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新起点奥数倍数问题【知识点与基本方法】本讲的倍数问题所涉及的内容是“和倍问题”和“差倍问题”。可以通过倍数问题解决已知两个数的和以及两个数之间的倍数关系,求这个数与已知两个数的差以及两个数之间的倍数关系,求这两个数。倍数问题的解答要点是:(1)和倍问题:已知几个数的和以及它们之间的倍数关系,求这几个数各多少?和(倍数+1)=小数;小数倍数=大数(2)差倍问题:已知几个数的差以及它们之间的倍数关系,求这几个数各是多少?差(倍数-1)=小数;小数倍数=大数 【例题精选】例1.甲乙两人做机器零件,甲比乙多做400个,且甲做的零件个数是乙的3倍,问甲、乙两人个做多少个零件?分析:这道题是典型的差倍问题,差为400,倍数为3,已知条件之下直接可以解答 400(3-1)=4002=200 所得为小数,即乙所做零件个数,甲的零件个数为2003=600课堂练习题:哥哥比弟弟多种了26棵树,哥哥种的数是弟弟的3倍,问兄弟两人各种多少棵树?例2.一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?分析:本题是典型的和倍问题,特征是知道“长”和“宽”两个量的“和”以及“倍数”关系,和是362=18,倍数2倍,很容易求解。课堂练习题:甲乙两数和是306,甲数是乙数的2倍。甲乙两数各是多少?例3.学生参加植树活动,已知填土小组的同学比浇水小组的同学多26人,且填土小组的人数比浇水小组的人数的3倍少14人,问填土小组、浇水小组的同学各有多少?分析:画图中很容易看出埋土小组比浇水小组多26人,且浇水小组的3倍又比埋土小组多14人,如果浇水小组的增加14人就是埋土小组的3倍,做到这里我们就很容易地把问题转化为差倍问题了,差是26+14=40浇水小组的人数:(26+14)(3-1)=402=20;填土小组的人数:203-14(或20+26)=46课堂练习题:1.有两袋米,甲袋比乙袋少18千克。如果从甲袋倒入乙袋6千克,这是甲袋的米是乙袋的一半,两袋原来各有多少千克?2.某小学的同学为幼儿园小朋友做红花和黄花共300朵,已知红花的朵数比黄花的2倍少30朵。问两种花各做了多少朵?例4.少先队员种柳树和杨树共134棵,杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。两种树各种了多少棵?分析:画图后很容易看出来,这也是一个和倍问题,如果杨树的棵树减少14棵,问题就很容易解决了134-14=120树的棵数(134-14)(3+1)=1204=30;杨树的棵数303+14=104课堂练习题:一所小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,求男,女生各有多少人?例5.小华有作文书和故事书若干个,作文书的4倍与故事书的2倍相等,且故事书比作文书多10本,问小华的作文书和故事书各有多少本?分析:作文书的4倍与故事书的2倍相等,从而知道故事书是作文书的两倍,且故事书比作文书多10本,问题又回到了差倍问题上,倍数是2,差是10,直接可以套用公式作文书的个数是10(2-1)=10;故事书的个数是10+10=20例6.甲乙两人分别带150元、70元去买东西,两人买了同样东西之后,剩下的钱数甲是乙的5倍。问甲、乙两人各剩多少钱?花了多少钱?分析:在没买东西之前,甲比乙多80元,两人买了同样东西即花了同样多的钱之后,两人的钱数相差还是80元,而这个时候,甲剩的钱是乙剩的钱的5倍,问题就转化为了差倍问题。可以求出乙剩下的钱为804=20元课堂练习题:食堂里有94千克面粉,138千克大米,每天用掉面粉和大米各9千克,几天后剩下的大米是面粉的3倍?【课后练习题】1.哥哥比弟弟多种了26棵树,哥哥中的树是弟弟的3倍,问兄弟两个人个种了多少棵?2.一家养鸡场,今年比去年多养了4000只小鸡,且今年的小鸡数比去年的3倍少2000只,问今年、去年个养了多少只鸡?3.水果店有苹果120千克,梨子90千克。卖出同样多之后,苹果的重量恰好是梨子的4倍。问两种水果个剩下多少千克?各卖出多少千克?4.大桶装水是小桶的3倍。如果从大桶倒出85千克,从小桶倒出5千克,那么剩下的水是一样多的,问两桶水原有多少千克的水?5.两人比赛栽树。甲比乙多栽25棵。若乙栽的树有6棵树算成甲的,则甲栽的树就是乙所栽的2倍。问甲乙两人各栽多少棵树?6.有两缸金鱼。如果从第一缸中取出15挑放入第二缸,那么第二缸的金鱼恰好是第一缸的2倍。已知第二缸原有金鱼35条第一缸原有金鱼多少条?7.甲、乙、丙三个数的和是177.甲数是乙数的3倍,乙数比丙数的5倍少3.求这个数。8.梨树苹果树共有300棵,已知梨树比苹果树的两倍少30棵,问两种树各有多少棵?9.三个植树队。第一队比第二队多植了20棵,第二队比第三队少植了5棵。第一队是第三队的2倍,问三队各植了多少棵树?10.两根同样长的铁丝,第一根用去65厘米,第二根用去9厘米。剩下的铁丝,第二根的长是第一根的3倍。每根铁丝原来有多长?11.小明、小华捉鱼。小明说:如果你把你捉的鱼给我一条,我的鱼就是你的2倍。如果我给你一条,咱们就一样多。请算出来那个人各捉了多
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