馨华百年 感动你我.doc

“ 馨华百年 感动你我”主题教育活动南通市崇川区文峰街道厂南社区“爱心助教”校外辅导站一、 活动背景当代中国在经历了现代化的高速发展后，社会也出现了价值观缺失、拜金主义盛行等问题，传统意义上的主流价值，如真善美、诚信、孝道等，也受到商业主义侵蚀。因此，在构建中国主流价值观的过程中，人们还会面临社会认同这一必要过程。那些被公众认可、接受、感动的社会价值，最终才是今日中国真正需要的情感。而以“感动”为主题的教育活动正是把这种情感发掘出来并用大众传播的手段传递给大家。从感动的角度切入，2002国家提出“感动中国”这个概念进行年度人物的评选是颇具创意的。首先它符合“以德治国”的大政方针和宣传口径，其次又弘扬了中华民族传统的道德观和价值观，体现了当代中国人高尚的情操和精神风貌，以至于后来有人总结感动中国年度人物是“当代中国人的精神史诗”，取得了极高的收视率，取得了良好的社会效应，激励着一代代青少年成长、成人、成才。2011年，为响应区关工委关于青少年思想品德教育的号召，我们积极准备，充分利用资源，借鉴“感动中国”的模式，引导青少年学习模范，启发青少年立志做模范，在社区给青少年进行了一场主题教育。二、 活动目的针对现代社会经济快速发展，社会正处在大变革、大发展的转型期，青少年面对这样的社会状况，容易产生拜金主义、享乐主义的思想这一现实情况，为引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，紧紧抓住建国60周年和建党90周年这一契机，通过在社区召集青少年学生举办净化心灵的感动人物主题宣讲活动，在青少年开展中国特色的社会主义共同理想的教育，在青少年中形成良好的社会风气。三、 活动主题馨华百年 感动你我四、 活动时间2011年7月8日下午五、 活动地点厂南社区校外辅导站六、 活动对象厂南社区附近的小区的中小学生，共计42名，校外辅导员8名，通师一附老师3名七、 活动内容1、 感动人物视频观看2、 感动人物PPT展示3、 师生互动畅谈感想4、 学生代表现场立志八、 活动形式主题宣讲九、 活动过程7月8日上午，在厂南社区宣传关于下午的“建国60载 感动你我他主题宣讲活动，通过多种渠道进行宣传，给在厂南登记过的辅导站学院学生打电话确认、在社区宣传栏用大字宣传画进行宣传等等，也收到了家长和学生的良好反映，下午一点半，厂南社区关工委季主任作了活动前的讲话，对活动的举办表示大力支持，在季主任的祝愿中主题宣讲活动顺利来开序幕。讲台上，南通大学的学生辅导员简单介绍了今天的宣讲主题，之后便进入了一个又一个令人感动的人物事迹介绍中，同学们入神的听着，感受着感人事迹背后所付出的努力，聆听着感动人物的心声，体味着既短暂又不短暂的生命背后所赋予的意义。首先介绍的是白方礼老人(如下简单的介绍)，一个最最普通的老百姓，却做出了令世人颇为难以理解的决定。靠蹬三轮，给贫苦孩子上学念书，这一蹬就是数十载。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。 2009年8月10日，白方礼荣当全国100位新中国成立以来感动中国人物之一。老人的遗体存放在天津第三医院，当亲属的车队离医院还有很长一段距离时，自发前来为老人送行的人群已经挤满了马路。遗体被抬出时，拥挤的人群几乎失控，不少市民拥向灵车，有些人不得不跑到房顶上、大树上、汽车上去看老人最后一眼。一些市民在灵车前放声痛哭。因为人太多，灵车用了近半个小时的时间才缓缓离去。一位附近的居民告诉记者，他在这儿住了这么多年，从没见过一个普通百姓的出殡聚集了这么多人，其中绝大多数都与老人素昧平生。一位白发苍苍的老者说，白方礼实在太不简单了，别说蹬车助学十几年，就是一年，一个月，谁能做到？ 按照正常的行驶路线，老人的灵车应该直接上外环线前往殡仪馆。可是，灵车却在市内绕了一个大圈，从医院出发，调头“回家”，经过老人的家门后，再沿中环线绕了大半圈，才上京津公路。这种绕远的走法是民政局殡葬处的工作人员精心“策划”安排的，让灵车在市里绕一绕，先让老人看一看自己的家，老人为了助学，常年在外奔波，在家的时候很少。让灵车多在市里走一走，是为了让老人家多“看一看”自己骑着三轮走过的大街小巷。 在车队里，免费送市民去参加悼念仪式的5路公交车一直紧随灵车，开车的师傅说：“我们5路车40岁以上的员工都认识老爷子，以前他的支教售货亭就在我们站旁边。他的行动一直感动着我们。今天，我们很荣幸跟在老人身后，送他最后一程。”出租车司机陈大哥头天就做好了准备，他说：“我已经联系了不少出租司机，老人走的这天我们不出车了，免费送市民去参加老人的告别仪式，这也算是我们的哥为老前辈尽了一份心意。” 