七年级英语（上）导学案 good morning whats this in english.doc

华润初中2010-2011学年上学期七年级英语导学案 编号：01时间：2010.8.30 班级 小组 姓名 组内评价 老师评价 第1课时 Starter Unit 1 Good morning!张晓川Section A (1a-3)学习目标：1、掌握字母AaHh的发音及书写。 2、掌握问候语：Hi! Hello! Good morning!等预习案（教师寄语：knowledge is power）1、利用自己小学所学知识先认读AaHh这8个字母，小组可以讨论。2、了解字母AaHh的笔划，区分印刷体和书写字体。3、圈出你所了解的问候语。 a.Good morning! b.Hi! c.Hello!4、按字母表顺序写出AaHh，可参照书P2。5、写出下列字母的左邻右舍。 Bb Cc Ff Ee Gg Dd 第1课时 Starter Unit 1 Good morning!张晓川检测案1、按字母顺序和笔划写出下列字母（每个3遍）Aa Cc Ee Gg Bb Dd Ff Hh 2、写出下列字母对应的大写/小写字母。A b C D e H F g 3、选择题。（1）在四线三格中占格相同的一组字母是（ ）A、bd B、cf C、ah D、eg（2）早晨去学校见到Ms Zhang，你应该说_.A、Good morning, Ms Zhang！ B、Good afternoon, Ms Zhang！C、Good evening, Ms Zhang！ D、Ms Zhang, Good morning!（3）Good afternoon, Alice! _A、Good Morning, Dale! B、Good afternoon, Dale!C、Good evening, Dale! D、Hello, Dale!（4）_, Jim! Hello, Mary!A、Good morning!B、Good evening!C、Good afternoon!D、Hello!4、口头翻译（1）早上好，海伦！（2）下午好，戴尔！（3）晚上好，弗兰克！（4）嗨，辛迪！5、课后反思任务熟练掌握基本掌握没掌握Starter Unit 1 Good morning!张晓川Section A (4a-4c)学习目标：1、学习字母Aa的两个元音音标/eI/A/. 2、巩固已学问候语。 3、学会读单词（人名，evening, afternoon）预习案一、搜集字母缩写（HB，CD，BBC） 并了解它们的中文含义。二、听磁带读英文人名（4a）三、听磁带跟读4b中的对话。四、字母AaHh中能独立成词的字母有_.五、了解元音音素/eI/A/.Starter Unit 1 Good morning!张晓川检测案一、根据元音音素/eI/A/读下列单词。Alice Frank thank apple at bag handDale Grace date age cage case二、单选( )1.下面可以表示“光盘”的字母组合是 A.HB B.CD C.BBC D.VOA( )2.早上，你遇到Ms Zhang，你应该说“_” A.Good afternoon! B.Good evening! C.Good morning! D.Good night!( )3.Hello, Frank!_, Eric! A.Hi B.Fine C.Good D.Thanks( )4.下列字母书写笔顺正确的是_ ( )5.下列字母中含有相同音素的一组是（ ） A.Aa JjB.AaGgC.AaFfD.AaHh( )6.下列单词中含有相同音素的一组是（ ） A.FrankhanddateB.atbagAlice C.appleGraceageD.Dalecagethank三、口头翻译1、早上好，海伦！2、下午好，鲍勃！3、嗨；你好！4、晚上好，张老师！四、用所学问候语，编出自己的对话。五、你知道下列字母组合的中文意思吗？WTO_CCTV_USA_UK_UN_WC_六、课后反思任务熟练掌握基本掌握没掌握Unit 1 Section B张晓川学习目标：1、学习问候语，How are you?及答语。 2、学习元音音素/i:/e/ 3、学会用英文字名字互相问候。预习案一、听磁带跟读P4 5，6单词二、在书后的单词表中给自己选一个英文名字，并制作立式或卡片。三、听P5 4，并跟读。四、做P5 3b的练习题。五、预习检测1.How _you? A.amB.isC.are2._Im fine, thanks. A.How do you do?B.Good night！C.How are you?3.Im 是_的缩写形式。 Unit 1 Section B张晓川检测案 一、完成self-check作业，当场纠正。二、听写（写出大小写）（1） （2） （3） （4） （5）（6） （7） （8）三、朗读下列单词、字母Bb Cc Dd Ee Gg evening be me he she weFf Helen bed desk get let四、单选1、下列表示世界贸易组织的字母组合是_A、NBAB、WCC、WTOD、HB2、你出席一个晚会，应该怎样与别人打招呼_A、How are you?B、Good morning!C、Im fine.D、Good evening!3、Good morning, Jim! How are you? _.A、How are you?B、Im fine, thanks!C、Thank you!D、Good morning!4、How _ you? I_ fine, thanks!A、are; areB、are; isC、am; amD、are; am5、Your English is good. _A、Thank you.B、You are good.C、Thanks you.D、Not good.