16绿竹第十六期doc.doc

主办单位:山阴中学团委第十六期 2010年11月23日 星期二绿竹努力实现三个提升副校长 高文艺 高三学生在后期复习中必须努力实现以下三个提升：一、实现由掌握知识点向构建知识体系的提升。高一、高二是把全面系统学习各科知识和各部分内容作为主要的学习目标，而高三总复习尤其是后期复习，应该把已学过的知识点连成线，编成网，形成面，构成知识体系。只有系统地掌握好知识结构，才能把零散的知识联系起来，才能熟练地解决和处理具体问题，尤其是综合性问题。只有在归纳，梳理知识过程中注重知识的比较，辨析，同中鉴异，异中求同，才能使公式，概念，定理，定律的联系更紧密。2009年河北省文科状元陈璐同学对学习有这样的感受：“我每一个科目有两本笔记，一本是随堂笔记，将老师课上讲授的每一个知识点作详细的记录，并将笔记内容熟记于心，课下整理第二本笔记，将课堂的内容梳理进整个科目的框架中，进行横向和纵向的联系。”2009年河北理科状元王师同学对学习的感受是：“对于学习有硬性的任务，也有软性的任务，硬性任务是强化训练，完成练习。软性任务是梳理知识点，总结反思学科内容。”二、实现由正确认知向灵活用知的提升复习就是：固已知，习未知，辨是非，去疑惑，练速度，提能力。所以在复习过程中要重视对所学知识的应用和巩固，要以强化练习为重点，以提高解题能力为目标。不能只停留在对知识的认识和记忆层面上，要提升到对知识能够灵活应用这个更高层面上去。一位北京教育专家说过这样一段话：“讲”不等于“懂”，由讲到懂必须以学生主动地“学”为桥梁。“懂”不等于“会”，懂是浅层次的，会是形成了技能。由懂到会必须以学生科学的“习”为桥梁。“会”不等于“通”，通就是融会贯“通”，举一反三，由会到通必须以学生的独立地“悟”为桥梁。“通”不等于“会用”，用就是学以致用。由通到“会用”必须以学生的“动手实践”为桥梁。这段话深刻地反映了在学习过程中自觉主动学习，勤于思考，深刻领会，多做多练的重要性。我国物理学家严济慈先生也曾说过一段话：“做习题，可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力，一道习题做不出来，说明你还没有学懂，即使所有的习题都做出来了，也不一定说明学会了，因为你做习题时，有时只在凑公式而已。做题时，如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，才可以说你学通了，这时习题就可以少做了。可见复习过程中必须要独立地保质保量地做一些题，题目要有一定数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度，只有这样才能实现由讲到懂，由懂到会，由会到通，由通到会用”2008年江苏省理科状元祁明怡同学对学习有这样的体会：“对理科生而言，做题是非常必要的，同时要善于总结和归纳，如果对以前做错的题放任不管，那下次碰到的时候，十有八九还会错，因为你并没有清楚地认识到错误的本质，没有认识到错误的产生是由于哪部分知识存在缺漏。”2009年浙江省文科状元沈凌波同学对学习的体会是：“高一高二是积累，高三是怎么去运用，把知识转化为能力，文科虽然记忆的内容多些，但不能死记，也讲究方法。数学是重点，重在总结和归纳。”三、实现由扎实基础知识向培养应试能力的提升。高考是知识，速度，心理，体能的竞争，是实力，智力，毅力，能力的检验。所以我们不仅要会学习，而且要会考试，不仅有好的知识基础，而且还要有好的应试技能，也就是说不仅要学好而且还要考好。我们知道：知识在于积累，能力在于培养，技能在于锻炼，要提高应试能力，必须通过限时考、练来实现。为了使学到的知识，方法，技巧在考试中充分得到发挥，并逐步考出应有的水平和理想的成绩，在考试训练中必须做到以下四点：第一要注意心理调节。