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文档简介

雨点第二课时教案 学校：中寨完全小学教师：张娜雨 点第二课时授课教师：张娜1、 学习目标1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 理解课文内容、背诵课文。3. 初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特点，感受大自然的美。2、 学习过程1. 谜语导入：千条线、万条线，落到水里看不见。小朋友们知道是什么吗？小朋友们喜欢下雨吗？你们知道小雨点都去了哪里吗？今天，我们一起来学习一首小诗，看看小雨点都去了哪里，去做了什么事？2. 揭示课题：雨点，齐读一遍课题。3. 初读课文：请小朋友借助拼音自由朗读课文，要求把字音读准。教师范读课文，学生给句子标序.。4. 讲读课文：指导阅读第一句：齐读第一句，出示挂图问：雨点从空中落下来，它落进了哪里？观察图片，池塘里的水是怎么样的？（一动不动，没有波澜）。小雨点在池塘里干什么？（出示词语：睡觉）。指导读好第一句（轻轻地）。讲读第二句，出示挂图。小雨点落进了哪里？（小溪里）小溪水怎么流的呢？（缓慢的）小雨点在小溪里做什么？（出示词语：散步）散步的时候是怎么走的呢？指导读好第二句（轻轻地）。讲读第三句，出示挂图。小雨点到了哪里，在那里做什么？（出示词语：奔跑）江河里的水是怎么流的？指导读好第三句。讲读第四句，出示挂图。小雨点到了海洋里之后，在海洋里做什么？（出示词语：跳跃）指导读好第四句（欢快的）。5. 齐读课文。6. 听录音。7. 再次齐读课文。三、总结和板书池塘睡觉小溪散步雨点江河奔跑热爱大自然 海洋跳跃四、当堂检测1. 全班尝试背诵课文。2. 指导背诵课文。3. 指名背诵课文。五、拓展延伸你觉得雨点还会落进什么地方，它在那里干什么？雨点落到柳枝上，它在柳枝上荡秋千。雨点落到草叶上，它在草叶上玩
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