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“人在高一”话题作文讲评教学目的结合同学习作的得失,联系“如何写好感悟之作”的要求,讲评作文情况,使同学们进一步明白并领悟此次作文要求:能结合高一生活的一二件小事,写出自己由此得到的启示和人生感悟,叙事真实,感悟自然真切,有恰当的联想,有明确的立意。教学重点难点重点是感悟的自然、真切与深刻;难点是围绕中心叙事及阐述感悟。教学过程一、几个亮点选材小,有真情实感,写出个人特点吕恒追赶时间,自己做事慢;豆伟晗一事三悟,接受了连倒三周教室垃圾的劳动任务;细想,人生的旅程不也是这样吗?看似漫长,望着憧憬的终点,心生畏惧,但倘若你将其分成几段路,会发现完成它并没有想象中那样难,每完成一段,就像到了一个休息站,能给予自己完成下一段路的信心与力量。郑淼有一种感动叫团结宣传委员出国庆板报。每一滴雨的力量是多么弱小啊,但它们互相融合,力量就会很大很大。大得可以让地面发出如此巨大的声响。其实我也只不过是一滴小水珠罢了,不团结大家的力量,何以完成如此重任,又何以在骄阳下生存?何丹我的讲台“人在高一”话题题作文最让我感动的文字排行榜陈珏思跑:我们都是心怀梦想并甘心承担的孩子,执著于每一次的欢呼与胜利,之所以选择雄赳赳气昂昂地行走在人生路上,不是因为无尽的欲望,也并非迷醉的诱惑,只是彼此都不约而同地听从了自己内心的声音,一边追逐一边让美和时光从灵魂里刷刷掠过。中心:它们在浓烈的阳光下相互扶持与鼓励,萌生出繁盛动人的爱与能量。叶伟龙那幅油画本该平静的班级,却总会泛起涟漪,如流萤划过止水,清澈,透明。当那个女生紧张地走上讲台做自我介绍,如惊弓之鸟般地说出那一句 “我是女的”,全班大笑的时候;当那个男生在讲台上演着“爱而不见,搔首踟蹰”,全班大笑的时候,我就已经深深地爱上了这个班级,我决心要好好珍惜它,珍惜里面的每一个同学,每一份微笑,每一个时刻招汇追梦:54个人,怀抱着54个不同的梦,在追梦的过程中成长,编织着高一生活。那些关于追梦的激情、思考、困难与惊喜组成的记忆,将会伴随着我的一生。最有哲理的感悟文字韦景耀奔其实态度决定一切。以懒散的态度去做事,即使做了无数遍,也无法完成任务,因为缺少一份细腻与坚持。只有多一份细心,才能注意到疏漏的地方;只有多一份坚持,才能战胜面对的困难。正确的态度就如明亮的眼睛,它能帮助你发现前方的障碍,为你的高中之路乃至人生之路引航。谢萌蜕变中的丑小鸭:人是要有足够的自信的,要相信自己的能力。连自己都不相信自己,还有谁会信你呢?李梁人在高一:我想,这一次的放弃,并不代表永远的失去。人生亦是如此,退一步是为了更好地前进。我不竞选班干,或许这能让我有更多的时间去提高自己的学习成绩。虽然很多时候我们都提倡不畏困难、勇往直前。但我们有时候退后一步,去思考问题,会多出许多选择的余地。让我们有充裕的时间从中选择一条最好的路径去通向成功。劳斯骅播撒阳光:一个善意的讲解,一个简单的搬运,就能使人在灰心、丧气甚至绝望时看到希望。我们接受着,我们也给予着。让我们的语言化为行动吧,让每一缕承载着温暖与爱的阳光撒向周围,撒落在世界的每一个角落。张奕聪重新启航虽然压力是很大,但我们不妨换个角度来想。强大的压力有时也是一种无休止的推动力、鞭策力,它始终能推动我们勤奋。人是只有活在压力下才能前进乃至飞跃的。