(部编)人教2011课标版一年级上册一年级语文下册语文园地二字词句运用.doc_第1页
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文档简介

大兴地镇中心完小20162017学年上学期公开课教案课题：语文园地二授课时间：2016年10月20日授课教师：茶文英授课班级：一（2）班教学目标：、能认读12个生字。、能判断生字读音中的韵母，并与相应的韵母相连。、能正确认读动物名字和数量短语。、初步学习量词的使用。 教学重难点：1、能认读12个生字。2、能正确认读动物名字和数量短语。3、初步学习量词的使用。 教学准备：卡片，课件。教学过程：第二课时一、激趣导入二、读一读，连一连。1、引导学生认读已学过的生字。（1）老师示范朗读。（2）让学生自行朗读汉字并感受。2、让学生将汉字与相应的单韵母、u、i相连，连线后再次朗读，感受其中的韵母。3、联系之前学过的其他汉字，说说读音中带有单韵母、u、i的字。三、读一读，在图中找一找。1、引导学生观察图画，说说图中有哪些景物。2、根据学生回答相机板书。3、出示词语卡片，学生认读。4、出示学过的数字“一、四、七、九”认读。提问：（1）数一数，图画中有多少山？多少云？多少花？多少鸟？（2）引导学生数数后，再用课本中的四个数量短语回答。四、巩固练习1、谁能用简单的数量短语说说教室里的事物。2、引导学生说数量短语。3、引导学生正确使用量词。五、课堂小结六、布置作业板书设计：语文园地二小鱼 小鸡 虫子一座山 四朵云 七朵花 九只鸟课后反思：在教学中注重培养学生自主发现，自主学习的能力，让
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