、小蕙说:“上中学后,我越来越不愿意把什么都告诉父母”,这反映出青少年( )l A、智力逐步发展到高峰期 B、独立意识不断增强C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育加速,性意识萌动Bl 3、“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( )l A、青春是快乐的,我们没有理由不快乐l B 、青春意味着一种新的精神世界l C、青春更多的是梦想、激情、幸福D、青春是美好而短暂的,我们要珍惜青春,把握人生Dl 4、花季青春少年,在心理上充满着矛盾和困惑。下面选项不属于主要心理矛盾的是 ( )l A、渴望独立与现实依赖的矛盾 B、心理闭锁与求得理解的矛盾 C、性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾 D、自制性与冲动性的矛盾l 5、马克吐温写道:“当我7岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现父亲还是很聪明的。”他如此评价父亲是因为( )l A、他父亲经常打骂训斥他 B、14岁的他进入青春期,产生了强烈的独立意识 C、青春期的青少年惟命是从 D、青春期是人生的心理断乳期,心理上往往产生自闭,因缺乏与父母亲沟通而产生矛盾B6、 进入青春期,我们的身体、心理都发生了较大的变化,下列属于青春期身体变化的是( )。身体外形的变化 心理充满矛盾 情绪很不稳定 性机能的成熟A、 B、 C、 D、 D7、中学生在青春期心理的发展特点有(C )智力逐步发展到高峰 自我意识强烈情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性性发育加速,性意识萌动越来越喜欢标新立异,打动与众不同A. B. C. D. 8、青春期的身体变化主要表现在( )身体外型的变化 身体内部器官的完善性机能的成熟 情绪波动大、易怒、易躁A、 B、 C、 D、 D 9、面对青春期的生理变化,我们首先做到( )A、及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的成长变化B、尽快改变这一切C、认为这些变化是可耻的D、不向父母、老师交流自己的看法 Al 简要概括下面的材料说明了什么l 1、青春如初春,如朝阳,如百惠之萌动如利刃之新发于硎,人生之最宝贵时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。l 进入青春期有的同学由于一点小事而感动振奋,也常因一点小事而激动生气,情绪如暴风雨来得快去得快l 青春期的情感、情绪丰富而强烈青春是人生最美好的阶段l 3、“青春让每一个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”l 我们要珍惜青春,把握人生l 我们要珍惜青春年华,努力充实自己l 4、进入青春期,我们希望别人把自己当做大人看,开始尝试自己做决定,自己做事情,经常要求摆脱父母在生活上的关照、情感上的呵护和思想上的指导。l 青春期独立意识不断增强l 探究实践l 我校准备开展一次以感受美好青春,设计青春之路”演讲比赛,请你参与l (1)请为本次演讲比赛写两条宣传标语l 把握青春,收获人生;共走五彩青春路,同谱青春圆舞曲;l (2)开展演讲比赛你认为需要哪些步骤l 撰写演讲稿,确定班级参赛人,学校确定评委,制定演讲比赛评分细则,布置场地l (3)你打
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