广西陆川县中学高三生物一轮复习 作业22 还是神经调节.doc

广西陆川县中学2013届高三生物一轮复习 作业22 还是神经调节1、如下是关于神经与体液调节的比较，其中错误的是比较项目神经调节体液调节a作用途径神经中枢体液运输b反应速率迅速较缓慢c作用范围准确、比较局限较广泛d作用时间短暂比较长2、下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是()a精子与卵细胞的结合 b肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素c吞噬细胞吞噬细菌 d兴奋在神经纤维上的传导3、人的神经系统中，有的神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于 a.大脑皮层 b.垂体 c.下丘脑 d.脊髓4、如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的 是（ ）a图示的结构包括3个神经元，含有2个突触b如果b受刺激，c会兴奋；如果a、b同时受刺激，c不会兴 奋。则a释放的是抑制性递质cb处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位负电位d若ab=bd，如刺激c点，则电流计的指针会偏转2次5、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于（）a.主动运输b.协助扩散 c.胞吐d.胞吞6、某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ）a脑干和脊髓 b小脑和脊髓c小脑和脑干 d只有脊髓 7、根据右图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是（ ）a静息电位的形成可能与膜上的b物质有关b静息状态下,膜靠近上方一侧为正电位，下方一侧 为负电位c假设这是突触前膜，则神经递质的释放与c流动 性有关d假设这是突触后膜，则接受刺激的部位可能与e有关8、下列关于神经调节的叙述中，正确的是()a大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关b运动性语言中枢(s区)受损的患者不会书写c位于脊髓的低级中枢对大脑皮层具有调控作用 d寒冷环境下骨骼肌不自主的战栗是人脑的高级功能9、关于大脑皮层及其功能的叙述，不正确的是（）a大脑皮层是神经系统的最高级部位b记忆和学习功能是人大脑皮层特有的功能c各种感觉的形成在大脑皮层d若大脑皮层言语区中s区损坏，患者会出现运动性失语症10、下图为与人缩手反射相关结构的示意图，请分析并回答：(1)图1中有突触的部位是_(填图中字母)。当针刺手指后会产生缩手反射，但化验取指血时，针刺手指时手并未缩回，这一现象说明在反射过程中，高级神经中枢对低级神经中枢有_作用。(2)图2所示为某段神经纤维模式图。受到适宜的刺激后，接受刺激部位膜内外电位发生的变化是_ _ _ _。 发生这一变化的主要原因是：刺激使膜对离子的通透性发生改变，导致na大量涌入细胞，在受刺激部位与未受刺激部位之间形成_ _，使兴奋沿着神经纤维传导。(3)肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白， 是目前已知的最强的神经毒素，它能抑制运动(传 出)神经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放。微量注射此毒素可以阻断_ _，使肌肉松弛性麻痹而达到除皱的功效，这种毒素作用的位置是图1中_ _(填图中字母)处。11、下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外的电位变化为： _ _。（2）图2中的1表示_，1中 物质的释放使突触后膜_ _。图2 中神经冲动传递的方向是_（填“从上到下”或“从下到上”），原因 是_ _。（3）假如图3中的y来自图1中的a， x来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，如 果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则x释放的物质对突触后膜具有_ _作用。（4）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制。高三生物作业22（神经调节）答案1、a2、解析主要考查细胞膜的功能、细胞间信息交流。精子与卵细胞经过细胞识别，才能融合形成受精卵。肝细胞表面的糖蛋白识别并结合胰岛素、吞噬细胞识别并吞噬细菌也与糖蛋白有关。兴奋在神经纤维上的传导仅发生在一个神经元，没有涉及两个细胞。答案d3、c 4、d 5、c 6、a 7、b 8、a 9、b（语言功能是人脑特有的高级功能。）