小学第十三届推普周工作总结.doc

小学第十三届推普周工作总结在刚刚过去的9月13日到19日第13个全国普通话宣传周期间，我们大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、加强领导，健全管理为了使全国“第九届推普活动”深入开展，我校成立了以校长为组长，经全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1.9月13日14日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2.9月15日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动氛围。3.9月16日在我校举办以“推广普通话，争做知荣好少年”为主题的四方区推广普通话宣传周活动启动仪式。4.9月16-18日“说普通话，做文明人”中队活动。5.9月19日对本周工作全面分析，认真总结。WWW.JIAOBA.NET二、加大宣传，提高认识。学校作为规范用字用语的重要部门，肩负着积极发挥主渠道、主阵地的作用。因此让教师学生充分认识到说好普通话，用好规范字提高语言文字应用能力的重要性就显得尤为重要。在推普周期间，我们在校内校外悬挂了本届推普周的宣传口号“普通话五十年推广，新世纪普及”，开展了依次为主题的升旗仪式，举行了“推广普通话，争做知荣好少年”普通话宣传周活动启动仪式，我们还通过校园网站和学校广播站及宣传橱窗等多种渠道加大宣传力度，有重点、有针对性地开展工作，提高师生的认识。三、“推广普通话，争做知荣好少年”系列推普宣传活动1.以“推广普通话，争做知荣好少年”活动启动仪式为契机，开展丰富多彩的活动。在活动期间，积极组织了“啄木鸟在行动”活动颁奖、“推普论坛”、“推普小品普通话，沟通的桥梁”“学生配乐古诗朗诵”、“我是光荣的人民教师团员教师朗诵”、“学生绕口令表演”“”普通话朗读比赛、演讲比赛等活动。在“推普论坛，畅谈普通话的重要性”节目中，我们把学生家长请来，和学生一起畅谈对普通话的认识。家长能结合自己的工作环境、亲身体验以及我们青岛特有的地方家乡话来告诉大家说好普通话是多么重要。让全校师生深刻地认识到说好普通话势在必行。我们学校有七百多个学生，他们来自全国各个省市，而且有一部分学生带有浓浓的家乡口音，如果不说普通话，就很难以进行正常的交流，给我们的教学工作带来了极大的不便。因此我们表演了以“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”为主题的小品。我们把几个来自五湖四海的学生请上舞台，首先让他们用家乡话对大家说一句心里话，“大家好，我叫.”“说好普通话，方便你我他。”“大家好，我是来自江苏的小朋友。”当主持节目的老师问台下的学生“谁能说说他们分别说的是一句什么话”时，有的学生纷纷举手跑上台去进行解释，可是没有一个学生能说对他们刚才说的话。这时，台上台下的师生互动起来，在主持节目教师的引领下，台上台下的学生用普通话畅所欲言，那就是“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。”有了她，我们学校来自五湖四海的队员们才能互相沟通，互相了解，成为朋友。WWW.JIAOBA.NET中华古诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。我们学校近几年开展了中华经典诵读活动，以传承中华文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。校园内外我们诵读经典，处处书声琅琅，让金色的童年更加丰富多彩。在推普周活动中，我们还把二年级的小同学请上舞台，为大家诵读古诗词。他们那声情并茂的朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。“是教师，是教师这一光荣的职业让我们品尝幸福的滋味。生活中，梦中，学生是我永不变的主题”我们学校全体团员教师在普通话宣传活动启动仪式上朗诵了我幸福，我是光荣的人民教师，我们听了深深地感受到了担负的责任的重大，虽然此活动是推广普通话的一个开始，但我们全校师生在这次活动中深深地感受到了说好普通话的重要性。作为青岛语言文字规范化示范学校，我们还结合普通话活动启动仪式，在9月15日开展了“说普通话，写规范汉字”班队会活动，全校所有班级以“说普通话做文明人”为主题，举行了各具特色的班会活动。高年级自编自演，相声、小品形式多样，中低年级，教师引导，朗读背诵，整个河西小学充满了“说普通话做文明人”的热烈气氛。一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。2.认真做好校内、校外的宣传工作。学校除了充分利用学校及班级的宣传栏、橱窗、板报展示学校开展的语言文字的工作情况及取得的成绩外，还以工会、青年团级少先队为依托，组织师生面向社会、面向社区开展了“大手拉小手，共说普通话”系列宣传活动，组织学生走上街头，向市民发放推普周的系列宣传资料，宣传推普的重要意义。组织开展了“二个一”系列活动，举办了一期“我与普通话”的宣传语言文字工作专题板报，组织了一次宣传语言文字的教师演讲比赛，在全校范围营造了浓厚的推普氛围。3.组织开展了全校性的弘扬民族文化，做文明公民美文诵读及演讲比赛。首先以各种队为单位开展了班级竞赛，选拔优秀选手，参加校级竞赛，并评选了一、二、三等奖，进行了表彰。3.组织开展了全校师生共同参与的“我与语言文字”征文大赛，评选出了三十份优秀作品，通过学校广播站进行展示。WWW.JIAOBA.NET4.以工会和少先队为依托，在师生中开展了大练硬笔书法的活动，评选出了近百篇优秀作品，进行全校展览，进一步规范了用字，优化了校园语言文字环境。5.在本届“推普周”活动中我校将推普周的系列活动与学校的日常活动和迎奥运活动结合起来，面向全体师生开展了系列绘画展示活动，评选出了优秀作品，在校内进行了展示。总之，通过开展系列推普活动进一步提高了我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进了我校语言文字工作进一步规范化、制度化，将学校的各项工作推向了新的台阶。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一