全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在交通系统道德讲堂上的发言X X同志们:根据县文明办的要求,为深入实施公民道德建设实施纲要,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步提高全体干部职工道德修养和城市文明建设,党组决定,在全系统开展“道德讲堂”活动。道德讲堂作为新形势下推进思想道德建设的重要平台,是把思想道德建设的内容项目化、实践化的有效形式,有着很重要的意义。道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,强化宣传教育,引导广大干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,有利于形成“好人好报”的社会共识,有利于推动“知行合一”的道德实践,有利于营造“崇德尚善”的浓厚氛围。 “道德讲堂”的建设主要包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面的建设,其中:社会公德建设主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法待方面,以“礼仪”为核心。职业道德建设主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等方面,以“诚信”为核心。家庭美德建设主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等方面,以“和睦”为核心。个人品德建设主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等方面,以“友善”为核心。下面,我就如何组织好道德讲堂建设工作提出以下几点建议:一、健全机制。局属各单位要充分认识“道德讲堂”建设的重要性与紧迫性,加强统筹协调,强化工作指导,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动“道德讲堂”建设活动的持续深入开展。总结提炼在“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法,大力宣传先进人物的优秀事迹,在全局上下营造“讲道德、守纪律、树新风”的浓厚氛围。二、开展思想道德建设,提高全局干部职工综合素质。一是以单位宣传栏、黑板报、电子显示屏、悬挂横幅等形式,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设内容的宣传,提高全局干部职工知晓率。积极组织干部职工推荐身边好人活动,通过评身边人,赞身边事,树立身边看得到、学得到的典型,进一步坚持弘扬和培育民族精神,从而在全系统形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结、勤俭持家的新风尚。二是通过道德讲堂开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。教育全局干部职工树立全心全意为人民服务的宗旨意识。不断提高交通管理与服务水平。三是大力提倡以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,教育干部职工正确对待和处理家庭问题、邻里问题。促进社区和谐稳定。四是通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使全局干部职工能将朋友同事的帮助之情、父母的关爱之情、组织的培养之情德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。五是向社区广大党员、居民群众倡议:树立社会主义荣辱观,争做文明礼仪好居民,不断培养居民群众的爱党爱国主义精神。充分利用五四、七一、八一等重要节日、纪念日宣传党的先进思想,举行形式多样的群众性庆祝纪念活动,增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶人们的道德情操,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌、意识,养成良好的日常行为习惯。三是在组织推进上做文章。联系干部职工生活、工作、思想实际等方面,充分利用上党课、座谈会、报告会等已有宣传阵地,以整全和新建相结合的方式,逐步推进“道德讲堂”建设工作,最终达到全系统干部职工“道德观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、交通形象有所提升”的目标。同志们,交通的发展需要健康向上的道德风尚来引领,社会的进步需要道德的推动。文明是城市之魂,道德是立身之本。让我们行动起来,把“道
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年成都市武侯区中小学教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2025年遵义仁怀市中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2025年深圳市宝安区中小学教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2025年灵山县教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2025年虚拟主播形象版权授权协议
- 2025年乌兰县中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2025年虚拟现实体验开发合同协议
- 2025年晋城市中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- 2025年对外汉语国际教师考试(笔试)考前测验卷后附答案
- 2025年唐山市路南区中小学教师招聘笔试参考试题及答案解析
- GB/T 20666-2006统一螺纹公差
- 四级养老护理员测试试题库及答案
- 《生》阅读附答案
- 需配备的物业办公物资表
- 洲际酒店员工培训l课件
- 基坑支护外文文献
- 苏州地图高清矢量可填充编辑PPT模板(精美)
- 胸外伤教学课件
- (完整版)超星尔雅学习通《欧洲一体化(郭家宏版)》章节测试答案
- 道路交通事故认定书(简易程序
- 玻璃纤维筋项目经营分析报告(范文参考)
评论
0/150
提交评论