遥感概论实验大纲.doc

遥感概论实验大纲课程性质： 非独立设课 课程属性： 专业实验课学时学分： 总学时 54 实验学时 18 实验学分 0.5 开出时间： 二 年级 上 学期适用专业： 04地理信息系统 综合性、设计性实验项目数： 2 个 6 学时 一、课程简介遥感导论是地理信息专业的专业主干课，是地理科学专业的专业课，本课程主要讲授遥感数据获取的原理及数据特点等理论，并进行主要遥感数据处理及信息获取。在数据处理方面要掌握遥感图像处理的过程及软件操作，在信息提取方面要进行综合训练培养图像处理与信息提出的能力。二、实验目的及要求本课程的实验目的第一是对所学理论进行验证，第二是掌握遥感图像处理的方法，第三，掌握遥感信息提取的过程和方法。本实验课是综合性实验课程，实验内容涉及本课程的综合知识和本课程数相关的课程知识。遥感导论是一门操作性较强的课程，能过实验验证理论及学生的动手能力及综合分析能力，进一步掌握课程知识。要求掌握遥感数据获取的原理及遥感图像处理的原理和软件操作。三、实验方式及要求实验方式包括课堂演示实验、动手操作实验及上机实习部分。要求每一部分操作完成实验报告，分析原理及文法。四、考核方法每个实验以百分制记分，期未取实验和作业的平均分，实验及作业部分占期未成绩的30%。100-90分：实验认真，操作正确，绘图清晰，上机操作熟练，实验作业字迹工整。80-90分：实验认真，操作正确，绘图较清晰，上机操作熟练，实验作业字迹较工整。70-80分：实验较认真，操作正确，绘图不够清晰。上机操作熟练，实验作业字迹不够工整。60-70分：实验不够认真，操作较正确，绘图不够清晰。上机操作不够熟练，实验作业字迹不够工整。60分以下：实验不认真，操作不正确，绘图不够清晰，上机操作不熟练，实验作业字迹不工整。五、主要仪器设备遥感图像、立体镜、计算机、遥感图像处理软件。六、配套教材或指导书 刘慧平。遥感实习教程。高等教育出版社。2001七、实验项目设置表项目序号实验项目名称内容提要实验学时仪器套数每套人数实验要求1、必做2、选做实验属性1、 基础2、 综合3、 设计4 、研究1地物学谱反射率的野外测定主要利用现有遥感波段数据进行地物波谱曲线的绘制2 必做基础2摄影图像的特性摄影图像的特性及比例尺1 必做基础3航空像片的立体观测利用像对进行立体观测3202 必做基础4遥感图像处理遥感图像处理软件进行彩色合成及拉伸处理等3401必做综合5遥感图像目视解译主要进行目视解译练习及绘图3401必做综合6遥感图像计算机解译计算机分类及图像解译3401必做基础7遥感应用主要是植物利用、土地利用方面的演示练习3必做基础 合计18八、综合性、设计性实验简介项目一：遥感图像处理1、指导思想 遥感图像处理是遥感概论课程的主要内容，是遥感理论与概念的综合应用，以及遥感图像处理软件的基础。遥感图图像处理软件功能强大，其中最基础的就是彩色合成和拉伸处理。本项实验就是利用本课程课件及遥感图像处理软件进行处理，通过本实验使学生熟习遥感图像处理软件的功能模块及操作过程，进一步理解彩色合成和拉伸处理的意义和目的。 2、实验目的及要求 目的：熟习遥感图像处理软件的功能及彩色合成和拉伸处理的步骤与目的。 要求：能通过各种方式进行彩色合成与拉伸处理并进行结果对比分析。3、涉及的内容或知识点 遥感图像增强处理的方法与原理，彩色合成的概念与处理原理，拉伸处理的目的与原理。4、采用的教学方法和手段 通过课堂计讲授使学生全面掌握遥感图像处理的方法与原理，以及遥感图像处理过程中涉及到的理论与概念，在课堂讲授过程中演示处理过程。实验通过上机操作进行，上机操作两个软件，一个是实验课件中的教学软件，另一个就是遥感图像处理软件。学生在操作过程要完成原理与方法的总结，以及不同处理方法遥感图像显示效果的对比分析。项目二：遥感图像目视解译1、指导思想 遥感图像解译是遥感图像处理与信息提取的综合应用，遥感图像解译分为计算机解译和目视解译，虽然应用较多的是利用计算机进行分类与解译，但是目视解译是计算机解译的基础，是图像解译经验的综合训练。本项实验指导思想是通过目视解译锻练学生进行遥感图像解译与判读的能力，为计算机解积累经验，同时对学生绘图能力进行训练。2、实验目的及要求 目的：了解解译标志的意义及遥感图像解译的步骤，提高解译绘图能力。 要求：通过对图像的目视解译建立解译标志，对图像进行全面解译，提取土地利用类型，并绘制土地利用图。3、涉及的内容或知识点 遥感图像信息提取与解译，解译标志，解译步骤。4、采用的教学方法和手段 发给学生每人一张航空