已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
unit6i mgoingtostudycomputerscience sectiona 2a 2d newwords besureaboutmakesure n 确信 对 有把握确保 查明 2a listen whatischenghangoingtodo check thecorrectboxesinthepicture listenagain whatarechenghan splansforfuture completethechart 2b chenghanisgoingtobeateacher heisgoingtomovetoshanghai heisgoingtolearnhowtoteachchildren heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst askandanswerquestionsaboutchenghan splans 2c role playtheconversation 2d andy whatareyoureading ken ken theoldmanandseabyhemingway andy wow nowiknowwhy you resogoodatwritingstories ken yes iwanttobeawriter andy really howareyougoingtobecomeawriter ken well i mgoingtokeeponwriteingstories ofcourse whatdoyouwanttobe andy myparentswantmetobeadoctor buti mnotsure aboutthat ken well don tworry noteveryoneknowswhattheywanttobe justmakesureyoutryyourbest thenyou canbeanythingyouwant andy yes you reright 短语积累 参照 巴蜀英才 p56内容 1 begoodatdoingsth 擅长做某事 2 writestories写故事 3 becomeawriter成为一个作家 短语积累 参照 巴蜀英才 p56内容 4 keepondoingsth 坚持 继续做某事 表示连续不断的动作或状态 don tgiveup keepontrying 不要灰心 继续努力 短语积累 参照 巴蜀英才 p56内容 6 besureabout确信 对 有把握 7 makesure确保 查明 8 tryone sbest尽某人最大努力 homework 请同学们完成 巴蜀英才 英语 八年级上 p57 p58第二课时的相应练习 请同学们在课后参照 巴蜀英才 英语 p56 57的内容进行复习 noteveryoneknowswhattheywanttobe 并不是每个人都知道他们要做什么 英语中 not与every each both everything anyone anything等词连用时 表示部分否定 译成汉语时可译为 不全是 不都是 并非全都是 等 back noteveryonejoinsthemusicclub 并非每个人都参加了音乐俱乐部 请同学们在课后参照 巴蜀英才 英语 p57的内容进行复习 justmakesureyoutryyourbest 只要确保你尽力就可以了 tryone sbest意为 尽某人最大努力 后接tod
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年工业互联网平台数据安全防护策略研究报告
- 第5节 组建SOHO网络教学设计-2025-2026学年初中信息技术(信息科技)第一册粤教版(广州)
- 2026年智控专用设备公司智控技术专利申报管理制度
- Unit 2 Helping Each Other(教学设计)-2024-2025学年闽教版英语六年级下册
- 江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高三上学期10月期中调研化学试题化学试题答案
- 2025年电力安全考试试题及答案
- 骨科转科护士试题及答案
- 石英玻璃熔制工岗前环保知识考核试卷含答案
- 菌物标本采集制作工岗前安全风险考核试卷含答案
- 2025年泌尿外科护理试卷及答案
- 桥梁承载能力评定
- 六西格玛绿带知识笔记
- WS/T 509-2016重症监护病房医院感染预防与控制规范
- NY/T 295-1995中性土壤阳离子交换量和交换性盐基的测定
- GB/T 6170-20151型六角螺母
- GA/T 1567-2019城市道路交通隔离栏设置指南
- 第十二章 材料的压电性能与铁电性能-材料性能学
- 教育个体功能
- 中医药治疗艾滋病试点项目实施方案
- 胸腔闭式引流的护理
- 强脉冲光在皮肤治疗中的应用
评论
0/150
提交评论