浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级语文上册《论语（第一课时）》学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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论语（第一课时）学案 【学习目标】：1、了解孔子及论语。2、理解前五则课文内容，体会其中蕴含的思想。3、重点字词释义，弄清楚通假字。【学习重点】：理解前五则课文内容，体会其中蕴含的思想。【学习难点】：重点字词释义，弄清楚通假字。【课前自学、课中交流】一、 自学检测。1、 孔子名_ ,字_ ，_ 时期的鲁国人，是我国古代伟大的_ 家，_ 家，是_ 家学派创始人。政治上主张_ 教育上主张_ 。2、论语是_ 家学派经典著作之一，内容是记录_ 及其门徒的_ ，与_ ,_ ,_ 合称“四书”.3、给生字注音。论（ ）语 不亦说（ ） 乎 愠（ ） 三省（ ）传（ ）不习乎 曾（ ）子 罔（ ） 殆（ ） 诲（ ）女（ ）知之乎 弘（ ）毅（ ） 凋（ ）二、 参照注释，理解前五则课文内容，体会其中蕴含的思想。1、 第一则：重点词语翻译：子：_ 时习：_ 说：_ 愠 ：_ 君子：_ 【固定句式】“不亦乎？”译作“不也是吗？”翻译（ ） 内容理解：第一句讲的是学习的（ ），第二句讲的是（ ）第三句讲的是学习的（ ）。（提示：学习方法、学习态度、修身做人）2、 第二则：重点词语翻译：吾：_ 日：_三：_ _省：_ _为：_ _ 谋：_忠：_ _交：_ _信：_ _传：_ _习：_翻译本则（ ）3、 第三则：重点词语翻译： 故：_ _知：_ _可：_ _以：_ _为：_ _总结出这章当中的一个成语（ ）翻译本则（ ）思考：这则论语在学习方面给予我们什么样的启示？ 4、 第四则：重点词语翻译：罔：_ 殆：_翻译本则（ ）思考：这则内容带给我们什么思考？对于我们学习有何现实指导意义？ 5、第五则：重点词语翻译：诲：_女：_ _知之：_ _为：_是：_ _【固定句式】“也”译作“是”翻译（ ）你是如何理解这句话的？ 【课堂小结】：前五则哪几则是关于学习的态度和方法的（ ） 哪几则是关于思想品德修养的（ ）【课后作业】1、 背诵这五则论语。2、 继续掌握这五则中未掌握的字词及句子。【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是： 【当堂训练】一、 孔子和论语。1、 孔子名_ ,字_ ，_ 时期的鲁国人，是我国古代伟大的_ 家，_ 家，是_ 家学派创始人。2、论语是_ 家学派经典著作之一，内容是记录_ 及其门徒的_ ，与_ ,_ ,_ 合称“四书”.二、解释下列加点的字。1、不亦说乎？（ ） 2、人不知而不愠（ ）3、吾日三省吾身（ ）（ ）4、与朋友交而不信乎？传不习乎？（ ）（ ）5、学而不思则罔，思而不学则殆。（ ）（ ）6、诲女知之乎？（ ）7、是知也。（ ）三、翻译下列句子。1、子曰
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