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文档简介

第3单元 念故乡 一 教学目标 1 情感目标 通过学唱歌曲 念故乡 让学生体会思念故乡 热爱故乡的情感 2 知识目标 1 了解作曲家生平和相关文化 激发学生富有感情的演唱 念故乡 2 聆听德沃夏克 新世界交响曲 感受古典作曲家音乐创作魅力 3 学习乐理知识 附点节奏 3 重点难点重点 1 科学的有情感的演唱 2 学习掌握附点节奏的演唱 难点 激发学生有感情 有力度变化地演唱歌曲 并理解乐曲 新世界交响曲 二 教学过程 一 情景导入 1 诵读李白的 静夜思 2 打手号练习两声部 6 7 5 6 355 321 4 6 5 3 4 133 271 二 听一听 议一议 1 聆听歌曲 回答歌曲的演唱形式是什么 速度怎样 合唱 慢板 2 学习附点节奏 三 学唱歌曲 念故乡 1 念故乡 的曲作者 德沃夏克的简介德沃夏克 1841 1904 他是十九世纪捷克最伟大的作曲家之一 捷克民族乐派的主要代表人物 是一位富有强烈民族感和热爱祖国民族艺术的音乐家 为发展民族音乐作出了自己的很大贡献 早在1859年 十八岁的德沃夏克就发表了自己的作品 1878年 他创作的 斯拉夫舞曲 获得很大成功 从此奠定了他作为作曲家的地位 1892年 德沃夏克来到美国 担任音乐学院院长 当时他已经六十岁高龄了 德沃夏克在一生的音乐创作中 始终把民族性这一重要因素放在首位 他以美国黑人音乐为素材 创作了著名的 F大调弦乐四重奏 黑人四重奏 和他光辉的代表作 自新大陆交响曲 德沃夏克的作品很多 体裁也很广 有歌剧 神剧剧 清唱剧 交响曲 交响诗 协奏曲 室内乐重奏曲 还有大量的钢琴 小提琴曲 序曲和歌曲等作品 2 欣赏歌曲一遍3 打手号视唱乐谱 4 击拍唱词 5 学习二声部演唱 1 把学生分成两组 分声部学唱歌曲的两个声部 2 学生熟悉后将两声部合起来演唱 4 教师挥拍指挥学生演唱歌曲 四 欣赏与分析 1 完整的欣赏 新世界交响曲 第二乐章A部分 2 让学生找出歌曲 念故乡 的主题在本乐曲中出现了几次 两次 3 听出乐曲大致分为几乐段 三乐段 4 欣赏a主题 1 请说出乐曲的速度及表现乐曲的乐器 2 唱a主题 5 欣赏b主题 1 欣赏乐曲b段音乐 思考b主题较之a主题乐器与情绪有何变化 2 学生随琴哼唱b主题 6 欣赏第三部分 7 完整的欣赏全曲 五 小结 本课学唱了歌曲 念

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