要以积极的态度认识考试的意图，即以求发现问题，改变学习策略，提高应考能力。要把平时考试当做高考，把高考当做平时一次考试，要排除考试成绩高低的困扰和焦虑，成绩高了不骄傲，成绩低了不气馁，排除消极信息的干扰，随时调整心情，保持良好健康的应考心态，变紧张焦虑的心态为轻松快乐的心态，变松懈的学习行动为积极高效的学习行动，即心情要轻松行动要紧张。 君子赠人以言，庶人赠人以财。 荀况下转第四版第二要把握审题关键。审题是解答问题的第一步，是能否快速，准确地领会命题意图的关键，所以训练期间一定要重视自身审题能力的提升，要克服粗心大意，答非所问，丢三落四，审题时要严谨、细致、认真、周到。要明确审题的四个要点：抓住关键字读报可以改变人生“护名”的感悟 1009班 李佳钰人没有不爱面子的，有人恶意诽谤你或者在背后谈论你的是非，你知道了当然会不高兴，这都是面子也就是名誉在作怪罢了。本人出道十六年，优点有缺点亦有。优点是诽谤的铺垫，缺点是招他人谈论的伏笔。人难免要受这些东西的折磨。这些东西无法避免，但可以减少。怎样减少，恐怕有些人只知道些最基本的方法罢了，但是更高深的招数比九阳真经还要难以琢磨。话不多说，看重点。九岁练字时，首习庞中华之贴。毕竟始练，字不免难看生硬。但我当时并没有觉得有多么难看，反而觉得美！再加上父亲的辅导和鼓励，过了一段时间，我觉得我的字已经美得天下无敌。便写了一幅作品给同学们看。我还美滋滋的等待夸奖。但天有不测风云，向我砸来的是一股“寒流”，逼人甚深！“寒流”蔓延效果“好”得不可思议。之后全班同学谈论我，全都说我是臭美。尊严受损，如何弥补？如果放弃练字人家又说你没毅力，无奈之下，只得辛苦练习，等到13岁时，我的作品得到了众多老师的夸赞，小看我的人绝对性的少了！所以，护名感悟：坚持你所做的事，不到悬涯不回头（到了也不一定回头），即使受创也要走！其实也就是“走自己的路，让别人去说吧！”有一次，在学校打饭，我们初中时的饭定时定量，伙食差得要命。我拿着餐具去打饭（好久才一次）。朝饭桶里一看，菜汤上面竟然隐约浮着两只苍蝇，恶心味从心底以庞大的势力扩散开来，恐怕一个长安城也装不下？我破口大骂餐厅师傅，然后赌气不吃饭。班长见状，当着群众脱口而骂：“你以为你来当公子哥来了？吃个饭也挑肥拣瘦的！”此时，吾颜面尽失，但又无理，咋办？急中生智我说了一句不是太出乎意料的话。“我吃饭确实挑肥拣瘦，别人都这么说我，你现在才发现，未免迟了点，笨呐！班长，笨！”班长愣在原地哑口无言，这样一来，我圆了他批评我的梦，也不经意的成功的反驳了他，更弄得他在众人面前尴尬至无法下台，只能冷冷地应：“你小子！”所以，护名感悟之二，顺诽谤者意，跟着他一起批评自己，看低自己这是一个两全其美之法。从小学到初中，老师以为我是一块念书的“好料子”，因为学习一直不错。到快中考时，老师们都以为我打600分不成问题，所以挺放心我的，可中考成绩下来，567分，这叫什么！家长因此而大怒，老师为我感到惋惜。不知是哪里出了差错。但是，同学们并没有嘲笑我，村里人也没有谈论我，那是因为从被老师夸的那一刻起，我就埋下了一颗地雷，等措手不及时，要急用，用完埋，埋完用，此为何意？在学习过程中，我一直在自嘲自己，持老师、家长、同学们的反对意见，他们说我什么好，我不谦虚，不默认而是拒绝掉，把自己说成一个缺点十足的人。长时间下来，同学们也不拿我当优秀学生对待了。在他们眼中，我打分低一点没什么的。所以，护名感悟之三：经常自嘲能够减少诽谤和他人的闲话，这也是一个两全其美之法，既能提醒自己不要自大，又有护名之功效，牛！以上故事均为事实，绝无虚构，三点感悟均有大用处，想当年童弟周扛着他人的嘲笑坚持自己的事业，经成为伟大的生物学家，不仅为自己获得了极高之荣誉，为祖国的荣誉也做出了贡献。看八路军时，有一段片子，老毛和任弼时在面临敌攻时于留守和撤退这个问题上发生矛盾。此时任认为撤退为好，指毛留守地点的错误，而毛不但没有反驳，顺任意，跟着任一起骂自己，任被驳得哑口无言，只说：“没理也让你说的有理了！”