江苏省南京市溧水区第三高级中学高中语文 专题四 荷塘月色课件 苏教版必修2.ppt

第一课时学习目标 1 理清文章的写作思路 整体把握全文的结构 2 在反复诵读中抓住情感关键句 理清文本的感情线索 体味作者复杂的情感 学会把握作者情感的方法 走近作者 朱自清像 在清华大学任教时的朱自清 荷塘 指朱自清先生当时任教的清华大学清华园里的荷花池 是本文所要描绘的特定处所 朱自清 1898 1948 原名自华 字佩弦 号秋实 现代散文家 诗人 学者 民主战士 祖籍浙江绍兴 1923年发表长诗 毁灭 震动当时诗坛 1929年出版诗文集 踪迹 1925年任清华大学中文系教授 开始研究古典文学 并致力于散文创作 代表作 背影 桨声灯影里的秦淮河 春 匆匆 荷塘月色 温州的踪迹 绿 等 其散文写景委婉细腻 语言清新秀丽 感情真挚朴实 富有艺术感染力 有 朱自清文集 走近作者 朗诵欣赏 为下列红色的字注音 煤屑幽僻蓊郁踱着弥望袅娜霎时颤动脉脉酣眠参差乍看媛女纤腰沾裳敛裾 ni onu w n p du sh xi ch n m h n ch n j c nc m zh yu n xi n 1 作者的游踪是怎样的 提示 可以找出文中表示地点转移的词句进行概括 出家门回家 一 整体感知 小煤屑路 观荷塘 它不但是夜游荷塘的缘由 而且奠定了全篇的感情基调 颇 字表明不宁静的程度之深 作者不宁静的心绪笼罩全篇 超出了平常的自己 是指什么都可以想 什么都可以不想 比较自由 说明作者出了门独处时的心态 2 作者的情感发生着怎样的变化 请找出文中与情感有关的关键句 1 这几天心里颇不宁静 2 我也像超出了平常的自己 但 字效果强烈 热闹的蝉鸣蛙鼓反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞 作者在受用了荷香月色之后 心里又不宁静 什么也没有 极写内心的失落与空虚 情感变化分析 4 但热闹是它们的 我什么也没有 3 我且受用这无边的荷香月色好了 且 表现出作者暂且得到宁静 5 这真是有趣的事 可惜我们现在早已无福消受了 古代江南采莲习俗的热闹 风流 有趣 无福消受 暗示作者的无奈和悲哀 6 这令我到底惦着江南了 这句话表明作者内心又走向不平静 3 请简要地概括出作者的情感变化 1 这几天心里颇不宁静 2 我也像超出了平常的自己 3 我且受用这无边的荷香月色好了 4 但热闹是它们的 我什么也没有 5 这真是有趣的事 可惜我们现在早已无福消受了 6 这令我到底惦着江南了 颇不宁静 寻求宁静 暂得宁静 求宁静 不宁静 得宁静 失宁静 文章线索 暗线 情感变化 明线 空间变化 圆形结构 文章结构小结 预习第四五段中 你喜欢哪些词句 从修辞 动词 叠词 动静等角度分析写出荷塘的什么美 揣摩作者心情 颇不宁静 的原因 写作背景 家庭原因 工作环境等角度 第二课时 荷塘月色 朱自清 学习目标 1 重点 赏析品味本文景物描写 学习比喻 拟人 通感等修辞手法 精心选用动词 叠词的表达技巧 并学会运用 2 难点 理解情景交融的写作手法探究作者内心的情感世界 朗读 感受 品味 评论 散文的欣赏步骤 重点赏析 4段 月色下的荷塘 5段 荷塘上的月色 一 认真感受这两段写景的文字 说说你喜欢其中的哪些词句 简析理由 分析修辞的妙处 1 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 3 层层的叶子中间 零星的点坠着些白花 有袅娜地开着的 有羞涩地打着朵儿的 2 层层叶子中间 零星地点缀着些白花 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 分析 比喻句 写出了淡月照耀下荷花晶莹可掬的光华 忽明忽暗地闪光 纤尘不染的丽质 通感 人们在描述客观事物给人的感受时 依据生活的逻辑 把听觉 视觉 嗅觉 味觉和触觉等沟通起来 凭借各种感觉的相通 互相映照 互相补充 从而具体表达感受 以增强语言艺术感染力的修辞方法 实际上是一种特殊的比喻 例如 1 她笑得很甜 视觉转为味觉 2 人靓歌甜 听觉转为味觉 1 微风过处 送来缕缕清香 仿佛远处高楼渺茫的歌声似的 相通 时断时续 隐隐约约 1微风过处 送来缕缕清香 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 