2014年六安市中考化学实验操作模拟试题及实验报告.doc

2014年六安市中考化学实验操作模拟试题及实验报告（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验A 探究化学变化常伴随的现象实验用品：试管架，试管，酚酞试液，氢氧化钠溶液，锌粒，硫酸铜溶液，稀盐酸，胶头滴管（放在盛水的烧杯里），镊子，抹布，废液缸，回收锌粒的广口瓶序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1探究颜色的变化：在试管中加入氢氧化钠溶液，然后滴加无色酚酞试液变化中伴随的现象：_2探究沉淀的生成：在试管中加入硫酸铜溶液，然后滴加氢氧化钠溶液变化中伴随的现象：_3探究气体的生成：在试管中加少量锌粒，然后滴入少量稀盐酸变化中伴随的现象：_4处理废液，清洗仪器，整理桌面注：每空1分，总计3分。实验报告得分：_ 监考教师签名：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验A 探究化学变化常伴随的现象评分点考 核 内 容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口挨口在试管中加入约氢氧化钠溶液，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）22滴液：用胶头滴管吸取酚酞试液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入酚酞试液滴，取液后，滴管放回原处。23取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约硫酸铜溶液，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）1.54滴液：用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入氢氧化钠溶液，边加边振荡，取液后滴管放回原处。1.55固体药品取用：试管横放，用镊子夹取锌粒放入试管口，将试管慢慢竖起，让锌粒滑入试管底部。26取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约稀盐酸，盖好瓶塞，放回原处。（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过）27清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_2014年六安市中考化学实验操作模拟试题及实验报告（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验 B 量取食盐水并加热实验用品：量筒（、），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试管（15150），试管夹，试管架，抹布，废液缸序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全、完好2用量筒量取食盐水3将食盐水倒入试管中4点燃酒精灯5用试管夹夹持盛装蒸馏水的试管，给试管加热（约30秒，无需沸腾）加热时，试管与桌面约_角。试管夹夹在近试管口约_处，管口向着_方向6冷却并取下试管，清洗仪器，整理桌面注：每空1分，总计3分。实验报告得分：_ 监考教师签名：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验B 量取食盐水并加热评分点考 核 内 容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，右手持试剂瓶，左手持试管，标签对着掌心，口对口在试管中加入食盐水，盖好瓶塞，放回原处。22量筒的使用：将蒸馏水加入量筒，接近刻度线时，放在桌面上，平视刻度线，改用胶头滴管滴加至溶液凹液面与刻度线相平。23胶头滴管的使用：吸取液体前排出空气，滴液时竖直悬空于量筒的上方，取液后不能平放或倒置，放回原处。24夹持试管：试管夹从试管底部套入，夹在近试管口1/3处15点燃酒精灯：取下灯帽，正立在桌面上，用火柴点燃。16加热：给试管预热一会儿，然后将试管底部放在外焰加热，并不时移动试管，试管与桌面约成450角，管口向着无人处。停止加热时，用灯帽盖灭酒精灯。37清洗仪器，整理桌面，摆放整齐1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_2014年六安市中考化学实验操作模拟试题及实验报告（考试时间：15分钟）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。2、考试时间15分钟。3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验 C 二氧化碳的制取和收集实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管（21200）、带导管的单孔橡皮塞（并用乳胶管连好玻璃导管），集气瓶（），镊子，玻璃片，石灰石，稀盐酸，火柴，抹布，废液缸序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全2按要求连接实验装置，检查装置气密性3向大试管中加入适量大理石，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡胶塞，并将试管固定在铁架台上现象：_化学方程式：_4收集一瓶二氧化碳气体5验满：用燃着的火柴检验集气瓶是否充满二氧化碳气体验满的方法：_6拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1分，总计3分。