初中化学总复习第一轮第3、4、5单元测试.doc

初三化学第3、4、5单元测试 2011-3-29 姓名 得分 相对原子质量 （C12，H1，O16，）一、我会选择(每题2分，共40分)1(10泰州)下列有关物质的分类，错误的是 ( )A 空气属于化合物 B 水属于氧化物 C 氧气属于纯净物 D 甲烷属于有机物2(10汕头)下列对生产、生活现象的解释正确的是 ( )A铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 B在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 C石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 D温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小3（10年襄樊）甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法错误的是：( )A、甲醛是由C、H、O三种元素组成 B、甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成C、一个甲醛分子含有四个原子 D、甲醛分子中C、H、O原子个数比是1：2：14、(汕头) 化学反应前后可能发生变化的是 ( )A.物质的总质量 B.元素种类 C.原子数目 D.分子数目5.（10株洲）在N2O5 x N2O3 N2 NH3 五种物质中，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的 ( ) ANO2 BNaNO2 C NH4Cl DN2O6、 (烟台)20世纪20年代，有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是 ( )A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子C.O4和O2的性质完全相同 D. O4和O2混合形成的是混后合物7、(河南)下列实验方案不可行的是 ( )A.用肥皂水区分硬水与软水 B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水 D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸8、（10 江西）下列现象的微观解释中，不正确的是 ( )A用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大C用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同9、（10兰州）水被称为“生命之源”， 双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是 ( )A都含有氢气 B都含有氢元素 C都含有氢分子 D都含有2个氢原子10. 下列关于原子的叙述中不正确的是( )。原子是化学变化中的最小粒子原子是构成物质的一种粒子原子中都含有质子、中子和电子 原子的质量主要集中在原子核上11、下列有关水分子的说法中，错误的是 （ ）A.水受热时水分子运动加快 B.水变成蒸气时水分子变大C.水电解时水分子发生改变 D.水分子是氢原子和氧原子构成的12（2010潍坊）航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是 （ ）AC2O3中碳的化合价为+3价 BC2O3充分燃烧的产物是CO2C在一定条件下C2O3能还原氧化铁 DC2O3能使澄清石灰水变浑浊13科学实验证明，空气中的微量臭氧（O3）可以抵抗阳光中紫外线对人体的危害，空调和冰箱中的致冷剂“氟里昂”是一种氟氯烃（以M代替），它可以破坏臭氧层，其反应过程为：M+ O3 MO+ O2 MO+OM+ O2 ，则M在该反应中是（ ）A氧化剂 B还原剂 C催化剂 D稳定剂14（10黄冈）下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（ ）A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C. MnO2 、K2MnO4 D. P2O5、Ca3(PO4)215（10常州）中国居民营养与健康调查表明，人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺铁有关的是 （ ）A佝偻病 B侏儒症 C贫血症 D大脖子病2 8 +102 8 +122 8 3+132 8 8+16A B C D16、下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（ ）(反应前) (反应后)17、（09肇庆）右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 （ ）A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为1118.下列说法错误的是 （ ） A.用肥皂水可以区分硬水和软水 B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品C.向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低 D.混合物可能只由一种元素组成19在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是 （ ）物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应 B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4 D物质Q可能是该反应的催化剂0加硝酸钾晶体的质量/g溶质质量分数%0加氯化铁溶液的质量/g氢氧化钠质量/g0时间/t元素种类ABCD20某课外小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像如下，其中正确的是（ ）A某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B向一定量的氢氧化钠溶液中滴加过量的氯化铁溶液C向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液D镁在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内元素的种类随时间的变化情况二、我会填空 （每空1分，共54分）21.（10连云港）用数字和化学符号表示（1）2个氮原子 （2）2个氢分子 （3）亚铁离子 ，（4）氢氧根离子 （5）+2价的钙元素 （6）五氧化二磷 ，22.（10无锡）现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符台下列要求的物质各一个 (用化学式表示)：(1)用于制造电线电缆的是 ；(2)天然气的主要成分是 ，(3)会形成酸雨的气体是 (4)化学实验室中最常用的溶剂是 ， (5)能溶于水形成蓝色溶液的盐是 。23下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察，然后回答问题： 上述粒子中，属于同一种元素的是 （填序号，下同），属于阳离子的是 ，属于阴离子的是 ，属于原子的是 。