据调查显示，美国人民对自己国家的满意度为5%，英国为10%，法国为3%！而中国有80%，中国大多数公民认为生活比以前美好了，便比较满意，而西方发达国家的公民经常嘲笑自己的国家。这也许是他们发展迅速的一个条件和资本吧！话不多说，三点感悟，均为护名，用处均大，试细细品味，令人深省！冬0915 刘琪冬，快要来了；雪，快要落了。我喜欢冬天，这句话你们听着或许有些不自然，但我必须承认。因为我所经历的美好的事物，都出现在冬天：有幼时戴着连指手套在雪里推雪人，打雪仗；有初中时那不寒冷的冬天；有高一那难忘的寒冬 我还记得，在教室里看到窗外下雪时的不认真听讲；我还记得，董老师带领我们去铲雪时我们的兴奋；刘志栋、董超、柴胜一起倒在雪地里的情形；我还记得，他们满脸都是雪的滑稽样子；我还记得，徐子杰唱“小鸟”被董老师碰见时的无奈表情；我还记得，生病同学的难受表情；我还记得，同学们因病回家后空荡的教室；我还记得，得知答题卡涂错时的郁闷表情；我还记得，同学们拔河时的努力样子；我还记得，作为赛跑见证的那张黄色小纸；我还记得，我扮演焦仲卿的搞笑场面；我还记得，平安夜收到的祝福贺卡；我还记得，那落泪的学年总结晚会；离开四班已经有一些日子了，那冬天里的回忆却如同潮水一般的涌了回来。老师们的教导还在耳边萦绕，同学们的安慰长久的挥之不去冬，愈近了。我的心，愈紧，也愈痛。痛过之后，我已明白。失去方悔，不如把握当前。乌云亦会淡去，大雨也将停止，新的太阳又会高悬于天空。而唯一留下的，只有天边那一抹绮丽的彩虹。绿竹2010年11月23日 星期二 2简讯1、10月30日、31日，高三参加山西省2010-2011年度高三阶段性诊断考试。2、11月4日，我校政教处举办了“阳光之旅” 正确认识考试心理讲座。3、11月6日，我校参加市委台办举办“情系两岸话团圆”有奖征文活动。4、11月11日，我校政教处举办了“阳光之旅” 眼见未必为实心理讲座。5、11月11日高一年级开始期中考试（含模块）。6、11月13日，我校五位教师赴太原教学研讨。7、11月16、17日，高二期中考试（含模块）。8、11月18日，我校政教处举办了“阳光之旅” 强化心理讲座。9、11月18日，教导处组织，给高三年级召开“双百冲刺动员会”。10、11月19日，省教育厅装备处来我校检查新课改实验室。11、11月22日，高一年级拔河比赛开始。谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 华 梅那三滴泪1009班 刘志萍我是一只蜗牛，在草地上爬行，很慢，很慢她是一个天使，在天堂嬉戏玩耍，无忧无虑有一天，她接到上帝的新任务：带我去散步，于是戏剧化的生活拉开了帷幕：她高大美丽，而且善良，甚至连蚂蚁都不愿害，古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”她走得很快，为了赶上她，我加快马达终于，体力不支，我病了。生病期间，我躺在床上，朦胧之中，看到一滴硕大的眼泪，从她脸颊滑落，她哭了。经过一段时间调养，我身体逐渐恢复，再次和她步上漫长旅途，她还是那么快，渐渐的地，我对她心中的不满终于在嘴上体现出来我和她吵架了，趁着她休息，我离开了她，离开她的我逐渐沉沦，出没于网吧，酒吧！而当她醒来之后，发现我不见了，拼命地找，拼命地喊，以致于脚底起了泡，嗓子也冒了烟。终于还是在那条漆黑的小巷找到了那个被酒精麻醉的我，她看见我，二话不说啪的一记耳光落在我微微发烫的脸上，再接着，她把我紧紧抱住，瞬间，有一颗滚烫的液体落在我额头上，她哭了那天很模糊，也很清楚，晚上做了一个梦，梦见她对我重复着一句话：不抛弃、不放弃我们继续踏上漫漫长路，她依旧是那么快，而我变了，我可以跟上她甚至可以和她一起同行，她微笑着点着头，替我加油，为我打气旅途终于还是结束了，在她转身返回天堂的那一刹那，她又转过来，奔向我，我清楚地看到她的眼泪夺眶而出，抱紧我，哽咽而不能语，这场面，被上帝看到了，仁慈的上帝被感动，允许她和我在一起，于是，天使化成了“蜗牛壳”，从那以后，我们再也未曾分离因为你的泪，我懂得了爱；因为你的泪，我懂得了积极上进；因为你的泪，我懂得了不抛弃，不放弃！