一位读者在发给天津日报报业集团的短信留言中说：“他的善良与无私让我汗颜，一个朝朝暮暮甘为骆驼牛马的人走了，所有人都应该低下你们的头！” 就此大学生辅导员还设置了互动环节，启发孩子们从白方礼老人身上汲取可贵的品质。“白方礼老人本可以安度晚年，想想清福，但他却做出了如此的举动，为的是什么？”一位辅导员问道。孩子们踊跃发言，“为了给上不了的学的孩子也能坐在教室里读书，也能和其他孩子一样享受受教育的权利。”还有的答道，“为我们国家的教育事业做贡献。”“那白方礼老人这么做折射出他怎样的精神品质呀？”大学生辅导员循循善诱道。这边话音刚落，那边孩子们就争着要回答，“助人为乐，无私奉献的精神”、还有的说道：“老人爱国，正是老人对国家的拳拳赤子之心，才会奉献教育事业。”“白芳礼老人捐的钱多吗？”辅导员问道，孩子们异口同声“多！”，大学生辅导员补充道，“这些钱对于白芳礼老人来说那是数十载的辛勤付出，是一个再平凡不过的老人用自己的辛勤汗水换来的，对于整个国家的教育来说可能太少太少，可这是老人的一点心愿。慈善无大小，爱心永无价。将来大家无论自己取得怎样的成就，都要为社会奉献自己的一份贡献。”孩子们心领神会，应声答应。大学生辅导员接道,“那白方礼老人都年近九旬了，还为我们这些祖国未来的花朵，心系我们这些学子，我们还有理由不好好学习报效祖国吗？”孩子们齐声答道：“没有！”话音刚落，会场立即响起一片热烈的掌声，在场的老师，家长社区领导甚至从自己的座位上激动地站起来鼓掌叫好。随后，大学生辅导员们又介绍了一些在各行各业兢兢业业，备受尊敬，取得重要成就的人，这当中不乏为我国两弹一星研制工作做出杰出贡献的科学家，被成为中国的导弹之父，也因建国初怀拳拳爱国之心冲破美国重重阻挠毅然回国坚持支援家乡建设的钱学森,大学生辅导员循循善诱，设置了几个令孩子们深思，心灵深受启发的问题：第一，钱学森为什么要冲破种种阻挠，回到中国来做中国的导弹事业，是因为美国那的工资待遇太低，条件不好？还是处于成立初期的新中国花费高新聘请过来的？第二，又为何钱学森再遇到美国阻挠的情况下，凭着什么样的勇气和毅力坚持下来，这股勇气和毅力的支撑来自哪里？第三，钱学森为何能在国家落后的情况下，将落后的中国带入世界先进行列？显然，答案很简单，孩子们都能明白这一切来源于钱学森对祖国的热爱，一颗拳拳的爱国之心，解释了这壮举背后的故事。孩子们纷纷表示，将通过自己的勤奋播撒汗水，为祖国的将来贡献自己的力量。此外，还介绍了打黑除暴，为一方安宁做出巨大贡献最终因公殉职的公安局长任长霞，也有大学毕业摒弃很好就业机会，一心牵挂深山扎根深山教育的毕业生徐本禹，歌手丛飞等等。大学生辅导员介绍完所有的感动人物之后，在场的孩子们似乎都有点坐不住了，辅导员们就顺着让他们畅所欲言，并就白方礼老人的感动事迹发表自己的看法，孩子们纷纷表示，慈善无门槛，无大小，爱心没有大小，无论自己将来取得多大的成功，都会像白方礼老人一样尽自己的一份力，白方礼老人既是平凡的，也是不平凡的，说他平凡，是因为他只是千千万万的普通人里的一个，说他不平凡，是因为他对孩子们的爱超出了所有世俗的东西。之后，孩子们纷纷上台当场立志，在他们幼小的心灵中竖起一根标杆，指引自己人生前进的方向。最后，由通师一附的老师进行总结，老师高度肯定了此次主题宣讲活动，认为它的成效是十分显著的，并鼓励我们坚持下去，也表示将把此次宣讲视为典型，运用到自己的教学当中去。十、 活动成效“馨华百年 感动你我”主题宣讲活动取得了显著的成效。 一是孩子心灵受到启发。在看完白方礼老人的事迹后，一个忍不住得哭了出来，在后来的师生畅谈的环节中，更是表达了内心对白方礼老人的尊敬，并表示将以白方礼老人为榜样，做一个对社会有贡献心系他人的人。二是家长称赞。在场的家长在主题宣讲之后，激动地对我们:“这次宣讲活动对孩子的心灵的震撼是莫大的，不仅如此，自己也受到莫大的震撼，她说，白方礼老人为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用淌下的一滴滴汗水积攒出来的，来之不易，来之艰辛！照常理，像他这样的古稀老人不仅无须再为别人做什么，倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有，不仅丝毫没有，而是把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃，并且燃烧得如此明亮，如此辉煌，她会向他学习。三是主题突出，发人深省。此次主题宣讲在社会大转型时期对于独立判断能力欠缺的孩子们来讲，是非常必要的。孩子深受鼓舞，感恩回报社会的种子必将在他们幼小的心灵深处生根发