维生素C（片剂）化学式：C6H8O6每片100mg，含Vc10%一日3次，每次*片饭后服用若发黄请勿食用！24（10广安）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病。右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于_化合物（填“无机”或“有机”）；（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是_；（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少_片；当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜_g；（4）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“Vc”溶液的PH_7（选填“”、“”或“=”）。25（2010宁夏）右下图是某化学反应的微观粒子示意图。（1）两种反应物的共同之处是：每个分子都 。 该反应的基本类型属于 ，写一个符合这一反应类型的化学方程式 。（2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是（ ）A一个 B两个 C一个 D两个26（10广安）2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震。全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力。请回答下列问题：（1）地震发生后，蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地源源不断运到灾区。上述食品中，主要为人体提供糖类营养素的是_。（2）部分救灾人员感到呼吸困难，因为玉树地区海拔高，空气中的O2 _。A不能供给呼吸 B体积分数偏小 C比低海拔地区稀薄（3）在救灾过程中，某些设备需要使用锂电池。锂电池中总的化学反应可表示成:Li+MnO2=LiMnO2，其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0+1，则Mn元素的化合价变化情况为+4_。（4）国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要利用了活性炭的_性。27（10烟台）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么? 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是 。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)28（10 盐城）（1）请回答下列有关水的问题： 自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： Cl2+2NaClO2 =2NaCl+2X，则X的化学式是 。 下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。如果某地地下水钙、镁离子含 量过高（假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入适量的熟石灰，反应的化学方程式为 ，再加入适量的纯碱后生成沉淀，即可将水软化。 我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有 （正确选项有多个，请选填字母序号）。A化学肥料流失到河中 B排放的生活污水中有含磷洗涤剂C人畜的粪便流失到河中 D工业废水的排放 爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （正确选项有多个，请选填字母序号）。A洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地C用洗衣机洗一两件衬衫 D用残茶水浇灌某些花卉（2）有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。【猜想】 猜想一：A中只含C、H两种元素猜想二：A中含C、H、O三种元素【实验】碱灰石增重4.4g浓硫酸增重2.7g混合气体称取A物质3.1克 在O2中充分 足量的浓硫酸 足量碱石灰 燃烧 【结论】猜想 正确（选填“一”或“二”）。【反思】有机物A中所含元素的质量比为 。29. 某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷（化学式为CH4），据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。猜想与假设根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素。设计方案进行探究探究步骤预计现象相关结论用坩埚坩夹持一段烘干的玉米秆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有_向集气瓶中滴入少量_能够观察到_产物中有CO2结论与解释将玉米秸秆烘干的目的是：干燥，使其容易燃烧；_ _。根据以上探究，同学们得出结论，秸秆中含有C、H、O三种元素。反思与评价你认为同学们得出的结论是否正确_，理由是_。30.2008年初，我国南方地区遭受了一场特大雪灾，道路结冰，给交通带来极大不便。为了快速消除道路上的积雪，交通部门使用了大量的融雪剂，某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。化学兴趣小组的小红和小兰对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究。探究实验一取一定量的融雪剂分装两支试管，进行如下实验，现象记录如下：步骤操作现象加水溶解得无色澄清溶液加入Na2CO3溶液生成白色沉淀分析思考融雪剂中一定含有 ，一定不含有 、 。由此看初步确定其成分有两种可能性： ， 。探究实验二为了进一步确定该融雪剂的成分，小红、小兰根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验：将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中，并用温度计测定溶液的温度，装置如下图所示小红、小兰预测：若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间，则可确定融雪剂的成分为 。（用化学式表示）31、（09年宿迁）在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是Na2O或 ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是 ，【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O = 2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2取样品少量于试管中，加入适量