“生于忧患,死于安乐”,人是难以在安逸的环境中思进取,求上进的。压力是成功的一剂强催化剂,有了压力才会有超越。苏森儒人在画中游其实,我逃避的不是这两篇作文,而是逃避着不敢与困难正面交锋。有时候,人会带着放大镜看问题,问题很小,然而自己早已吓得闻风丧胆。/我想,当一条慢悠悠的小溪流入汹涌湍急的大江时,小溪的水流也会不自觉加快了。大江的澎湃充满激情,同样,在这个班级里,我同样感到闪电的威力,争分夺秒,永不放松。在这样年轻有活力的集体里,我倍感自豪。我想,如果一个人做任何事情都充满激情,这种乐观的情绪会感染着身边的人,无论是困难或是成功,都可以从容地面对。年轻的我,可以更快更好。刘思睿:人生真的是如此的神奇美妙,前一秒自己的心还被阴霾笼罩着,下一秒就雨过天晴了。庄蔚敏快20分钟:人生总是迫不及待,青春更是转瞬即逝。我们只有加快自己的脚步,才能领跑人生。马江帆我是尖子现在,我是尖子。这是过去的我为现在的我奋斗而来的。它意味着责任,让我勇于承担;它意味着压力,让我不断前进;它意味着荣誉,让我飞得更高。我相信,在不久的将来,我一定会更加自豪地宣布:我是尖子!招汇追梦心里突然一颤,原来,所谓的“炼狱”也只是一个相对的概念,或许现在在我眼里万分沉重的高一,将来可能变成一件芝麻绿豆般的小事,只有最美的记忆被无限放大,留在我心中最柔软的一角。洪翊邦点滴悟高一上品的瓷器,收敛,温厚,宁静,含蓄;下品的瓷器,艳俗,夸张,讨巧。二、一事多悟合唱奔跑孙东方:这一刻,我感到了一种力量,这种力量指引我向上,向上。我知道,这是生命的力量,这是青春的力量。走出教室,我看着夕阳,笑了:“青春万岁!”郑雅文牵牛花开“我们想漫游世界看奇迹就在眼前等待夕阳染红了天肩并着肩许下心愿”。尽管这首歌我已听过,但这次听来却有耳目一新的感觉。我想这是因为在这特殊的场景里,即使面对相同的事物也会有不同的感受吧。我的思绪不再在白纸黑字间打转,而是飞向了天空,在云间奔跑。我没想到,在这枯燥的学习生活中,因一首歌曲我感受体验到了高一的活力。我沉浸在歌声中;所有烦恼一扫而光。我明白了,生活中的色彩和活力也许就在一件小事当中,譬如一首歌。唐珮玥薰衣草我们每一个人都在奔跑,奔跑在属于自己的人生轨迹上。但是我们都不孤身一人,我们在同一个集体中,唱响同一首歌,一起向前奔跑,朝着同一个目标去追求,去奋斗。我们不会忘却,那些曾经与自己心手相连迎接风浪的每一个人。莫秋华三棱镜的光彩“哪怕遇见再大的风雨再大的浪,也会有默契的目光。”你也许不相信,这是全班仅听了一遍就唱出来的。我也很惊讶,也很感动,我原本以为一个新的班级的融合需要很长的时间。但是在这一刻,当我看着每个同学那坚定的目光,因为幸福而有点发光的脸时,我发现自己错了。其实我们早已将自己当做这个家庭的一员,早已将自己的心团结到了一起。就像两块本不相干的铜块和铅块,放在一起久了,你会发现铅中有铜,铜中有铅。这种演变是因为分子的不断运动,是不能用肉眼看得见的。再配上那首积昂的歌,我觉得我们的青春就像那艳丽的明黄,要奔向未来,远方有梦在等着我们去追寻。我们不只是一个人,是一个集体。一抹黄再鲜艳也不会比一团金黄要耀眼。所以我们都在用自己的青春,努力为班级留下一笔艳黄,让班级能拥有别样耀眼的辉煌。陈韵欣滴水成海若我们的心不聚在一个焦点上,我们能唱出一个声音吗?我似乎能看到灯火璀璨下,我们唱出属于我们的同一个声音。