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九年级化学（上）教学案 第一单元 走进化学世界时间：章节1-3主 备武淑芳审 核课 题走进化学实验室（第二课时）课 时1课时课 型新授课学习目标1、能进行物质的加热、洗涤仪器等基本实验操作。2、通过本节的动手实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。重 点加热试管里的液体药品。难 点物质的加热教 具酒精灯、试管、药匙、试管夹、火柴、铁架台课前预习1、酒精灯：禁止用 酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用 点燃酒精灯； 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可 。万一有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用 ；不能用水冲，以免火势蔓延。2、给物质加热：加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水 ；否则试管容易受热不均匀而破裂液体加热，试管与桌面成45度角，液体量不超过容积的 使用烧杯等加热液体时要垫 。3、仪器连接玻璃管插入橡皮塞：玻璃管用 湿润，向一个方向转动插入。4、玻璃仪器的洗涤洗净标志：内壁附着的水既不 ，也不 ，（或形成一层水膜。）放置：洗干净的试管应 放在试管架上，或指定的地方。教学环节、时间分配学生活动自主参与 合作探究 展示交流一、物质的加热任务一：、酒精灯的使用方法问题：加热试管里的液体时，能否将试管口对着人，为什么？如果试管外壁有水的话，能否直接加热，为什么？将液体加热到沸腾的试管，能否立即用冷水冲？为什么？如何给试管里的液体进行预热？归纳给物质加热的方法：任务二：给物质加热二、洗涤仪器三、反馈检测阅读教材P20，思考、回答酒精灯的使用注意事项。做实验1-9，并且回答课本中的问题。活动与探究：1、组织学生分组实验，取三只试管，各加入3毫升水，一只在火焰上3厘米，一只在焰心处，一只试管用外焰加热。记录加热到沸腾的时间，得出什么结论？2、做实验1-10，用量筒取2毫升的氢氧化钠溶液于试管中，用滴管滴入硫酸铜溶液，观察、记录现象，再加热试管里的液体，观察现象，填入下表。实验现象氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液加热上述反应后物质1、教师组织学生自主学习，讨论回答下列问题：做过实验的仪器为什么要洗涤？如何洗涤试管？洗涤干净的标准是什么？2、学生分组做实验1-11：将实验中所用的试管、量筒等洗涤干净，并整理实验桌和实验室。3、指导学生总结本节课学习内容，对学生的总结给予引导和鼓励。自我检测1、教材上习题。2、下列实验操作错误的是（ ）A酒精灯内盛满酒精 B称量物体时，物体放在天平左盘，砝码放在右盘C液体体积读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平D熄灭酒精灯时用灯帽盖灭3、洗干净的试管正确的放置方法是（ ）A平放在实验台上 B用抹布擦干后放在指定的地方C倒立在实验台上 D倒立在试管架上4、下列叙述不正确的是（ ）A试管可以作反应容器 B托盘天平可以称量物体
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