班主任工作量化考核与管理(修改稿).doc

班主任工作量化考核与管理暂行办法（修改稿）班主任是班级管理的直接领导，是学生的特殊老师，是实施素质教育的关键。因此，对班主任工作要给予客观、准确、完整、及时的评价。根据实际情况，遵循一致性、可行性、可比性、独立性、全面性的原则，以调动班主任工作积极性和提高学生管理成效为宗旨，制订了一套班主任工作成绩考核量表，以期对班主任工作做出较全面、客观、公正、科学的考核评估，考核成绩与班主任津贴、评优和职称评定挂钩。一、考核内容班主任工作的量化考核，以班主任工作职责和班级工作效绩为主要考核内容，辅以相应的加分或扣分。1班主任工作职责考核考核内容包括早操、晚自习、班主任例会、第二课堂等出勤情况；深入教室、寝室情况；制订工作计划及完成情况；是否完成学校布置的任务等。本部分主要考核班主任的责任心，只要班主任认真履行职责，就能得到较高分数。2班级工作实效考核该部分主要考核学生文明礼貌、思想品德、学习、出勤、纪律、卫生、行为规范等情况。包括早操、课间操、晚自习、校会、班会等出勤情况，以出勤率计算；教室、寝室、环境卫生等实行量化打分，学生学习成绩以及格率计算。3加分该部分主要反映班集体和学生获奖及校内评比、义务劳动、社会公益活动等开展情况，集中体现学生精神文明建设情况，同时也反映班风和学生文明程度。包括：文体活动、文明教室和文明寝室、社会公益活动、义务劳动、宣传报道、好人好事等。获奖级别不同，则加分不同，级别越高，加分越多；社会公益活动、义务劳动根据参加人数多少、时间长短及社会影响大小确定加分；宣传报道以稿件录用篇数加分，好人好事则根据性质、影响程度确定分值。4扣分主要反映学生违纪及病假事假情况。包括：旷课、病假事假、纪律处分、考试作弊、损坏公物、违反作息制度、泼水、点蜡烛、违章用电及违反日常行为规范等，根据不同情况予以相应扣分。为提高学生出勤率，严格控制请假，对因病因事缺课者，也相应扣分。学生日常行为规范实行量化考核，其成绩计入德育成绩。5授课教师及学生测评任课教师对所教班级进行测评，包括文明礼貌、学习风气、组织纪律、教室卫生等；班级学生对班主任进行测评，包括班主任的责任心、组织能力、管理能力、表率作用、是否经常深入到学生中去、师生关系是否融洽等。二、班主任个人量化考核的标准（占总分的20%）（一）在校学习生活班级1、每周按时参加班主任周日晚上的碰头会，每次计0.5分。2、按时参加4周一次的班主任例会或集中培训活动，每次计0.5 分，不到会者请向学生科说明情况。3、按时参加周一的早会，每次计0.5分。4、凡学校组织的集体活动（集会、参观、外出等）班主任应带队到场，维持秩序，每次计0.5分。5、每周主持召开主题班会（思想、学习、日常行为、安全教育等），总结上周情况，安排下周工作，每次计0.5分。6、一周出操（早操和午操）不少于三次，每次计0.5分。7、一周下班级不少于三次，每次计0.5分。8、一月下宿舍不少于三次，每次计0.5分。9、认真填写班主任工作手册，做到内容齐全、记录完整、书写认真，每个月上交（记录项目包括出勤、卫生督察、主题班会、与学生谈话、召开班级会议、突发情况处理、班级文明建设等等）一次。每次计0.5分。10、经常与班级学生进行交流、沟通，及时发现并解决学生中出现的各种问题。每学期谈话人数不少于班级学生人数的10%，并做好谈话记录。11、每月至少带队劳动一次，每次计0.5分。12、班级出现重大违纪事件（如打群架、罢课等），未及时处理者每次扣1分。学校进行卫生、纪律、安全检查时书面批评的班级班主任应及时整改，并到学生科反映整改情况13、每月向班级公布一次班费收支情况，做到帐目清晰，开支合理，严禁挪用否则扣2分，并承担相关法律责任。14、班级组织学生到校外活动，需经学生科及校领导同意后方可组织。自行组织的活动，出现安全问题，将追究班主任的第一负责人相应责任，并取消班主任评优资格。15、鼓励班主任撰写学生管理方面的论文。16、班主任应保证24小时通讯畅通。如发生突发事件无法联系到班主任，追究班主任的相应责任，并取消班主任评优资格。（二）实习班班主任按30分计。三、班级工作日常量化标准（满分100分，占总分的20%）1、学生考勤（40分）月出勤率（包括正常上课、见习、升国旗早会、出操、集体活动）达95%以上者得30分，出勤率达94%-90%者得25分，出勤率达85%-89%者得20分，出勤率在84%以下者得15分，凡受学校行政处分，每发现一人次扣1分，凡学生夜不归宿，每发现一人次扣1分。2、清洁卫生（20分）教室、宿舍及走廊（10分）由学生会、卫生督导队每天检查与学生科抽查相结合，实行扣分制，每发现一次不清洁者，扣除1分。清洁区卫生（10分）由学校学生会、卫生督导队进行检查与平时抽查相合，实行扣分制，每次不清洁，酌情扣除1分。3、寝室管理（20分）由宿舍舍长根据当日夜间学生到位，纪律内务整理等情况给每个寝室打分。班级寝室得分按各寝室均分计算，综合寝室同奖同罚。每月对学生宿舍内务情况进行打分，并评比。5、升旗仪式、集会管理（10分）学校统一组织的集会（含每周一次升旗式），要求学生集合迅速、队形整齐、服装统一、出勤率高；集合期间学生保持安静，遵守纪律，保持场地卫生；集会结束有序退场。凡不符合要求的班级每次扣除班级积分1分。6、流动红旗（4分）班级每获得流动红旗一次加1分。7、其他奖励（6分）所管班级在纪律、卫生、劳动、文娱活动、义务活动等方面前三名获奖者或表现突出者，加1分次。8、每个小项的计分不能超过上限，且不实行倒扣分方法。四、考核结果统计班主任每月基础分为60分，男生班级班主任每月基础分为65分，满分以100分计，考核结果每月统计一次，具体统计方法：1、基础分的计算方法：每月基础分60分。2、总分统计方法：班主任综合量化成绩=基础分+班主任个人量化得分（占20%）+班级量化平均得分（占20%）。3、量化考核结果与班主任津贴计算方法：量化考核总分90分（含90分）以上者为优秀，得100%的津贴，总分80分（含80分）-89分者为优良，得95%的津贴，总分70分（含70分）-79分者为称职，得90%的津贴，总分60分（含60分）-69分者为合格，得85%的津贴，总分60分