就像我们唱的歌词,朝着我们各自的梦想奔跑,“等待夕阳染红了天/肩并着肩/许下心愿。”一个声音仿佛来自心灵的彼岸,直抵心灵的深处,是木棉花的花语:“学会爱,爱你的同伴,爱你的集体。”黄莉新新向荣数学考试失利黄振明浪花里飞出的歌我沮丧地来到窗前,望着蓝天上的去在飞快地流转。我感到生活就像一朵流云,我们不知道它转向哪一个地方,我们唯一能把握的就是让自己的心不沮丧,有希望,保持快乐,我不应该为一次测验失败而自怨自艾。想着想着,我便又拿起了试卷。洪翊邦点滴悟高一轻敌会害人,轻敌的根源不假思索,抱有侥幸心理,则更会害人。马江帆我是尖子老师的“很简单”让我们所有人掉以轻心,我们却不知道,即使再简单也不能放松,再容易也要认真对待。韦景耀:生活中的不如意,不顺心总会绊倒你。但我们一定要撕开阴霾,用手支撑着再次站起来,去迎接黎明的太阳,去开拓希望的明天。信念往往有很大的力量,就看你是用它来锁住房门,还是推开沉重的大门。孙东方新的起点,心的起点曾在一座倾颓的山寺残柱上见过一幅对联:山随人意懒,石似我心空。山何曾懒过,石又何曾空过?皆因山与石都随“人意”、“我心”的变化而变化了。下意识琢磨一回:世间万千物态,皆因相互比较,互为参照,才有了上下高低大小远近之分罢了。学习不也是一样吗?皆因一份与他人比较的沉重,才有纷至沓来的荣辱胜败强弱之分,也才有随之而来的烦恼惆怅与欣喜。 庞海燕就此成佳篇新生亮相莫剑维在路上同学们不经意的掌声却如同一缕阳光射进我的心房,那似曾相识的目光,让我倍感温暖。原来,温暖未曾离开,它一直都在,只是我们是否用心去体会罢了。苏森儒人在画中游也许,当你狠狠地盯住困难时,连困难也会惧你三分,这“视死如归”的勇气连死神也为之寒颤。我想,当你恐惧到了极点,你再也无法逃避,这样,拼死一战的勇气也就出来了。也许,物极必反也就是如此,当人生到达低谷时,正是冲击巅峰的好时机。金思思风过留痕我缓缓转过头向窗外去,无意中看见这样的一幕,厚厚的云层把太阳牢牢的挡在了后面,可那倔强的太阳并没有认输,而是勇敢的发散着她灿烂的光芒,阳光穿过障碍,再次普照大地。看着这一切,我忽然明白了一些事,其实,生活中难免会有遮掩我生命光芒的云层,我不愿向它屈服,我不愿成为它的战俘。黄健夏天的演讲对于刚才发生的事还惊魂未定的我,目光呆滞地注视着接下来演讲的同学的同时,我突然间意识到:原来不做准备的后果是多么的严重。我出丑的原因不是因为技不如人,而是没有做好充足的准备。任何事做好准备,可以让原本对某事而感到不知所措的你重拾勇气;任何事做好准备,可以让优秀的你因智慧而大放异彩;任何事做好准备,可以让成功的你更上一层楼。做好准备就是为成功打下坚实的基础,能做得充足的准备更是已经打开了一半成功的大门。其实不仅仅是演讲这一件小事,生活中许多事都离不开做好充足的准备。只做好了准备,你才能达到事半功倍的效果,若是你贪懒取巧,不好好做充分的准备,带来的不仅仅是我演讲时的出丑那么简单了。那就好比一个战士,到了上战场才知道磨枪,最后的结果只能是临阵脱逃。班干竞选陈学京迎接挑战班长之位竞争激烈:只有竞争才能产生活力,才能促使每个个体进步。要想成功地将沙丁鱼活着运回港口,只要放进几条鲇鱼,鲇鱼到处跳动使沙丁鱼因感到威胁而紧张,从而加速游动而得以生存。竞争

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