读报可以改变人生父爱无价0910 王保鹏时间在身边蹦蹦跳跳地离去了，而它却留给我许多金灿灿的脚印，让我难以忘却。其中最耀眼的，莫过于父亲对我的爱。父爱如山，庄严而又肃穆。虽然父亲不像母亲那样细腻，但他仍是无微不至地照顾我。他无时无刻不在为我着想，关心我的学习，关心我的健康。记得上次，刚从学校回来，一进门他的眼睛就瞪的大大的，大声地说：“呀，这小子瘦了好多，是不是在学校不好好吃饭？”我当时马上愣住了，我瘦了吗？我一点儿也没有察觉。随后笑着回答了一句：“没不好好吃饭”。初中时，父亲的负担还不是太重，他每天早出晚归的去市场上卖沙子，供我读书，而现在我已经上高中了，这意味着父亲肩上的担子加重了，他为了我能够安心地读高中，就去了煤矿，做了一名下井工人。做下井工人是很辛苦且很危险的，但父亲毫无怨言。自从父亲去矿上工作以后，他的皮肤、衣服甚至整个人都是黑的，他吸进去的是黑气，呼出来的仍是黑气。每次给他洗衣服时，衣服中的黑色颗粒静置在盆底，是那么的厚；我看见后感到无比辛酸，如果不是为了我，父亲也不会受这么重的苦。啊，可是父亲一如往常，不抱怨，只是关心我，在他的心中，我就是他的精神支柱。他默默无闻地释放着伟大的父爱，无私地爱着我。我为拥有如此伟大的爱而自豪。而我现在，唯一可以报答父亲的就是努力学习，考上理想的大学，因为这也是父亲的希望。绿竹2010年11月23日 星期二 3你是我一生最爱的人0903班 解玉佳生命中，总有那么一个人，用她们的斑白鬓发，换我们的青春笑颜；用她们的博大的胸怀，教我们做人的曲曲直直；用她们布满老茧的双手，抚平我们前进路上的荆棘与创伤那个人便是母亲，是我一生最爱的人。成长。如美丽的千纸鹤，在生命中天空里，踩着云朵飞过，留下浅浅的痕，却又深深烙印在我们的心中，或欢乐，或伤悲。不管怎样，都有母爱始终伴随。母爱深明大义，柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱；当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是迟迟不肯收回的目光；当你取得成绩时，母爱是由衷的欣慰；当你卧病在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦心婆口的劝勉；当你如屡薄冰，屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐母亲的爱是用语言述不尽道不完的爱，是用文字写不完的爱，是那最深沉、最纯净、最真挚的爱。亘古是星辰，永恒是母爱，每个母亲都似一汪秋水，一片星空。母亲的鬓发是岁月的见证，母亲的叮咛是青荇的耳语。时间冲刷过后，蓦然回首，母爱的执著的眼神才是伴我们走过一生最灿烂的星辰！然而，由于年少轻狂，倔强而又叛逆的我们，总会与母亲发生一些不和谐的事情。有的人还做出了永无法弥补的失虑举动，给他们造成了或大或小的伤害，当然，我也不例外，在家中，母亲对我管教特别严，虽然，我尽力做听话懂事的好孩子，但错误也犯的不少。在失去理智的情况下，顶撞了妈妈，事后，却又是如此的反悔。我想，这也是所有孩子共有的经历与感受吧。但吵归吵，闹归闹，小羊知恩而跪乳、乌鸦图报而反哺，面对亲子之爱，无边亲情，我们有何理由不去用朴素但却不普通的感恩之情去回报他们呢？就让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，而不去等到子欲养而亲不在时追悔莫及。