五、找出划线部分字母或字母实音不同的选项。找出字母中含有不同元音的选项以及单词中划线字母读音不同的选项。（ ）1、A、aB、fC、h（ ）2、A、eB、fC、g（ ）3、A、thanksB、DaleC、Alice（ ）4、A、eveningB、HelenC、Eric（ ）5、A、FrankB、GraceC、Dale（ ）6、A、fineB、EricC、Cindy六、口译1、嗨，辛迪！你好吗？2、嗨，埃里克！我还好，谢谢！3、你们好，我叫鲍勃。八、课后反思任务熟练掌握基本掌握没掌握Starter Unit 2 Whats this in English?Section A (1a-2d)张晓川学习目标：1、字母IiRr的发音及正确书写。 2、掌握句型Whats this in English? Its a/an预习案一、听磁带跟读字母IiRr二、听力磁带跟读P7-P8的新单词。三、做1b的练习题。四、写出下列单词的中文意思（1）ruler_（2）map_ （3）key_ （4）quilt_（5）orange_（6）pen_（7）jacket_（8）English_五、写出下列字母的左邻右舍。（1） Cc （2） Ll （3） Pp （4） Gg （5） Mm （6） Qq （7） Kk （8） Nn （9） Jj （10） Oo Starter Unit 2 Whats this in English?Section A (1a-2d)张晓川检测案一、正确抄写字母IiRr（三遍）二、做P8 2b和2d.三、根据汉语提示写出正确单词。1._（什么）is this in English.2.Its _(一个)orange.3.This is a _（直尺）4.Whats this? Its a _（夹克衫）5.Its a _（钢笔）in English.四、单选1.Whats this _ English? A.onB.inC.ofD.with2.This is _ orange. A.theB.aC.anD.two3.美国篮球协会的英文编写是_. A.NBAB.BBCC.HBD.CD4.Whats this? _ pen. A.This isB.That isC.It isD.I am5.Whats that? _. A.This is a mapB.That is a map C.Its a mapD.It a map五、口头翻译1、这个用英语怎么说？2、它是一个桔子3、这是一把尺子4、你好吗？我很好，谢谢！5、嗨，托尼！这是什么？七、课后反思任务熟练掌握基本掌握没掌握Starter Unit 2 Section A (3-4c)张晓川学习目标：1、熟读单词ruler，map，jacket，key，quilt，orange，pen等。 2、熟练运用句型：Whats this in English? Its a/an 3、学习元音音素/aI/I/J/D/预习案一、试着读下列字母及单词（1）I hi fine ice like nice（2）quilt big kid it is this（3）O OK no go old（4）orange not lot mom二、搜集字母缩写P8 3（P，NBA，kg）检测案一、写出下列字母的大写/小写形式I J j N O q G A l P M k 二、朗读下列每组单词，判断划线字母读音是否相同。相同的写“S”，不同写“D”。( )1.mapGrace( )2.Frankan( )3.keythanks( )4.AnnDale( )5.namepen( )6.hifine( )7.whathe( )8.niceit( )9.thisin( )10.quiltis三、选择方框中的合适的词完成句子。key，a，English，Whats，an1._this in English?2.Its _ quilt.3.Mr Wang is _ English teacher.4.Whats this? Its a_.5.This is a map in _.四、单选1.Whats this _ English? A.onB.inC.ofD.with2.This is _ orange. A.theB.aC.anD.two3.美国之声的英文缩写是_。 A.NBAB.BBCC.VOAD.WTO4.与字母L含有相同音素的一组字母是_ A.IMB.JPC.IOD.MN5.Whats this? _ a pen. A.This isB.That isC.It is6.Whats that? _. A.This is a mapB.This is a mapC.Its a mapD.It a map五、从B栏中找出与A栏相对应的答语。 AB( )1.Good morning.A.Good evening!( )2.How are you?B.Goodbye!( )3.Whats this?C.Nice to meet you, too!( )4.How do you do?D.Thank you.( )5.Spell it, please.E.Good morning!( )6.Nice to meet you