眼的主要结构及功能.doc_第1页
眼的主要结构及功能.doc_第2页
眼的主要结构及功能.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

眼的主要结构及功能教学目标：1、知道眼睛的主要结构及功能 2、知道视觉形成的过程 3、理解视力正常的眼睛可以看清远、近物体的原理 4、理解近视的成因及矫正方法教学重点：1、了解眼睛的主要结构及功能 2、用针孔成像的原理解释视觉的形成及近视的成因教学难点：用针孔成像的原理解释视觉的形成及近视的成因教学准备：ppt课件（学习目标、自学问题、近视的成因及矫正方法图示）教学过程：教学内容教师的教学指导学生的学习引入课题视觉的形成ppt 出示 学习目标集体朗读学习目标眼睛的主要结构及功能（一）ppt 出示 自学问题1 （在了解眼球结构的基础上，思考以下问题） 哪个结构相当于光学中的凸透镜,对光有折射作用? 睫状肌起什么作用？ 瞳孔大小由哪个结构调节?外界光弱时,变瞳孔变大还是变小? 外界光线到达视网膜依次经过那些结构?（二）讲解眼球的结构及功能(边画、边讲、边板书）（三）组织讨论、交流，及时穿插引导性提问。对引问：观察过白天与黑夜不同时期中，猫眼的瞳孔有什么变化吗？对引问：能让光线通过的结构有什么 共同的特点呢？ 明确问题带着问题,认真听课,仔细看板图独立思考积极讨论、交流视觉的形成（一）ppt 出示 自学问题2（看P147文字与图，思考以下问题）物体在眼球的什么结构成像？成的像与实际物体有什么不同? 为什么?想一想,当物体在眼睛里成像了,是否视觉已形成? 为什么?你能告诉大家视觉形成究竟在人体的哪个部位？ 总结一下视觉形成的过程.（二）组织讨论、交流（三）板书：视觉形成的过程图表带着问题，仔细阅读文字与看图，并进行独立思考讨论、交流近视与矫正（一）ppt 出示 自学问题3（看书P149150文字与图，思考以下问题） 你判断P149左、右两张图中,哪个图是看远物的,理由? P149两张图又有什么主要区别？ 视力正常的人为什么能看清远近不同的物体？ 你是长时间看远物眼睛疲劳呢，还是长时间看近物眼睛疲劳？为什么? 近视眼看远物清楚吗？为什么？如何矫正？（二）ppt 出示近视与矫正的图示（三）板书：1.眼睛能看清远、近物体的原理：近、缩、厚2.造成近视的原因： 眼球前后径过长晶状体太厚远处物像落在视网膜前3.矫正近视：配戴凹透镜（ 布置回家思考：远视眼的成因及矫正？ ）自学、独立思考讨论、交流自学P150用眼卫生(布置学生回家自找资料进行交流,并自查用眼卫生情况)自找资料、自学、自查检查学习目标的落实ppt 出示当堂练习题目快速、准确、独立完成板书设计：二视觉的形成 （一） 1.巩膜保护 2.睫状肌调节晶状体厚度3.虹膜调节瞳孔大小 4.视网膜(有感光细胞)接受光刺激、成像5.光线经过：角膜、瞳孔、晶
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论