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文档简介
关于把校园建设成平安园的思考校园是培养祖国人才的摇篮,千万朵花朵沐浴着阳光在校园茁壮成长而走向社会。但近期来,有些恶“狼”故意到校园内泄虐祖国的花朵,在校园发生一宗宗惨案!学校告急,家长着急,教育部门担忧;校园不再平静。把校园建设成为平安园,确保孩子们的安全,让家长、学校和教育部门放心,是我们全社会的共同责任,公安机关更是责无旁贷。建设平安校园,我们必须积极推进科学发展观,创新工作思路,努力做到“三个三”。 一、在思想认识上做到“三个明白”。谋事在人,成功的关键也在人。校园的安全离不开公安机关的指导、防范和打击。首先必须在提高思想认识上做到“三个明白”。 一是必须明白校园的平安是公安机关的己任。前段时间,公安部、教育部为了加强学校、幼儿园安全召开了多次电视电话会议,下发了不少文件,但是部分民警始终认为校园的安全是教育部门的事,是学校的事,没有真正明白校园的安全与公安机关有关,与我们每个民警有关,没有真正明白我们的治安管理工作是面向全社会,而学校的治安工作也是治安管理工作当中的一个重要组成部分。过去我们很少到学校、幼儿园了解治安情况、掌握治安信息,说明我们对学校、幼儿园这块阵地疏忽了。因此,我们必须明白学校和孩子的安全是大事,要把提高维护学校安全的认识变为每个民警的行为。二是必须明白校园更需要一个平安的环境。孩子的成长离不开学校的教育培养,教育培养好孩子离不开一个好的学习生活环境。如果校园治安秩序混乱,经常有人寻衅滋事、伤害学生,学校周边地区治安环境恶劣等,都将会严重影响孩子们的学习与生活。因此,我们要在政府的领导下,会同综治、工商、文化等部门,将学校周边200米作为“治安重点控制区”,针对各学校突出的治安问题,通过开展联合治理行动,及时消除各类治安隐患,切实维护好中小学校、幼儿园及其周边治安秩序。保障学生、幼儿的安全,事关祖国未来、事关社会和谐与稳定,我们必须按照“见警察、见警车、见警灯”的要求,为校园平安而尽职尽责。三是必须明白校园的平安,离不开重拳打击一宗宗惨案在校园内发生,有的被犯罪分子砍死、有的造成严重伤害,一幕幕血淋淋的现场惨不忍睹。不管是谁,哪怕他有天大的冤屈,也不应成为他选择学校、幼儿园作为施暴对象的理由。孩子是脆弱的,经不起折腾与伤害,他们的抵抗能力和自卫能力是有限的,经不起犯罪分子的枪、刀、棒的摧残,如果我们公安机关不对这些孩子加以保护,那我们的责任感和使命感又何在?因此,严厉打击本身就是一种保护,公安机关尤其是基层派出所,对打击侵害师生、儿童生命财产安全的违法犯罪活动要发现一宗,处理一宗。要重拳打击,打得犯罪分子不敢对孩子下手。二、确保校园平安工作中做到“三要三忌”。今年全国各地校园内发生的血案让人触目惊心,事实告诉我们,确保校园及其周边地区治安秩序良好,思想认识的提高仅仅是基础,要使校园长治久安,在日常的治安管理工作中要做到“三要三忌”。一是要联系校园治安现状,忌纸上谈兵。我县各中小学校有363间,每间学校的校园建设情况各不相同,大部分校园的软硬件设施与教育部、公安部的安全工作要求差距很远。如有的只有围墙,但没有两名以上专职保安员,有的甚至连校园围墙都没有,我们必须根据不同校况,在有针对性提出加强全面防范的同时,要提出重点部位防范的指导意见,帮助学校找到最薄弱的环节和治安盲区进行整改,同时加强对师生进行校园暴力伤害心理疏导,结合法制教育课、公安机关打击违法犯罪的决心等内容向师生宣讲,以缓解师生的紧张情绪,使他们在思想上、设施上筑起一道道“安全防护墙”,减少和避免在校园内发生重特大伤害(案)事件。二是加强交流,忌闭门造车。