模拟电子技术基础课程教学大纲.doc

页边距：上：2.54 cm 下：2.54cm左：3.17cm 右：3.17cm行距：单倍行距附件五宋体 三号 加黑 居中模拟电子技术基础课程教学大纲表格中 宋体 五号4号 宋体 加黑一、课程基本信息课程编号131100010课程名称模拟电子技术基础课程英文名称Times New Roman 五号Analog electronic circuits总学时88讲课学时64实验学时24上机学时习题课学时8周学时5学分5.5开课单位生物医学工程研究所适用专业自动化、测控技术及仪器、通信工程、生物医学工程、电子信息工程先修课程高等数学，普通物理，电路原理课程性质工程技术基础课程类型必修课选用教材刘淑英、蔡胜乐、王文辉主编.电路与电子学（第二版）.北京：电子工业出版社.2002 2002年2月主要教学参考书童诗白、华成英主编.模拟电子技术基础(第三版).北京：高等教育出版社.2001 刘淑英主编.电路与电子学学习指导.沈阳：东北大学出版社.2001 本课程地位(作用)和任务模拟电子技术基础课程是电气、自控、电子信息等电类专业和部分非电类专业本科生的必修课，是电子技术方面入门性质的技术基础课，具有很强的实践性。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的研究，使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，为深入学习电子技术某些领域中的内容，以及电子技术在专业中的应用打下基础。页码居中宋体 小四 以下同4号 宋体 加黑二、理论教学内容及基本要求1 半导体器件 （8学时）宋体小四加黑,以下同1.1 PN结 了解本征半导体、杂质半导体和PN结的形成。1.2半导体二极管 掌握普通二极管和稳压二极管的工作原理、伏安特性和主要参数，了解其它二极管。1.3双极型晶体管 掌握双极型晶体管的工作原理、共射输入特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。1.4场效应晶体管 掌握单极型晶体管的工作原理、共源接法下的转移特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。2放大电路基础 （16 学时）2.1 放大电路的组成及工作原理 了解放大电路的功能、组成及工作原理2.2 图解分析及计算分析法 了解放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、直流通路与交流通路，直流负载线与交流负载线、放大倍数、输入电阻和输出电阻、最大不失真输出电压等概念；掌握放大电路的分析方法，能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数Au、Ri和Ro，正确分析电路的输出波形产生失真的原因和消除方法；了解静态工作点稳定的必要性及稳定方法。2.3 放大电路的三种接法 掌握基本共射、共集、共基放大电路的工作原理及性能特点。2.4 场效应管放大电路 掌握基本共源、共漏放大电路的工作原理及性能特点。2.5多级放大电路了解直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合的特点。能够估算多级放大电路的动态参数。2.6放大电路的频率响应了解放大电路的上限频率、下限频率、通频带、增益带宽积和波特图等概念。掌握只含一个时间常数的单管放大电路fH和fL的估算方法，并能画出波特图。能够根据放大倍数的表达式画波特图，根据波特图写放大倍数的表达式。了解多级放大电路频率响应与组成它的各级电路频率响应间的关系。3 功率放大电路 （4学时）3.1 功率放大电路的特殊问题 了解功率放大电路所要研究的问题、分类及各类电路的特点；了解晶体管的甲类、乙类、甲乙类工作状态，最大输出功率，转换效率等概念。3.2互补对称功率放大电路 能够正确估算功率放大电路的最大输出功率和转换效率；了解功放管的选择方法。4 集成运算放大电路 （8学时）4.1 差动式放大电路 了解零点漂移与温度漂移，共模信号与共模放大倍数，差模信号与差模放大倍数，共模抑制比等概念。