江苏省洪泽外国语中学七年级生物上学期期末考前模拟试题 苏科版 (2).doc

洪泽外国语中学2014-2015学年度第一学期期末模拟考试七年级生物试题温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将展示你学习生物学科的成果，相信你能够交上一份令人满意的答卷！做题之前，请认真阅读以下注意事项：1本场考试包括地理和生物两门学科，分值各100分，考试时间共90分钟。2请按要求填涂答题卡。140小题填涂地理答案，4180小题填涂生物答案。一、本大题共20小题，每小题分，共40分。每小题给出的三个选项中只有一项是符合题目要求的。41.影响沙漠植物生存最主要的非生物因素是a.温度 b.水分 c.阳光42.影响丸花蜂生存的生物因素是土中的巢穴 挖蜜獾 蜂蜡 找蜜鸟a b c43.科学探究最基本的方法是a观察和实验 b观察和调查 c调查和测量44生态系统的组成是a生物成分 b非生物成分 c生物成分和非生物成分45.地球上最大的生态系统是a海洋 b生物圈 c热带雨林46. 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图）。使用该显微镜观察某组织时，从下列三组镜头组合中选择，能使视野中观察到的细胞数目最少的是 a. 和 b.和 c.和47.我们从食物中获得各种营养物质来建造自己的身体，人体内含量最多的物质是a糖类 b脂肪 c水48.无机盐在人体内含量很少，但作用很大。儿童时期患佝偻病，主要是因为体内缺少a钙 b铁 c碘49.下表是三个大棚的温度控制情况，哪个大棚更有利于提高蔬菜产量？ 棚号温度甲棚乙棚丙棚白天/253312晚上/201233a甲棚 b乙棚 c丙棚50. 根尖的成熟区最明显的特征是a根部变粗 b有大量的根毛 c颜色变深51.植物体进行呼吸作用的时间是a.只在白天 b.只在光下 c.在白天和黑夜52.下列各项中，表示一条食物链的是a阳光草昆虫食虫鸟 b昆虫食虫鸟蛇猫头鹰 c草野兔狼53.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的实验花盆光线情况温度/水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥从上述实验可知，这位同学研究的影响大豆发芽的因素是a阳光 b温度 c水分54. 呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在addt b aids catp 55沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的散失，它体现了a生物适应环境 b生物影响环境 c生物依赖环境56.某同学做了这样的实验：在一个无色透明的塑料袋中装入新鲜的黄豆芽，密封，置于黑暗处。24h后，将袋中的气体通往澄清的石灰水中，石灰水发生的变化是a.变红 b.变浑浊 c.变蓝色57消化道中既有消化功能，又有吸收功能的结构是a.口腔和胃 b胃和小肠 c小肠和大肠58通过“探究植物进行光合作用的场所”的实验，可以得出结论：绿色植物在光下能进行光合作用是因为细胞内含有a叶绿体 b液泡 c细胞质59. 俗话说“大树底下好乘凉”，这句话体现了a.环境能影响生物的生存 b.生物能适应一定的环境 c.生物能影响环境 60植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含a碳、氢、氧的无机盐 b氮、磷、钾的无机盐 c钙、铁、锌的无机盐 二、本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。61. “小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是a植物缺少无机盐，影响生长 b植物缺少水，影响光合作用c土壤缺少氧气，影响根的呼吸 d气孔关闭，影响蒸腾作用62.农民们常说“盐碱地种庄稼，十年九不收”。从植物生长的需要看，盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是 a.盐碱地中的无机盐不能被植物吸收 b.土壤溶液浓度过小，植物吸水过多c.土壤溶液的浓度过大，不利于根对水的吸收 d.土壤溶液浓度过大，根吸水过多下图表示森林生态系统中部分成分之间的关系简图，请据图回答6365题：63.图中的绿色植物利用太阳的光能，制造出有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的a生产者 b消费者 c分解者 d非生物64.此生态系统中的能量最终来源于a植物 b动物 c微生物 d太阳65.通过、可以看出，动植物的遗体可以被分解；通过可以看出，被分解产生的物质又可以被植物吸收利用。其中，起分解作用的是a植物 b动物 c细菌、真菌等微生物 d非生物66.在学习使用显微镜的实验课上，某同学将大写的英文字母“g”写在透明的纸片上，制成玻片标本(字母正放)。观察时，目标恰好处在视野的右侧。如何移动玻片标本才能使观察目标处于视野的中央?视野中的物像是怎样的?请选出正确的组合。(符号表示左移， 表示右移) a b c. d. 67. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗中处理一昼夜的目的a耗尽叶片中原有的淀粉 b产生大量的二氧化碳 c吸收尽容器中的氧气 d吸收尽容器中的二氧化碳下图表示人体消化吸收过程，一表示消化液（为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析回答6870题68. 由图可看出，三种消化液发挥作用的器官分别是a.口腔、小肠、胃 b.口腔、胃、小肠 c.胃、口腔、小肠 d.口腔、食道、胃69据图分析，下列说法中正确的是a.和发挥作用的场所都是小肠 b.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖c.与都只含一种酶，但酶种类不同 d.x表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所70a、b、c中不包括下列哪种物质a. 甘油 b. 脂肪酸 c. 氨基酸 d. 维生素71某菜农为提高大棚内蔬菜的产量，向大棚内施加气肥，你认为气肥的主要成分应该是a.氧气 b二氧化碳 c氮气 d甲烷甲 乙72右图模拟人体膈的运动与呼吸的关系，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是a甲吸气、乙呼气 b甲呼气、乙吸气c甲、乙都吸气 d甲、乙都呼气73人体呼吸系统的组成包括a喉和气管 b鼻腔和气管 c呼吸道和肺 d支气管和鼻腔74. 下列饮食习惯合理的是a经常吃“洋快餐” b睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食c用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 d不挑食、不偏食，按时进餐75下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间？76.气体在肺泡和毛细血管之间的交换依赖于a呼吸作用 b呼吸运动 c气体的扩散作用d气体在血液中的运输对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答7780题。材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.3千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里，只浇水。经过五年，再次称量，柳树质量增加了76.7千克，而泥土却只减少了60克，如图甲所示； 材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，a钟罩内的小鼠很快死亡，b钟罩内的小鼠却可存活较长时间；a b 材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成有机物。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理过程称为光合作用。 甲 乙 丙77.如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果泥土应大量减少，且此物质是a水 b无机盐 c有机物 d以上都不对78.普利斯特利实验发现b钟罩内的小鼠却可存活较长时间，原因是光合作用产生了a二氧化碳 b氧气 c有机物 d能量79.如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是a蛋白质 b脂肪 c淀粉 d氨基酸80.为便于观察，需要进行如图丙的实验，该装置在实验中的作用是 a.分解叶片中的有机物 b.把叶片煮熟 c.褪去叶片中的绿色 d.除去叶片中的淀粉七年