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江苏省泰州市苏陈中学2014届九年级化学上学期质量检测(10月)试题(无答案)(时间:60分钟 满分:60分)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,共10分)1下列属于化学变化的是a蔗糖溶解 b滴水成冰 c花香四溢 d铁器生锈2. 物质的性质决定物质的用途下列各物质用途利用到物质化学性质的是a金属铜用来做导线 b氧气用于炼钢c用氢气填充探空气球 d稀有气体制成霓虹灯3下列属于纯净物的是a液态氧 b加碘盐 c酸牛奶 d不锈钢4下图所示实验操作中,正确的是 a验满氧气 b倾倒液体 c读取液体体积 d点燃酒精灯5下列关于氧气的说法中错误的是 a空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 b氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 c氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要 d用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气6有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是a. 分别测定气体的密度 b. 分别伸入燃着的木条c. 分别滴入澄清石灰水,振荡 d. 分别滴入紫色石蕊试液,振荡7某同学用托盘天平称取5.6g食盐时,发现天平指针偏左,此时应进行的操作为a减少食盐 b增加砝码 c移动游码 d增加食盐8下列有关空气及其成分的说法错误的是a空气中含量最多的气体是氧气 b被污染的空气会直接危害人体健康c氮气化学性质不活泼,可作食品的保护气 d稀有气体常用来做光源9试管是科学实验中常用的仪器,下列有关试管操作错误的是a盛装固体kclo3和mno2的试管口略向下倾斜,加热制氧气b给试管里的液体加热时,试管口对着无人的方向c为防止试管炸裂,加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯d胶头滴管应竖直悬空在试管口上方,向试管中滴加液体10利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的co在低温下转化为co2下列关于该反应的说法中,错误的是a该反应属于氧化反应b反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化四氧化三钴纳米棒 低温c可有效降低汽车尾气对大气的污染d反应的表达式为 co + o2 co2 二、选择题(每题有12个选项符合题意,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分。每小题2分,共10分)11下列实验现象的描述正确的是a蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水b镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体c硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰d木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体12下列有关催化剂的说法正确的是 a在化学反应后其质量减小 b在化学反应后其性质不变 c任何化学反应都需要催化剂 d催化剂能加快化学反应速率13. 同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的不明显,导致现象不明显的原因可能是a排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 b导管口连续放出气泡时开始收集氧气c排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 d排水法收集前未将氧气瓶灌满水14. 下列说法不正确的是 a用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量 b工业上用分离液态空气的方法制取氧气,此变化是分解反应 c硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 d实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用15化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95,外层是sio2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( )a干水和干冰是同一种物质 b干水属于混合物c用干水吸收co2有助于减缓温室效应 d干水吸收co2的过程只发生物理变化三、填空题(共五大题,共40分)16(5分)写出下列反应的符号表达式红磷在空气中燃烧 ;铜绿受热分解 ;硫粉在氧气中燃烧 ;碳酸氢铵受热分解 ;碳酸受热分解 。17 (6分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径下面让我们一起走进化学实验室(1)用仪器名称填空: 能直接加热的仪器是 ; 用于吸取和滴加少量液体的是 ; 加热时需垫上石棉网的是 ; 做镁带在空气中燃烧的实验时,夹持镁带的仪器是 ;(2)用量筒量取液体体积时,视线应 ;(3)遇到安全事故要及时、正确处理下列对意外事故处理方法错误的是 a碰倒酒精灯引起酒精燃烧时,立即用湿抹布扑盖b实验完成后,有多余的药品,可将该药品放回原试剂瓶c发现酒精灯灯芯顶端已烧焦,把烧焦的部分剪去d进入久未开启的菜窖前先做灯火实验18(7分)倡导“低碳”生活,保护我们的环境(1)下列举措不能达到“低碳”目的是 (填字母)a、利用和开发太阳能、风能等能源; b、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋;c、选择骑车、乘坐公共交通工具等方式出行; d、提倡使用节能灯;(2)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:当打开k,反应一段时间后:d烧杯中的现象为 ,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 。b处能观察到的现象是 ,反应的符号表达式为 ;c处能观察到现象是 19(8分)今年我市初中化学实验考查的内容是“实验室制取二氧化碳气体”,请回答下列相关问题。 (1)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是: (填序号)。 a将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口 b乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口 c乳胶管一端塞进玻璃导管内 d玻璃导管口一端旋进乳胶管一端(2)图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图,其中有 处错误。 写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。 实验室用向上排空气法收集co2气体时如何进行验满 。(3)如图2所示,向集满co2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水, 旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。写出实验室鉴定co2的符号表达式 ; 充分振荡后,试管内压强 试管外大气压强(选填“”或“=”或“”);图1 图2 振荡试管前,旋紧胶塞的目的是: 、 。 20(14分)根据下列实验装置图回答(1)写出标号仪器的名称a 、b (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母代号,下同)收集装置可选用 ,反应的符号表达式为 。实验中在试管口放一团棉花的目的是 。(3)实验室也可以选用装置b中制取o2,反应的符号表达式为 若选用c做发生装置,与装置b比较,装置c的优点是 (4)在通常状况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。实验室通常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷。则实验室制取甲烷气体的发生装置可选用 ;收集装置可选用 。(5)右图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_ _。反应的符号表达式为 。改进后的优点是_(填序号) 氧气无需提前制备和收集,操作更方便 塑料瓶代
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