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附件12014年中小学心理健康教育C证培训名额分配表单位名额备注潮阳一中2林百欣中学2黄图盛中学2潮师高级中学2区职业技术学校2建筑中专2金堡中学2棉城中学2城郊中学2棉北中学2棉光中学2潮阳四中2后溪中学2一中明光学校2城北初中2区中心幼儿园1实验学校2中英文学校2恩溢学校2启声学校2文光20城南20棉北10金浦10海门15和平30谷绕30铜盂25贵屿25河溪15西胪25关埠25金灶25附件22014年省中小学心理健康教育C证培训班报名表单位: 培训人数: 序号姓 名性别工作单位 职务职称联系手机注:此表由各教育组、区直属学校、民办学校填报,于6月27日前报区教育局德育股,电子文档同时发区教育局德育股邮箱:. 填表联系人: 手机号码:附件3省中小学心理健康教育C证培训课程安排表汕头市中小学心理健康教育指导中心授课时间讲 授 课 程授 课 教 师7月29日08:3009:00学员报到09:0009:30开班动员市、区教育局领导09:3012:00中小学生心理健康教育基本原理与要求杜 玫 詹丽峰 方水镇 曾 锐14:3017:30青少年心理特点与教育杜 玫 许仕林 刘 威 谢细燕7月30日08:3011:30心理咨询原理与会话技术詹丽峰 曾 锐 刘 威14:3017:30学习心理辅导及心理档案的建立与应用彭晓君 刘 威 7月31日08:3011:30学生心理问题识别与分析及处理方法许仕林 吴玲玲 许禧娜14:3017:30学生心理健康教育课程设计杨红霞 李湘艳 附件4入 学 通 知 同志:欢迎你参加本期“广东省心理健康教育教师C证”培训班!你的培训时间为7月29日至7月31日,请你在开班第一天上午8:30前到潮阳区职业技术学校报到注册入学,并知晓如下事项:一、学员管理学员必须遵守考勤、考纪,遵守课堂纪律,上课期间,认真听课,关闭手机铃声,不得在教室里喧哗、吸烟、打手机。考勤情况按实记入学员学习档案。二、授课安排授课时间讲 授 课 程授 课 教 师7月29日08:3009:00学员报到09:0009:30开训动员市、区教育局领导09:3012:00中小学生心理健康教育基本原理与要求市中小学心理健康教育指导中心讲师团老师14:3017:30青少年心理特点与教育30日08:3011:30 心理咨询原理与会话技术14:3017:30学习心理辅导及心理档案的建立与应用31日08:3011:30学生心理问题识别与分析及处理方法14:3017:30学生心理健康教育课程设计三、培训考核考核形式:按要求完成一篇学员实践行动研究报告。请结合你校及你工作岗位的实际,运用所学的心理学知识,用2个月的时间,完成一篇学员心理健康教育实践行动研究报告(自拟题目)。作业要求提交书面文稿(学校加评意见并加盖公章)1份和电子文稿。作业请于2014年10月10日前上交所在单位,上交作业时同时上交1张大1寸免冠彩色相片(请把单位和姓名写在相片背面);各教育组、区直属学校(幼儿园)和民办学校于2014年10月15日前把作业和相片上报区教育局德育股(各单位电子文稿要汇总打包报送)。作业格式详见作业提交要求,可在“潮阳教育信息网”下载。实践报告要上报省中小学心理健康教育指导中心,不合格者不发“C”证,并需重新完成一份实践报告,直至合格为止。四、有关事项1.学员实践行动研究报告合格时,由省向学员颁发省中小学心理健康教育C证资格证书;2.学员培训的时间可折算为继续教育专业培训30学时,由市教育局登记;3.实践行动研究报告中的优秀论文,将汇编成优秀论文集,发给每位学员参考。特别优秀的论文,推荐给汕头教育发表;4.请学员及时浏览“汕头市中小学心理健康教育网”(),关注培训的相关信息;汕头市中小学心理健康教育指导中心2014年6月11日附件5作业提交要求一、作业内容:作业所写内容必须属于心理健康教育实践行动报告的范畴。可以是学校心理健康教育实践活动的机制建设,学生的心理团体辅导、个案辅导实录,心理团体活动的设计、实录,学生心理档案的建立与应用,青少年某一方面心理问题的调查分析与教育方法探讨,特色学生心理教育活动建设,心理教育校本课程开发等。二、字数要求:字数控制在20005000之间。三、作业格式:标题用黑体三号字,作者单位与姓名用楷体四号字,正文用四号宋体,大标题加黑,分标题用楷体。纸张用A4,上边距2.8cm,左右边距和下边距各2.5cm。参考文献用5号楷体。四、提交要求:作业要求提交书面文稿一式一份和电子文稿,书面文稿和电子文稿(用word文档,文件名称注明单位及姓名)以教育组、区直属学校、民办学校为单位汇总上报。五、作业word文档排版要求如下: 广东省中小学心理健康教育C证教师培训学 员 实 践 行 动 报 告作业题目: 学员姓名: 所在单位: 区(县) 学校 联系电话: 电子邮箱: 汕头市中小学心理健康教育指导中心 编制题 目作业编号摘 要关键词学校意见 学校签章 年 月 日专家鉴定意见 专家
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