让孩子们在博客上发表作文(教师值得借鉴的新激励方式).doc

让孩子们在博客上发表作文（教师值得借鉴的新激励方式） 这段时间太忙，没有顾得上到博客上来看看。今日稍闲，到我校师生们的博客上游了一遍，发现有的老师利用自己的博客给学生发表作文或鼓励孩子在班级（自己的博客上）发表作文。这真是一个聪明的办法啊！ 第一，孩子受到了鼓励，写作兴趣将大大提高。 第二，增加交流的机会，利于同学们相互观摩。孩子们的作文在博客中发表，相互之间更容易交流，甚至引发相互之间的竞争，有利于互相学习，促进学生提高写作水平。 第三，便于修改，即使不在学校，也可以给学生的作文进行评改，优化了教师的工作方式。 第四，可以拉近师生关系。“亲其师而信其道”，师生关系对学生的学习效果影响是很大的。 第五，可以增加自己博客的人气-孩子们每天都牵挂着老师的博客。 第六， 老师利用这样的方式把学生的作品收集起来，以后有很多的用处，比如出作文集，做范文等。下面就是三一班晓静老师博客里的学生作品：唐士怡小练笔铅笔和橡皮的争论“大家好，我的名字叫铅笔，是小主人不可缺少的文具。我有着高高细细的身材，尖尖的小嘴，小主人可喜欢我啦，每天放学和上学她都要用我写字，看着小主人写的那干净又整洁的字，我心里别提有多高兴了。用我写出来的字还得过呢！你看，我的功劳多大呀！” “哎呀！”铅笔怎么了？原来橡皮已经急着上来把铅笔挤到了一边说：“光有你不行，你写错了字谁来为你修改？没有我的修改，小主人怎么能写出这么漂亮的字呢？所以还是我的功劳大！”它们俩谁也不服谁，最后它们去找课本哥哥来评价。课本哥哥说：“你们都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，你们俩个想一想，如果没有了对方会是怎样？”铅笔和橡皮不由自主地脸红了。 唐士怡作文 有趣的一节课“哈哈哈，哈哈哈”我们三一班传出了一声声欢乐的笑声。原来，我们正在上一节音乐课。看到这个原因，你一定会感到奇怪了吧？音乐课有什么好笑的？那你就快往下看吧！看完了，你也会忍不住哈哈大笑的。上课铃声一响，音乐老师刚刚走进教室就听见同学们在唱今天要学的一首歌了，老师说：“看来同学们都知道今天要学什么歌了，那就是”老师的话还没说完，那几个调皮的男生就开始喊了：“机器猫，机器猫。老师，我会唱了，我会唱了。”老师又说：“看来大家也都会了，那咱们就一起来唱一遍吧！”大家异口同声地说：“好！”等唱完了，老师说：“大家可以到前面来自由发挥”那几个会唱了的男生就高高举起了手。老师叫他们到前面去，他们上去后，边唱边扭屁股，逗得我们哈哈大笑，最有趣的要数林舟禹了，你瞧，他一会扭扭屁股，一会儿模仿机器猫的动作，尤其是唱到短短的身材的时候，他使劲地往下蹲，就快比椅子还矮了，我们笑得前仰后合。表演继续进行着，直到下课，笑声才渐渐消失下面是二四班王佳馨同学博客中师生的感人一幕：我给妈妈洗脚默认分类 2010-12-10 19:09:08 阅读4 评论6 字号：大中小订阅 昨天晚上，妈妈低头洗脸的时候，我看见妈妈头上长了一根白头发。就对妈妈说：“妈妈您有一根白头发，可别揪下来，揪一根长三根。”妈妈听了笑着说：“你说的不对，揪一根长十根，你少说了七根。”我听了哈哈大笑。妈妈也笑了。然后说：“我老了，其实每天人们都在老。只不过你们还太小呢。不能叫老，而是叫长大。我30多了，在过几年就40了只能说老了。”这时妈妈把脚放进了盆子里。我连忙蹲下身，马上伸手给妈妈认真地洗脚，对妈妈说：妈妈我每天都给你洗脚，一直洗到老。”妈妈说：“不用我大闺女天天给我洗脚，只要你健康快乐的成长，稳稳当当的学习，我就心满意足了。”“可是我不想让你老，你要答应我一个条件，不能老。”妈妈说：“我答应你，我慢点儿老，等着我大闺女健康的长大。”我搂着妈妈悄悄地对妈妈说：“妈妈我爱你。”妈妈也悄悄地对我说：“我也爱你。”睡觉的时候我给妈妈唱了一首歌叫小乌鸦爱妈妈。12-10 19:34 紫陌多感人的瞬间啊。每次看电视上演儿子给妈妈洗脚的宣传片的时候都会感动，家长是孩子的第一任老师，也是距离最近的老师。所以一个好孩子的成长，成功离不开一个好妈妈（好爸爸）的教育。嘉馨你是个幸福的小姑娘，老师支持你每天都给妈妈洗脚，一直洗到老。爸爸妈妈培养你很不容易，所以必须要爱他们，尊敬他们，每天如此，一直到老。其实，有你这样一个懂事的好孩子陪在身边，爸爸妈妈肯定不容易变老的。所以，老师祝福你们一家健康，快乐，平安。回复12-10 19:53 王嘉馨,加油!回复紫陌老师，你太好了。我也不会让你老的。等我长大了，我要带你们全家一起去玩。回