二、填空题10、(1)b、c、d(答全给分)控制(调控)(2)从外正内负变为外负内正(必须答过程)局部电流(3)兴奋的传递d11、（1）由外正内负变为外负内正 （2）突触小泡 兴奋或抑制 从上到下 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 （3）抑制（4） 高级神经中枢高三生物作业22（神经调节）答案1、a2、解析主要考查细胞膜的功能、细胞间信息交流。精子与卵细胞经过细胞识别，才能融合形成受精卵。肝细胞表面的糖蛋白识别并结合胰岛素、吞噬细胞识别并吞噬细菌也与糖蛋白有关。兴奋在神经纤维上的传导仅发生在一个神经元，没有涉及两个细胞。答案d3、c 4、d 5、c 6、a 7、b 8、a 9、b（语言功能是人脑特有的高级功能。）二、填空题10、(1)b、c、d(答全给分)控制(调控)(2)从外正内负变为外负内正(必须答过程)局部电流(3)兴奋的传递d11、（1）由外正内负变为外负内正 （2）突触小泡 兴奋或抑制 从上到下 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 （3）抑制（4） 高级神经中枢12、神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示。据图分析回答： (1)甲表示下丘脑对内分泌腺的分级调节模式。若靶腺为甲状腺，直接作用于甲状腺的激素名称是 。甲状腺激素的分泌，还存在着反馈调节，反馈调节的靶腺为 和 。 (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式，其分泌量增加的适宜刺激是 。 (3)血糖升高，可以直接刺激胰岛b细胞，使胰岛素分泌增加；也可通过图中 模式进行调节，使胰岛素分泌增加。 (4)写出反射弧中具体结构名称，以简要说明寒冷环境中下丘脑对甲状腺分泌的神经调节过程：13、回答下列有关神经调节的问题。甲图表示缩手反射相关结构，乙图是甲图中d处的亚显微结构模式图，丙图是甲图中e处受刺激后所测得的膜电位变化图。分析回答下列问题。（1）. 甲图中f表示的结构是 ，乙图中的b是下一个神经元的 。40. 缩手反射时，在乙图右边的方框内用箭头标出兴奋传递方向，并解释原因： 。41. 正常情况下，手指碰到针尖时会立即缩回，其反射方式是 反射。当医生从手指采血时，手却能不缩回，原因是 。写出采血时产生痛觉的机理： 。42. 下面四种测量方式中，能测出如丙图所示膜电位变化的是（ ） 43. 高三学习压力较重，个别同学会出现头晕、失眠、精神不振，学习效率低等现象，从神经调节的角度分析原因可能是 。（2分）14、图甲为反射弧模式图，图乙是图甲局部结构的放大图，请据图回答。 图甲 图乙（1）图甲中一共有_个神经元。（2）若图甲中分别表示反射弧的五个组成部分，则表示_。若刺激正常人体内e点，该点细胞膜两侧电位情况将暂时变为_（外正内负、外负内正），该电位差记为m，然后又恢复静息电位。若将此类神经细胞分别置于0.09%nacl溶液、生理盐水、9% nacl溶液中，则m将相对变小的是_。（3）若ba=bd，那么刺激b点，a、d两处首先测得电位变化的是_点。若刺激c点，在图甲中能测得电位变化的点有_。（4）若将一个灵敏电压表的两极分别安放在b、d细胞膜外表面，则刺激c点，指针发生偏转的情况是_。a不发生偏转 b发生一次偏转c发生2次方向相同的偏转 d发生2次方向不同的偏转（5）图乙中，与的合成与分泌密切相关的两种细胞器是_和 。2.答案(1)2/3细胞外液无机盐、蛋白质(2)组织液和血浆(3)edcfg6g组织细胞(4)不会d缓冲参考答案一、选择题1、【解析】大量饮水后，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，尿量增多。寒冷时，a、b、c的分泌量增加，但抗利尿激素d不会增加。【答案】bc2、d解析:寒冷环境和炎热环境中,正常人的体温都能保持相对稳定,即产热速率(寒)=散热速率(寒)、产热速率(炎)=散热速率(炎)。因散热速率(寒)散热速率(炎),故产热速率(寒)产热速率(炎)。 3、a 4、b 5、d 6、答案：a解析：体内所有细胞直接获取营养物质的场所都是内环境，不能直接从外界获取，错；血浆蛋白是内环境的成分，而过氧化氢酶、载体不是内环境成分，对；稳态不仅指血浆的成分稳定，还包括体温、渗透压等，错；内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱庋等的相对稳定，并不是恒定不变，错；当人体局部组织活动增强，代谢产物增加时，就使得组织液渗透压增大，表现出组织液生成增多，由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，故组织液增加的同时，淋巴的生成亦增加，对；生病可能是外界病原体的入侵，所以当血液的化学成分稳定时，人也可能会生病，