掌握差分放大电路的组成、工作原理、输入和输出方式，以及静态工作点和动态参数Ad、Ac、Ri、Ro、KCMR的估算方法。 4.2 电流源电路 了解集成运放中的电流源电路。4.3 集成运算放大器了解一种典型运放的工作原理。了解集成运放的组成及其各部分的作用、电压传输特性、主要参数和使用时的注意事项。5 放大电路中的反馈 （8学时）5.1反馈的基本概念 了解反馈、直流反馈和交流反馈、正反馈和负反馈、交流负反馈中的电压反馈和电流反馈、串联反馈和并联反馈的概念。5.2 负反馈放大器的基本关系式 掌握判断反馈组态的方法；理解负反馈放大电路放大倍数Af在不同反馈组态下的物理意义。5.3 负反馈对放大器性能的改善 掌握交流负反馈对放大电路性能的影响，并能够根据需要在放大电路中引入合适的交流负反馈。5.4 负反馈放大电路的计算 掌握深度负反馈条件下的电压放大倍数的估算方法。5.5 反馈放大电路的自激 了解负反馈放大电路产生自激振荡的原因，能够利用环路增益的波特图判断电路的稳定性，并了解消除自激振荡的方法。6 信号的运算、处理及波形发生电路 （12学时）6.1运算电路了解集成运放工作在线性区的特点。掌握由集成运放组成的比例、求和、积分、微分运算电路，了解对数和指数运算电路。掌握模拟乘法器实现的乘法、乘方、除法和开方运算电路。掌握运算电路的分析方法。6.2有源滤波电路了解滤波、有源滤波和无源滤波、高通滤波、低通滤波、带通滤波和带阻滤波的概念，以及各种滤波器的幅频特性。理解LPF、HPF、BPF和BEF的工作原理，能够根据需要合理选择电路。了解滤波电路的分析方法。6.3电压比较电路了解集成运放工作在非线性区的特点。掌握单限比较器、滞回比较器的工作原理和电压传输特性的求解方法。6.4波形发生电路了解产生正弦波振荡的条件及正弦波振荡电路的组成。掌握判断电路是否可能产生正弦波振荡的方法。掌握RC桥式正弦波振荡电路的组成、工作原理、起振条件和振荡频率的估算。理解变压器反馈式、电感反馈式、电容反馈式和石英晶体正弦波振荡电路的工作原理、振荡频率与电路参数的关系。掌握由集成运放构成的矩形波、三角波和锯齿波发生电路的工作原理、波形分析和主要参数。了解压控振荡电路的工作原理、波形分析和主要参数。7 直流电源 （4学时）7.1 串联型线性调整式直流稳压电源掌握单相整流电路的工作原理、输出电压平均值的估算和整流二极管的选择。掌握电容滤波的工作原理及其输出电压平均值的估算。掌握串联稳压电路的工作原理、输出电压的调节范围和调整管的选择。7.2 线性集成稳压器 掌握集成稳压电路的应用。7.3 串联开关型稳压电源 理解开关稳压电路的工作原理。8 其它 （4学时）了解噪声的来源及抑制噪声的方法。了解在系统可编程模拟器件的原理及基本应用。4号 宋体 加黑了解电流模电路。三、模拟电子实验教学内容及基本要求模拟电子技术基础实验详细内容和要求见模拟电子技术基础实验教学大纲。4号 宋体 加黑四、教学要求表述说明宋体 小四 以下同根据教学要求的程度不同，在表述上采用了“掌握”、“理解”、“了解”、“能够”等文字，其涵义分别描述如下：关于理论知识：对要求“掌握”和“理解”的内容，要做到概念清楚，原理明白，方法熟练，并应当对有关知识形成较长时间的记忆。相比较而言，“理解”在要求程度上要弱一些。对要求“了解”的内容，应当知道有关的名词、概念和相关知识，并能正确地进行表述。关于方法与应用技术：对要求“掌握”和“能够”的内容，要做到全面认识应用对象，能运用基本理论分析和解决实际问题，掌握相关的计算和电路设计方法，相比较而言，“能够”在要求程度上要弱一些。对要求“了解”的内容，应当概念清楚，知道相应方法的理论依据和有关的结论。4号 宋体 加黑五、教学安排及方式总学时 88 学时，讲课 64 学时，实验 24 学时宋体 小四 以下同4号 宋体 加黑六、课程教学的有关说明本课程课内外学时比例：1:1.5-2；平均周学时：5采取平时、实验和期末考试综合评定成绩，其中，平时成绩不低于总成绩的10%；实验成绩不低于总成绩20%。针对本课程学时少，内容多，发展快，实践性强的特点，应采取精讲多练和启发式教学；重视实验教学和课程设计教学环节以及课外电子设计科技活动。本课程涉及概念多且比较抽象，所以要有一定课时的习题课并配有