九年级第五课第一框灿烂的中国文化教学设计.doc

九年级第五课第一框灿烂的中国文化教学设计 宁波三江中学 赵莉莉课标要求 感受个人情感与民族文化之间的关系，提高文化认同感；了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。教学目标1、知识目标：我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中国文化；中华民族的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力当中；中华文化对今天的中国人具有深刻的影响。2、能力目标：能够从中华文华的历史进程中感受中华文化的魅力，结合各个民族对中华文化所作的独特贡献，体会中华文化是我国各族人民在长期的劳动过程中创造的；从今天的独特生活方式和中国人的性格特征，能够感受中华文化对我们产生的深刻影响。3、情感和价值观目标：感受中华文化，培养和产生热爱中华文化、热爱中华的情感，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感，在了解中华美德的基础上，增强对中华文化的认同感，并转化为自己的实际行动。教学重点 博大精深的传统文化是本课的重点；教学难点代代传承的传统美德是本课的难点课前准备1、教师、学生共同收集本地的文化资料 2、收集中国古代故事或民间故事 3、收集中国文学、军事、思想、天文等方面的史料 4、收集对自己的成长影响较大的传统格言、警句 5、收集有关中国文化走向世界的报道教学设计多媒体唱脸谱激发学生兴趣，让学生体会中华民族文化的魅力活动一感受中华文化的魅力1、学生讲述收集的中国古代故事：如愚公移山，忘羊补牢，望梅止渴，杯弓蛇影，投鼠忌器，三十六计中的故事。问（1）学生说出这些故事的寓意，并指出对自己的影响。 （2）帮助学生找出具有中国文化特色的实物，并说出它的来历。如印章，瓷器、中国画等。2、如数家珍：出示有关能体现中华民族特色的物品如旗袍、国画、书法、中秋月饼、春节对联等教师小结：中华民族在中华大地上共同生活和劳动，共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。活动二了解中华文化的内容1、学生填表（见书65页）2、问题：为什么你觉得他们最能代表中华文化？3、教师小结：浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学和道德伦理等，共同组成了博大精深的中国文化。活动三 故土寻迹学生展示收集的本地文化：天一阁、保国寺、海防口遗址、东钱湖南宋石刻等问：作为宁波人，你觉得在哪方面的文化让你觉得自豪？为什么？教师：宁波文化只是中华文化的一部分，中华文化源远流长、博大精深，我们以宁波文化为荣，我们更要以源远流长、博大精深的中华文华而自豪。活动四饱经沧桑的中华文化1、展示：八国联军火烧圆明园的图片（有条件的可放映相关影片资料）问：（1）中华文化在历史上还遇到哪些挫折？ （2）中华文化为什么能自强不息、绵延不断？2、教师小结：中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新。一个重要的原因是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。活动四感受中华文化的影响1、材料：十七世纪初，著名的数学家、科学家、哲学家、物理学家、文学家欧洲的通才莱布尼茨和牛顿一起发现、发明了微积分，并且获得了这项专利。当他通过传教士拿到了中国的周易和老子道德经后，他兴奋得跳了起来，将自己手中正拿着的微积分扔进了身旁的废纸篓，他赞叹中国人太伟大了！他把中国的阴阳思想命名为“辩证法”。老子的“道无德一”思想对莱布尼茨有很大的启迪。道，是0，是无；而德是一，“天得一以清，地得一以宁。”他运用这个0和一，创造了他数学的瑰宝“二进位制”。二进位制的电脑技术、网络技术使我们整个二十世纪的后半段和未来的进代风靡、疯狂。这种功绩，归根到底还是在我们的祖先老子的身上！莱布尼茨在他临终的那一年，写给朋友的一封信中，他坦然地承认：“这个二进位制，就是源于中国！”问：（1）上述材料说明了什么？ （2）中华文化对世界的进步与发展还有哪些影响？ （3）说出对你影响最深的中国格言。2、教师小结：源远流长、博大精深的中国文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化传统随着时代的变迁和社会的进步获得了发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生重大的作用。活动五面向未来的中华文化观察思考：随着经济全球化的发展，大量外来文化涌入国门，民族文化将何去何从？是否会出现“文化全球化”的局面？文化的交融会不会消灭不同民族的本土文化呢？出示：（1）现在的一些广告文化和哈韩哈日现象、网络文化，问：我们该怎么办？取其精华，弃其糟粕。（2）有关奥运冠军刘翔的资料，让学生体会在他身上表现出来的代代相承的传统美德。教师小结：随着时代的变化和实践的发展，中华传统美德的内容和形式也在不断丰富和发展。我们作为中国人，传承中华民族的传统美德是我们义不容辞的责任。作业设计1、写出对你影响最深的中国格言或故事，并谈谈对你成长的影响。2、请你对我校校园文化建设中存在的问题提出12个好建议。 板书设计灿烂的中华文化一、中华文化、博大精深1、各族人民创造了灿烂的中华文化2、文化的力量已熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中3、博大精深的中华文化4、中华文化影响深远二、传统美德、薪火相传1、中华传统美德的表现2、中华传统美德与时俱进教