冰心曾说：亲情是一种深度，是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴。在人生的漫长岁月里，是亲情为我们遮风挡雨。有时，我们出于种种原因有意无意地给亲人造成伤害，而他们总能以爱的胸怀给予理解和包容，每每回首，更让我们倍加珍惜与亲人一同走过的日子。母爱的天平上，孩子永远是最重的那头，母亲总会成为被我们辜负的那个人，而孩子却永远是母亲的全部。她酿出多少甘甜芬芳，醇香四溢的幸福美酒，她溢出了多少感人肺腑，传唱千古的感人诗篇？她用伟大的爱造就了我们每一个人，多叫几遍妈妈，那个人我一生最爱的人。贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤读报可以改变人生失败成功的预演0820 王德美暴风雨将要来临的海面，一场生命的决斗即将开拍平静的海面起风了，对于在外觅食的海鸟，这真是个不祥的信号，它得赶快回家，但恐怕，当它意识到这一点的时候，为时已晚。风暴骤至，风卷起巨浪，狠狠地拍打在海鸟的翅上，海鸟慌了，稍一失衡它摔倒在浪尖上，紧接着又一个巨浪迎面扑来，吞没了它瘦弱的身躯。“哦，天啊，我可不想变成它该死的晚餐。”海鸟被猛烈的海水呛得睁不开眼，却在心底一个劲儿地呐喊。振荡的海水令它犯晕，而冰冷的液体又使它一个激凌睁开了眼睛。不行，我得赶紧飞起来，它奋力想拍打起翅膀，可是暴雨赶着趟儿似的也跟来了，海鸟挣扎着，却怎么也无法振翅，真糟糕！不行，再这样下去，定要被冻僵了，不行，一定要飞起来，可是风浪太猛，雨太急，面对大自然无情的暴力，这只可怜的鸟，它的力量显得多么微不足道啊，任凭它万般努力，都无济于事中。海鸟喘息着，它开始感到越来越无力，昏昏欲睡，睡吧，就这样睡过去好了，它有些丧气，“啊啊”是妈妈么？对，是她，是她焦急地寻找着自己的孩子！海鸟又一次睁开眼睛，抖擞羽毛即便是这湿漉漉的羽毛根本抖擞不起来风势丝毫没有减弱的迹象，雨也丝毫没有停止的意思，海鸟几乎绝望了，它放弃了吗？它放弃了吗？导演一边忿忿地喊着NO，一边为海鸟捏紧一把汗。也许，它是在等待时机呢？副导低声地提醒。的确，它是在等一个机会，在等一个巨浪再次把它冲上浪尖，在等力量重新蓄满全身之时，然后顺势一拍翅膀，腾飞！机会来了，机会来了，海鸟摒住了呼吸，绷紧了神经，当期待中的巨浪又一次袭来，再一次将它推至浪尖，它真的扑打翅膀，飞了起来！是的，它终于飞了起来！它高傲地嘶鸣着，像是在对长天宣告它对暴风雨的不屑画面在这一刻定格：天边一道霞光渐渐四射开来，海鸟高昂着头颅，向着家的方向飞去，我们的导演满意地比了一个“Pass”的手势。画外音：每一次的失败，都是成功之前的一次预演，就像片中的海鸟，失败了，不过是重头再来。我心中的天堂 1004班 刘建美一片苍翠的树林又嗅到了茶香一丝苦却是心中的天堂寻着香气又回到了这里一片浓郁的森林那尽头便是陌生而又熟悉的林荫和着淡淡的芬芳走向林子的深处似乎又回到了故乡一个简略的竹屋仿佛穿越了时光一个小姑娘坐在木桩上微笑着面对太阳灿烂的日子我心中的天堂绿竹2010年11月23日 星期二 4沉默？张扬？0904 周敏光年流转，于一个不经意的瞬间，岁月的书又悄然翻过了一页。我们是一群孩子，一群拥有华丽妆容的孩子。我们轻轻地转动脚尖，跳起这段属于我们的华尔兹，音乐流畅华丽，像是挂在舞台上柔滑的丝段布幔，我们就那样在高高的舞台上，轻盈地，愉快地，用心地翩然起舞，起舞，不落幕。我们做了自己的主宰，我们用自己的独特舞步表达我们对生活的见解。个性的张扬，使得青春不再如此孤寂。我们努力地笑，放声地哭，努力地在青春的天空涂满我们的色彩，就像梵高、莫奈画那些著名的画一样虔诚。那么，在若干年后的某个时间，回忆的画面至少会让我们感到欣慰，曾经的酣畅淋漓还历历在目。年岁中的节目是音乐的高音调。因此，在节日里，我们要更加用心。脚步是否跟上节拍，那么多人看着我们，转