实验报告得分：_ 监考教师签名：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验C 二氧化碳的制取和收集评分点考 核 内 容分值得分1正确连接装置12检查气密性：把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成23固体药品的取用：用镊子夹取石灰石，放入横放的试管口，然后将试管慢慢地竖起，让大理石轻轻地滑入试管底部24稀盐酸的取用：取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对口将稀盐酸倒入试管，立即塞上橡皮塞，将大试管竖直固定在铁架台上25气体收集：将导管伸入集气瓶底部，集气瓶口向上，瓶口放一毛玻璃片。26验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭（不可将木条伸入集气瓶中）。27拆除装置，清洗仪器，整理桌面，摆放整齐1实验报告总计3分实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。 2、考试时间：15分钟； 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验D配制溶质质量分数一定的溶液（配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g）实验用品：天平、量筒 、滴管、玻璃棒、烧杯 、药匙、氯化钠固体、蒸馏水序号实验步骤实验现象解释或结论1计算氯化钠的质量，水的质量。氯化钠的质量 水的质量 2准确称量氯化钠的质量，准确量取水的体积食盐应加在 （左、右）盘3溶解：将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌4将配好的溶液倒入指定容器中；5清洗仪器，整理桌面注：每空1分，总计3分。实验报告得分：_ 监考教师签名：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验D 配制溶质质量分数一定的溶液（配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g）序号考核要点分值得分1调整天平平衡，将两张等质量的纸各放在左右托盘上；22用镊子拨游码至3g处，用药匙往左盘里添加食盐，接近平衡时，用左手轻轻振动右手手腕，让食盐落入左盘至天平平衡；（注意添加时不宜一次过多，减少时将多余的倒废液缸）。23称好后，先将两张纸取下放桌上，再用镊子将游码拨回零处。天平放回原处。药匙放回原处。直接将药品倒入烧杯中；14用50ml量筒量取46ml左右的水，改用滴管滴至47ml，量筒读数时，平放在桌面上，（下蹲）平视；（倾倒时，注意瓶塞拿下倒放，标签向手心，瓶口紧挨量筒口，取完水后，盖上瓶塞，细口瓶放回原处）；25胶头滴管的使用：吸取液体前需排空气，不能在试剂瓶中产生气泡，不能平方或倒置。胶头滴管悬空竖直于量筒口上方，逐滴加入，读数时，视线与液体凹液面最低处齐平。26搅拌：玻璃棒不能接触烧杯壁或杯底。17将配好的溶液倒入指定容器中。18清洗仪器，整理桌面。1验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。 2、考试时间：15分钟； 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验E 探究碳酸钠的部分性质实验用品：碳酸钠粉末、蒸馏水、稀盐酸、澄清石灰水、试管（20200一支、15150二支）、试管架、药匙、纸槽、废液缸、抹布。序号实 验 步 骤实 验 现 象解释或结论1取碳酸钠粉末半药匙加入试管中，往试管中注入蒸馏水适量。2振荡试管，使碳酸钠粉末完全溶解，分成两份。3用一份溶液与稀盐酸反应，观察现象。现象_ 4另一份溶液与澄清石灰水反应，观察现象。现象_化学方程式_5拆除装置，清洗仪器，整理桌面。 注：每空1分，总计3分。实验报告得分：_ 监考教师签名：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验E 探究碳酸钠的部分性质序号考核要点分值得分1碳酸钠固体的取用：取下瓶塞倒放在桌面上，用药匙取出粉末半药匙，放入纸槽的一端。（若药匙能伸入试管可不用纸槽）盖好瓶塞，放回原处。32将药品送入试管：试管横放，用纸槽将药品送入试管底部，然后将试管慢慢直立。抽出纸槽（管壁无粉末）。23在试管中注入蒸馏水：取下蒸馏水的瓶塞倒放在桌面上，口挨口，向试管中注入适量蒸馏水。24振荡溶解：手握试管上部，旋动手腕振荡，直至溶解。15滴液：吸取稀盐酸或者澄清石灰水前排除胶头滴管中的空气，滴液时胶头滴管竖直悬空于试管口上方，取液后滴管放回原试剂瓶。36清洗仪器，整理桌面。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。 2、考试时间：15分钟； 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验F 鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液实验器材：两瓶未知溶液（氢氧化钠溶液、稀盐酸）、酚酞溶液、试管(15mm150mm)2支、玻璃棒、pH试纸、玻璃片、试管架、试管刷、废液缸、抹布。序号实验步骤实验现象解释或结论1检查药品是否齐全、完好。 2注意两瓶有A,B标签的溶液， 3取A溶液适量注入试管中。滴加酚酞溶液。现象：A_结论：A_取B溶液适量注入试管中。滴加酚酞溶液。现象：B_结论：B_4蘸取酸溶液并测pH值PH=_5拆除装置，整理桌面前4每空0.5分，最后一空1分，总计3分。监考教师签名 实验报告得分 2014年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 说明：1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。 2、考试时间：15分钟； 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验F 鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液评分点考核内容分值得分1取待测液：拿下瓶塞倒放桌面上，口挨口向试管中注入12ml（也可用滴管取），盖上瓶塞，放回原处。22滴加酚酞：用胶头滴