三下品德与社会考试方案.doc

三年级（下）品德与社会考试方案一、考核目的：根据新课标的要求，本学科评价的根本目的在于获得反馈信息，以帮助教师改进教学，促进儿童发展，保证课程目标的实现，因此，从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价。二、考核内容：主要对学生在学习过程中各方面的表现进行综合评价。 1学习态度。包括学生在学习过程中主动参与和完成学习任务的态度。 2学习能力和方法。包括学习中观察、探究、思考、表达的能力，搜集、整理、分析资料的能力，与人合作完成学习任务的能力等。 3学习结果。完成学习任务的质量和进步程度。三、考核方式和方法： 以教师观察记录日常评价和考察评价相结合各占50分， 四、各项内容考查细则：（共50分）共计100分。三年级下册品社期末试卷 一、填空：（10分）1、画平面时要先确定方向，上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）。2、我们国家的“教师节”是（ 月 日）。3、要想做到合理消费，还必须做到合理（ ）。4、一个有（ ）的人做错事时就会感到羞耻。5、老师不仅教给我们知识和学习的方法，还教会我们许多做人的（ ）。6、在学校里，为我们的成长付出了辛勤的劳动，他们是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。、（ ）（ ）是建立友谊的基础。、（ ），（ ）是一种美德。同学之间互相关心、互相帮助是使友不断升华的添加剂。、人性中最本质的愿望就是希望得到别人（ ）。10、买东西时要（ ）、（ ）、（ ）“三无”产品。二、判断：（7分）（对的打“”、错的打“）1、小明吃完小食品，没找到垃圾桶，就把食品袋扔在操场上。（ ）2、同学们在大会议室里看电影时，看到精彩的地方，宁宁也没有大声说话。（ ）3、东东学习成绩不好，同学们都笑话他。（ ）4、李小明每次参加活动都守时，不迟到。（ ）5、小浩想：爸爸妈妈工作很辛苦，可是我学习也很累呀！家务活还是全部让爸爸妈妈来做吧。我只要认真学习取得优秀的成绩就行了。（ ）6、小明对小强说：“我的作业做完了，你照我的抄吧。”（ ）7、小丽不小心把王阿姨家的花盆打碎了，小新说：“别人没看见，我谁也不告诉。”（ ）三、选择：（15分）（将答案正确的序号填在括号里）1、强强在百米短跑中名次不理想，很难过，你应该怎样对他说（ ）。A、你跑时怎么不卖力呀，真是的。 B、喂，这次你可不行了吧。 C、强强，通过这次比赛，你应该总结一下教训，下次再努力。2、当别人不小心弄脏了你的作业本时，你会说：（ ）。A、你眼睛瞎了吗？ B、没关系，我知道你不是故意的。 C、你买个新的给我吧！3、当别人错怪你，来向你道歉时（ ）。 A、诚恳地接受道歉，并原谅他。 B、不理他。 C、与他讲道理，严厉地斥责他。4、我们是学校的小主人，就应该做到：（ ）A、学校的东西可以拿回家。 B、像关心爱护自己的家一样关心爱护学校。C、老师和同学都不要惹我。5、现在我们的生活水平提高了，家庭收入多了（ ）。A、想买什么就买什么。 B 、别人买什么我也要买，而且要买得比他好。C、要合理消费，有效地用钱。四、连线。（12分）鞍山 船 舶