14一只小鸟练习题.doc

一只小鸟一、读拼音，写词语。tn wng bo hn fn fi d lu yng wng hn y fn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）di do qng xi jng zh cn ln ru mi tn shn du dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）二、我会多音字。降jing（ ） 便bin（ ） 还hi（ ） 好ho（ ） xing（ ） pin（ ） hun（ ） ho（ ）弹dn（ ） 发 f（ ） 乐l （ ） 血xu（ ） tn（ ） f（ ） yu（ ） xi（ ）三、我是火眼金睛。注视 张望 仰望 眺望1、笼子里的小鸟听到响声连忙向四处（ ）。2、同学们（ ）英雄胸前的奖章。3、水兵站在军舰的甲板上，（ ）远方得海面。4、风筝挂在树梢，小明（ ）着树上的树梢，很是着急。四、理解词语。（ ）：（身体或身体的部分）胖得匀称好看。 （ ）：快速飞行。（ ）：侧耳听，引申为仔细听。 （ ）：抬头看。仰，脸面向上。（ ）：指山势坡度极大，几乎笔直。 （ ）：树的缝隙。五、把恰当的词语连一连。灿烂的 葱绿的 清脆的 丰满的 高高的树枝 羽毛 声音 树木 阳光六、我会选。根 颗 道 滴 片 双一（ ）树叶 一（ ）树枝 一（ ）鲜血一（ ）弹珠 一（ ）眼睛 一（ ）风景七、写出括号里面词语的近义词。 1.小鸟和两只老鸟每天说着话，它们都觉得非常（快乐）。 （ ） 2.小鸟探出头来，看见大地上一片好（景致）。 （ ） 3.小鸟抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那（赞美）自然的歌来。 （ ）八、按要求写句子。 1、老鸟觅食。（扩句） 。 2、他们追鸟。（扩句） 。3、它的爪子能抓破动物最坚韧的皮。（缩句） 。4、明净的天空高高的挂着一条美丽的彩虹。（缩句） 。九、根据课文内容填空。1填上适当的词语。 ( )的羽毛 ( )的阳光 ( )的树木 ( )的血 ( )的叫声 ( )的孩子小鸟的巢搭在（ ）树枝上，它的毛羽还未（ ），不能（ ）。它抖刷抖刷（ ），（ ）到枝子上，放出那赞美“（ ）”的歌声来。斜刺里两只老鸟（ ）的飞来，（ ）住了它，（ ）上巢去。它的血从（ ）里一滴一滴的落到地上来。2写出下列词语的反义词。 最高( ) 丰满( ) 快乐( ) 赞美( ) 3文中具体描写小鸟生活得十分快乐的语句是_。4后来，孩子们想要仰望它，“从此那歌声便消歇了”中“那歌声”指_。那歌声之所以消失，是因为小鸟_。 5读了课文，你想对那些“想要仰望着它,听它的歌声，却不能了”的孩子们说些什么?_6如果人类失去了亲密的朋友动物，世界会变得_。7孩子们射杀了小鸟，为什么还要仰望它? 。8面对美丽的自然，羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱，可面对同样美好的大自然，孩子们却射出了弹子。本文试图通过这样的对比告诉我们什么? 。十、课文拾贝。 本文的作者是（ ）。文中讲了一只（ ）每天在树上唱歌，孩子们因为（ ），用弹弓（ ）了小鸟，两只老鸟（ ）了小鸟，把它（ ）了巢里。文章批评了（ ）的行为，歌颂了（ ）的伟大。十一、读一读唐代诗人白居易的鸟的诗，回答问题。谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。*作者为什么劝大家莫打枝头鸟?用诗中的句子回答。 。参考答案九：1丰满 灿烂 葱绿 鲜红 动听 顽皮 (答案不唯一)2最低 稀少 悲伤 咒骂 3.每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐.4.小鸟的啾啾声 ,小鸟死了5.我们应该爱护动物,每一只小动物都是一条生命6.没有生机7. 孩子们并不是真正仇恨这只小鸟，相反他们由于喜爱而产生了占有的欲望，射杀了小鸟，再也听不见小鸟的歌唱，他们又很失望。8. 人们由于