甘肃省金昌市第一中学高中化学 332 盐类的水解导学案 新人教版选修4.doc_第1页
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甘肃省金昌市第一中学2014年高中化学 3-3-2 盐类的水解导学案 新人教版选修4 学习目标1. 理解影响盐类水解的因素2学会盐类水解平衡移动的判断学习重点影响盐类水解的因素学习难点盐类水解平衡移动的判断 精讲与点拨自主研讨【自主学习】二、影响盐类水解的因素（1）盐类本身的性质：（内因）组成盐的酸或碱越弱，其水解程度_ ； （2）温度：盐的水解是_反应。因此升高温度其水解程度_.（3）浓度：盐的浓度越小，其水解程度越_.（4）溶液的酸碱性：控制溶液的酸碱性，可以促进或抑制盐的水解。如na2co3溶液中加碱可以_水解。加酸可以_水解。合 作互动【例题精讲】例1：能使na2co3溶液中na+与co32- 浓度更接近2:1的措施是 （ ）a 、 加水 b 、加少量h2so4 c 、加koh固体 d 、加热例2：下列说法正确的是 ()a 水解反应是吸热反应 b钠盐均不水解c正盐水溶液ph均为7 d硫酸盐溶液ph等于7 检测与评价【基础强化】1. 常温下某溶液中，水电离出的c(h)104moll1，该溶液中的溶质可能是()a硫酸铝 b硝酸钾c氢氧化钠 d硫酸氢钠2.加热蒸干并灼烧下列物质的溶液可以得到该物质固体的是 ( )a.na2so4 b.nh4hco3 c.fecl3 d.ca(hco3)2 3. 25时，ph为9的na2co3溶液和ph为5的fecl3溶液中，水的电离程度的大小关系是( ) a前者大 b两者相等 c后者大 d无法确定【能力提升】1室温下，在ph11的某溶液中，由水电离出的c(oh)为 ()1.0107moll11.0106moll11.0103moll1 1.01011moll1a b c d2. 在ph 都等于9的naoh和ch3coona两种溶液中，设由水电离的oh-分别为a mol/l和b mol/l，则a和b的关系为 （ ） a.a
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