写字课教案：撇的写法.doc

一、复习笔画1、考一考：小朋友，可爱的兔宝宝今天又要跟大家见面了。（点击出示兔宝宝）你看，它一出来就要考考大家呢，谁能看笔画说出笔画名称和运笔方法？（兔宝宝出示笔画，指名学生边说笔画名称和运笔方法，边书空。 短横 横-顿回 长横 顿-横-顿回 垂露竖 顿-竖-停回 悬针竖 顿-竖-尖 上几节课小朋友学得这么好，兔宝宝会奖给我们什么呢？二、认识新笔画哇，是一篮写着笔画的胡萝卜！1、想一想这些笔画头粗尾巴尖真像胡萝卜。开动小脑筋，想想除了像胡萝卜，还像什么呢？（像辣椒，像大刀、像柳叶-） 3、看一看：这些头粗尾巴尖的笔画是怎么写的呢？请仔细看老师写。（教师书写）4、说一说：这些笔画写法上有哪些相同的地方？ (相同： 起笔都要顿一顿，行笔都要往左下写，最后都要提起笔尖。）说得对，凡是起笔要重顿、往左下行笔，收笔尖的笔画都叫撇。（出示：撇）一起跟老师念撇。今天我们就来学习第4课撇的写法打开课本翻到第12页。书写撇时要记住：起笔重顿收笔轻 书空口令： 顿撇尖三、学写新笔画兔宝宝指着笔画撇说：撇还可以分为：平撇、竖撇、短撇、长撇，请仔细看看他们有什么不同？不同：第一个撇平一点，第二个撇竖一些，嗯，撇的行笔方向稍稍有些不同。平一点的撇，我们就叫它-（平撇），竖一点就叫-（竖撇）。那行笔方向如果再斜一点呢，该叫什么撇？（斜撇），看这两个都是斜撇，又有什么不同？（第三、四个撇都是斜的，短一点就叫短撇，长的撇叫长撇。）这是行笔路程长短不同。小朋友的眼睛真尖！把这些小小的不同都找出来了。6、来举起小手伸出右手食指，跟老师来书空。平撇：重顿平撇尖 竖撇：重顿竖撇尖 短撇：重顿-短斜-尖 长撇：重顿-长斜-尖 8、写一写：拿起笔跟老师学写笔画。学写字要注意：头要正肩要平，腰挺直脚着地，三个一字（要牢记）。老师念口诀，学生练笔画，教师巡视指导。四、描描写写。1、认读生字：小朋友在写撇的时候，小鸟飞飞来了，它说：“小朋友，这几个字你们认识吗？”请学生认读生字。2、指导书写：飞飞说“会读会写才更棒！”大家想把这些字写好吗？比比谁学得最认真？千：请大家看“千”的笔顺竖空一遍（书空），再把有撇的笔画圈出来（学生圈笔画）。 “千”的横画上面是哪个撇？（平撇）想一想，为什么要平一点？（因为长一点、竖一点都会与横打架。）（头上的撇像顶帽子，戴斜了会掉下来的）（上撇斜着开下来，会与横碰撞的）下面横是平的，上面的撇也要写得平一点。是呀，下平上也平老师范写，学生临写。 看看平撇起笔顿笔了吗？收笔尖吗？行笔有点平吗？“升”：先书空 有几个撇？（两个）第1笔为什么是平撇？（因为下一笔是横），所以一般平撇写在横上头。看竖的左边是什么撇？（竖撇）为什么要竖一点？（出示差字，用体态展示：站不稳）所以竖撇跟着竖画走老师范写，学生描描描写写。检查是否写出了撇的特点。有否注意平直。写撇要注意平直，还要注意长短。“生”横的左端挂了一个撇， 这个撇为什么要短一点？（太长了，横的一头太重，要掉下来。）小结：短撇挂在横左端。“左” 长撇穿过短横间 。4、读一读起笔重顿收笔轻 平直长短要分清平撇写在横上头 竖撇跟着竖画走 短撇挂在横左端