物理 重力学案三单(北师大版八年级下).doc

第三节 重力学习目标：1、知道重力的概念，能分析物体受重力的情况，会做重力的图示。2、通过实验理解重力与质量的正比关系，理解重力与质量的比值g的含义。3、能用公式Gmg计算物体所受的重力。【问题导读评价单】1、地球上的（ ）物体,都受到地球的（ ）作用。由于地球的（ ）而使物体受到的力叫做（ ）。2、物体自由下落的方向与重力的方向（ ），这个方向总是（ ）的。3、与重力的方向一致的线叫做（ ），可以利用它检查墙砌的是否( ),也可以检测桌面是否水平。4、物体的质量越大所受到的重力就（ ），物体所受重力的大小跟它的质量成（ ）。5、在同一地点物体所受的重力与它的质量的比是个（ ），在地球上这一定值一般取g( ),它表示的物理意义是（ ）.6、重力G与质量m可表示的关系式为G( )或m( ).我的评价： 小组评价： 老师评价： 【问题生成评价单】7、实验探究：（1）如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下： 质量m/kg重力G/N重力和质量的比值0.100.200.30（2）由题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点g值大小地球纬度地点g值大小地球纬度赤道9.7800广州9.7882306武汉9.7943033上海9.7943112北京9.8013956纽约9.8034040莫斯科9.8165545北极9.83290g值相同的城市是 ；g值相差最大的两地是 ；试猜想g值变化的原因可能是 （2）D一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ） A 不受重力 B 受到向前的重力C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力8、下列关于常数g的叙述中正确的是（）A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B 在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C g9.8牛千克，表示9.8牛1千克D g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛我的问题：我的评价： 小组评价： 老师评价： 【问题训练评价单】9、填空题： （1）重力的大小可通过 来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体 时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数 （2）一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是 的道理，利用重垂线也可做成 仪来检测桌面是否水平2牛 10、.作图题： 如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给定标度作出其所受重力的图示11、计算题：质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重？12.问答题：（1）如图为一种物理天平，它上面有一个重垂线，请你说明这个重垂线的作用是什么？（2）请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景： 13、选择题：（1）如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）CADB （2）物体在月球表面时受到的月球引力约为物体在地球表面受到的引力的 ，一个在地球上体重为588N 的中学生，如果在月球上，他的质量和由于月球上引力产生的物重分别是：( )A 、 60kg 98N B 、 60Kg 588NC 、 10Kg 98N D 、 10Kg 588N(3)下列物体受到的重力估计不正确的是：（ ）A、一个苹果受到的重力大约是1 5N B、 一只老母鸡受到的重力大约是15NC、一本初中物理课本受到的重力是30N D、一名中学生受到的重力大约是500N我的评价 小组评价 老师评价 探究活动探究题目：鸡蛋走钢丝探究目的：让学生通过观察和制作来探究提高稳度的方法，从而体会重力知识的有用性和神奇探究过程：1.请学生把物理书分别平放、横放和竖放在桌子上，每种情况下都轻推书本，感觉怎样放置书本比较稳，不容易倒？2.提出问题：稳定情况和什么有关？3.观察周围物体，思考利用什么办法提高稳度的？比如右图的台灯和茶壶4.请大家想办法完成这样一项任务：设法把鸡蛋放稳在可乐瓶中后，让鸡蛋和瓶子稳稳的从线的一端滑向另一端（鸡蛋走钢丝）如下图提供的器材有：一根长约23米的尼龙线，穿过一只无底的可乐瓶（可乐瓶后的上部）后系在两根杆上；细铁丝，铁螺帽（或石块）（参考办法：用铁丝一端绑住铁螺帽