校园安保工作,我省很多地方都有很好的经验和作法,尤其是广州市和湛江市的霞山区。公安机关在加强校园安全工作中,应加强交流,借他山之石,转化为我们解决问题之策。一是加强各警种、各部门之间的交流。虽然不同警种、部门之间的工作重点不同,但有相当部分是可以借鉴的。加强部门之间的交流,既可以实现信息共享,又能加强沟通,形成开展工作的合力,推动校园安保工作的发展。二是加强本地区兄弟单位的横向交流。特别是加强同政法系统各部门的交流,借鉴他们的有效经验,通过交流加强合作,提升我们管控能力。三是加强同上级公安机关对口部门的纵向交流,取得上级业务对口部门的指导和支持。三是创新思路,忌安于现状。校园安全工作是一项长期的工作,必须树立长期作战的思想。3月23日福建省南平市“3.23”恶性杀人案件发生后,教育部、公安部对全国学校、幼儿园的安全工作部署工作意见,也收到了一定成效,但此后,广西合浦“4.12”、雷州市“4.28”校园凶杀案等案件接连发生,充分暴露了校园内部管理和公安机关日常的治安管理工作还存在不少漏洞和薄弱环节。同时也说明了我们的治安工作局限于解决问题,满足于现状。要使校园长治久安,我们就要在解决问题的基础上大胆探索,创新加强校园安全和治安管理的新思路、新方法,总结出一些行之有效的措施。一是创新管理载体。公安机关人少事多,校园安全仅仅依赖公安机关单打独斗是行不通的,必须结合当前全市开展的“红袖章”群防群治巡防队活动,让“红袖章”活动进驻学校参与管理校园安全,使校园安全工作持之以恒,扎实开展。二是创新管理方法。过去我们对学校幼儿园的安全管理,有一定的管理基础和经验,要在此基础上,借鉴兄弟单位成功经验,在全面解决学校、幼儿园平安工作中,认真总结提炼出行之有效的更新的管理方法。三、开展校园平安工作中要做到“三个协调”社会治安管理工作面广线长,公安机关要做好校园治安防控工作,就要协调好“三个关系”。一是协调好处理校园工作与其他工作的关系,当前影响校园安全的隐患仍然大量存在,校园安全保卫工作不得有半点麻痹和懈怠,必须引起高度警惕,我们要深入学习贯彻中央领导同志对学校安全工作重要批示精神,充分认识当前校园安全面临的严峻形势,进一步增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感,坚决防止校园治安问题反弹。要注意统筹好日常工作,但当务之急要在秋季开学前做好做实一切防控工作。要在前期工作的基础上,不断总结经验教训,针对秋季社会治安的特点,认真梳理,寻找工作中的薄弱环节,重典整治,为学校幼儿园创造良好的周边治安环境。二是协调处理好校园实与虚的关系,即是处理校园安保工作中务实与务虚的关系。在前段检查学校安全保卫工作中,不难发现有些学校领导在汇报工作中往往提到有安全保卫工作处置方案,有安全领导小组,有值班制度,纸上谈兵较多,但他们却高枕无忧;也有的学校领导以及教育部门的同志认为学校就是这种条件,想防也防不了,想控也控不住,麻木不仁,没有从根本上想方设法进行防控,这种务虚的作风害人不浅。作为公安机关尤其是治安管理部门要大胆建议,要立足学校现有的条件,从源头上进行布防和堵塞。三是协调处理好与教育部门的关系。众所周知,学校的行政管理是教育部门,但是校园的安全防控工作离不开公安机关的指导与检查。过去,对学校的安全工作公安机关有过迷茫,有事件、案件才到学校进行处理,在平安无事的时候很少到学校了解校园治安动态,帮助、指导校方进行安全防控,认为教育部门会主动承担这项工作,多少忽视了这个要害部位的治安管理。发生了诸多校园惨案,公安机关才警觉,花九牛二虎之力抓紧亡羊补牢。血
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