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文档简介

精彩起源于生活 中小学电脑制作活动伴我成长 吉安县永阳中学 吴声乐2011 8 25 在第十届全国中小学电脑制作活动中 我和刘吉华老师辅导的中学生电脑网页 爱心牵手 关爱留守学生 获得全国一等奖 爱心牵手 关爱留守学生 肖荷同学面试现场 在第十一届全国中小学电脑制作活动中 我和陈蕾老师辅导的小学生电脑网页 成长足迹 获得全国一等奖 成长足迹 吴佳盈同学面试现场 在第十一届全国中小学电脑制作活动中 我和刘玮玮老师辅导的中学生电脑网页 听松文学 获得全国二等奖 听松文学 颁奖留影 通过近几年的参赛 我认为全国中小学电脑制作活动不单比的是学生的电脑技术水平 重点比的是学生的综合素质 作为信息技术教师该如何组织和辅导学生参赛 下面根据我这几年来的的实际操作 从四个方面谈谈在网页制作中我的做法和看法 希望对大家能起一个抛砖引玉的作用 一 认真研读指南 十二届 熟悉活动规则 制作软件 HTML语言和网页制作工具技术特征 开放性 交互性 共享性内容呈现 阐释主题或传递信息作品容量 小于50MB 非压缩文件 20个页面以上 二 认真揣摩历届获奖作品揣摩历届获奖作品既可以激发学生创新思维 从中得到启发 同时也避免了作品雷同 三 注重选材1 好的作品都来源现实生活 现在很多专家和评委都喜欢那些与现实生活相联系的作品 如 成长足迹 讲得就是小作者生活中的点点滴滴 走近蔬菜 我们县今年获得国家一等奖的作品 2 注意身边的热点问题 每年每个时段都有大家关注的热点问题 如 爱心牵手 关爱留守学生 就是与我们当前普遍存在的留守孩子教育相关的问题 3 选材还包括素材 素材要靠我们平时积累 毕竟是我们学生的作品 素材不一定要非常完美 如摄相的片段可以有摇晃 也可以有杂音 这样更能显得作品的真实性 例子 四 广泛征求各方意见 修改完善作品 一个有价值的作
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