八年级数学下册 8.2 用配方法解一元二次方程课件2 鲁教版五四制.ppt_第1页
八年级数学下册 8.2 用配方法解一元二次方程课件2 鲁教版五四制.ppt_第2页
八年级数学下册 8.2 用配方法解一元二次方程课件2 鲁教版五四制.ppt_第3页
八年级数学下册 8.2 用配方法解一元二次方程课件2 鲁教版五四制.ppt_第4页
八年级数学下册 8.2 用配方法解一元二次方程课件2 鲁教版五四制.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8 2用配方法解一元二次方程 2 我们通过配成完全平方式的方法 得到了一元二次方程的根 这种解一元二次方程的方法称为配方法 solvingbycompletingthesquare 平方根的意义 完全平方式 式子a2 2ab b2叫完全平方式 且a2 2ab b2 a b 2 如果x2 a 那么x 用配方法解一元二次方程的方法的助手 复习回顾 用配方法解一元二次方程的步骤 1 移项 把常数项移到方程的右边 2 配方 方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方 3 变形 方程左边分解因式 右边合并同类项 4 开方 5 求解 解一元一次方程 6 定解 写出原方程的解 x a 2 b 复习回顾 用配方法解下列方程 1 x2 2 0 2 x2 3x 0 3 x2 4x 2 4 x2 6x 1 0 5 3x2 8x 3 0 这个方程与前4个方程不一样的是 二次项系数不是1 而是3 基本思想是 如果能转化为前4个方程的形式 则问题即可解决 你想到了什么办法 练一练 例2解方程3x2 8x 3 0 1 化1 把二次项系数化为1 3 配方 方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方 4 变形 方程左分解因式 右边合并同类 5 开方 根据平方根意义 方程两边开平方 6 求解 解一元一次方程 7 定解 写出原方程的解 2 移项 把常数项移到方程的右边 配方法 用配方法解下列方程 6 4x2 12x 1 0 7 3x2 2x 3 0 8 2x2 x 6 0 9 4x2 4x 10 1 8x 10 3x2 9x 2 0 11 2x2 6 7x 12 x2 x 5613 3x2 22x 24 0 练一练 一小球以15m s的初速度竖直向上弹出 它在空中的高度h m 与时间t s 满足关系 h 15t 5t2 小球何时能达到10m的高度 做一做 本节课复习了哪些旧知识呢 继续请两个 老朋友 助阵和加深对 配方法 的理解运用 如果x2 a 那么x 平方根的意义 a 0 完全平方式 式子a2 2ab b2叫完全平方式 a2 2ab b2 a b 2 本课小结 本节课你又学会了哪些新知识呢 用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程的步骤 1 化1 把二次项系数化为1 方程两边都除以二次项系数 2 移项 把常数项移到方程的右边 3 配方 方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方 4 变形 方程左边分解因式 右边合并同类 5 开方 根据平方根意义 方程两边开平方 6 求解 解一元一次方程 7 定解 写出原方程的解 用一元二次方程这个模型来解答或解决生活中的一些问题 即列一元二次方程解应用题 本课小结 1 印度古算书中有这样一首诗 一群猴子分两队 高高兴兴在游戏 八分之一再平方 蹦蹦跳跳树林里 其余十二叽喳喳 伶俐活泼又调皮 告我总数共多少 解 设总共有x只猴子 根据题意得 即 x2 64x 768 0 解这个方程 得 x1 48x2 16 答 一共有猴子48只或者说16只 课堂练习 2 解下列方程 1 6x2 7x 1 0 2 5x2 9x 18 0 3 4x2 3x 52 4 5x2 4 2x 参考答案 课堂练习 一面积为120m2的矩形苗圃 它的长比宽多2m 苗圃的长和宽各是多少 解 设矩形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论