分析修辞的妙处 分析 通感句 由视觉向听觉转移 月光 树影明暗糅合 透着内在和谐 将其化为跳动 悠扬的旋律 使意境更温馨 幽雅 2塘中的月色并不均匀 但光与影有着和谐的旋律 如梵婀玲上奏着的名曲 分析 通感句 写荷香 由嗅觉向听觉转换 淡雅的荷香和渺茫的歌声相似 都似有似无 时断时续 捉摸不定 使难以描摹的感觉具体化了 吴钩和柳叶眉坐在小堤上歇息 柳叶眉不知怎么心烦意乱地说 大哥 你给我吹个小曲儿 要酸酸的 甜甜的 凉凉的 月下荷塘 袅娜 羞涩 态 如明珠 如星星 光 零星点缀 白 色 亭亭 美 田田 多 荷香 荷叶 荷花 脉脉 形态 凝碧 颜色 闪电般 动作 缕缕 仿佛远处高楼上渺茫的歌声 荷波 流水 静 动 研读第五自然段思考 第五段作者是怎样描绘荷塘上的月色的 哪些动词用的好 品读赏析 体会动词的妙处 1 月光如流水一般 静静地泻在这片叶子和花上 3 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦 4 弯弯的杨柳的稀疏的倩影 却又像是画在荷叶上 2 薄薄的轻雾浮起在荷塘里 照 照 字直白 是如实地写 照 的范围窄 不能与 流水 相照应 有点呆板 显得不灵泛 不是描绘 淡而无味 失去和谐感 泻 一览无余 一个 泻 字 月辉照耀一泻无余之景 顿时化静态为动态 写出了月光的流动感 再加上修饰语 静静地 准确地写出了月光既像流水一般地倾泻 但又是绝无声响地幽静幽美 这就创造了一个安谧的氛围 意境相当优美 浮 轻飘柔美 浮 写出了雾的轻飘状态 突出了恬静朦胧 一个水气迷蒙 月色轻笼的境界呼之欲出 而 升 给人腾空而上的感觉 不能妥帖地道出雾的轻柔 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦 洗 表现月光的洁白柔和而又鲜艳欲滴 笼 写出叶子和花在月光下的轻飘柔美的姿容 衬托了月光的朦胧 柔和 洗 笼 画 画 充满艺术灵性 更能写出投在荷叶上的倩影之真之美 富有情趣 表现了作者的喜爱之情 印 不能写出美 月色 月光月影光影 如流水静静地泻薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦 灌木的黑影杨柳的倩影 和谐像名曲 实 虚 实 虚 朦胧静谧 塘上的 我且受用这无边的荷香月色好了 二 这荷塘美景为何能让作者暂得宁静 情与景有什么样的关系 研读第6自然段思考 作者写了荷塘四周哪些景物 是按什么顺序写的 写作时用了什么写法来突出景物特点的 品读赏析 重点欣赏第6段 2 本段的写景手法 有哪些特色 浓淡相间 量词运用较好 一片荷塘 一团烟雾 一带远山 一两点路灯光 起到了丰富形象以及渲染诗情画意的作用 重重围住 树色 烟雾 浓墨渲染 远山 路灯光 蝉声 蛙声 淡彩勾勒 重点赏析 3 树梢上隐隐约约的是一带远山 中的 带 字好 好像带子那样绵延 带 将名词活用成量词 使它要修饰的中心语也带上了这个量词的意味 将远山那连绵飘逸的感觉写出来 比常见的量词 座 群 更有表现力 我们是否也可以借鉴一下 仿造一个以名词代量词的句子 他有一饼圆脸 荷塘的四周 杨柳远山蝉声灯光蛙声 树梢树上树缝树下 远远近近高高低低阴阴乍看像烟雾般 整体的风光 荷塘月色 画面是 美丽的 气氛是 宁静的 格调是 雅致的 美 静 雅 明确 借古时青年男女采莲时的欢乐情景 采莲赋 来反衬自己眼前的忧愁 引 西洲曲 表现了作者对光明美好生活的向往 品读赏析 惦记江南 采莲盛况 采莲赋 西洲曲 热闹风流 低头弄莲子莲子清如水 轻轻推门进去 少年女子看的人多 回首江南采莲盛况 思乡情浓 心情依然不宁静 三 讨论探究 作者 这几天心里颇不宁静 的原因是什么 历来评论界对此主要有这几种说法 1 1927年 蒋介石发动4 12反革命政变 白色恐怖笼罩中国大地 朱自清作为有社会责任感的中国知识分子 陷入了愤懑而又苦闷彷徨之中 2 思乡之情3 家庭不和3 厌倦了枯燥乏味的生活 生活琐事 现实世界 另一世界 荷塘 家 小结 朱自清通过在月下荷塘静谧幽美的景色中独处的心境描述 表达了他抑郁孤寂 想超脱现实自得其乐而不可得的情绪 以及对自由宁静生活的向往 四 学以致用 当堂训练 依据示例 另外选取描写对象 仿写句子 示例 荷花