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2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题红色为正确答案判断题(每题2分)1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。正确错误2.0世纪30年代中期，以沙利文(HSSullivan)、霍妮(KHorney)、弗洛姆(EFromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。正确错误3.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。正确错误4.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。正确错误5.现实疗法主要有三个特点正确错误6.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误7.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确错误8.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确错误9.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意，它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。”正确错误10.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。正确错误11.积极心理学的研究领域在主观层面上，在群体层面上，研究积极的组织系统。正确错误12.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福正确错误13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确错误14.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误15.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误16.生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。正确错误17.自开始探索主观幸福感以来，国外学者的研究经历了四个阶段正确错误18.身体状况与主观幸福感，积极的情绪体验也有很大的关联。正确错误19.Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。正确错误20.在表演艺术中，角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。正确错误1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。正确错误2.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。正确错误3.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义正确错误4.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件正确错误5.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误6.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误7.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确错误8.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事，运用想象作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。正确错误9.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。正确错误10.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。正确错误11.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响正确错误12.积极心理学的研究领域在主观层面上，在群体层面上，研究积极的组织系统。正确错误13.依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。正确错误14.健康是影响整体幸福感的一个因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。正确错误15.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。正确错误16.家庭是社会的代理，父母是生活的代表。正确错误17.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误18.希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平，这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。正确错误19.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，即能够坦然接受现实中的自己。正确错误20.复原力源于逆境研究，所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体正确错误1.费希纳（1801-1887）的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。正确错误2.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。正确错误3.行为主义心理学派的时代精神是开放的理念正确错误4.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确错误5.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。正确错误6.现实疗法主要有三个特点正确错误7.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误8.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求正确错误9.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误10.积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。正确错误11.KennonMSheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”正确错误12.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确错误13.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。正确错误14.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确错误15.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性正确错误16.在英美的一些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。正确错误17.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性，提供了有力证据。正确错误18.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。正确错误19.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。正确错误20.身体状况与主观幸福感，积极的情绪体验也有很大的关联。正确错误1.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科正确错误2.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。正确错误3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确错误4.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。正确错误5.杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法正确错误6.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。正确错误7.现实疗法主要有三个特点正确错误8.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力正确错误9.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件正确错误10.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。正确错误11.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。正确错误12.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。正确错误13.主观幸福感不是对生活的整体评价，它不依赖于文化及其个体生活结构，但由于人类的共性，它也应不存在共同的结构正确错误14.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确错误15.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误16.外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。正确错误17.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题正确错误18.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的，但它对现在的行为产生一定的影响。正确错误19.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误20.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质正确错误1.十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。正确错误2.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确错误4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义正确错误5.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力正确错误6.积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。正确错误7.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。正确错误8.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力正确错误9.随着社会的发展和进步，心理健康问题越来越受到人们的关注。正确错误10.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况，不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识，也有助于预防各种心理障碍，心理疾病的发生，对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。正确错误11.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。正确错误12.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误13.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制正确错误14.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。正确错误15.积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质正确错误16.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。正确错误17.积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福，而且有助于个人的成长和发展。正确错误18.身体状况与主观幸福感，积极的情绪体验也有很大的关联。正确错误19.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误20.爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。正确错误二、单项选择(每题2分)21.华生主张心理学应该屏弃意识、意象等太多主观的东西，只研究所观察到的并能客观地加以测量的刺激和反应。毋须理会其中的中间环节，华生称之为( )A.暗箱作业B.暗箱操作C.黑箱作业22.( )不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。A.主观意识B.意识C.潜意识23.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。A.认知心理学B.机能主义心理学C. 人性主义心理学24.来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立A.胡塞尔B.罗杰斯C.布伦塔诺25.现实疗法主要有( )个特点A.二B.三C.四26.( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。A.个人需求B.需求层次理论C.人性主义心理学27.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。A.积极心理治疗B.传统心理治疗C.心理健康28.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性A.心理控制源B.主观幸福感C.人格特质29.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加A.以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福30.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。A.内容分析法B.有关主观幸福感C.心理健康31.( )只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。A.积极B.消极C.乐观32.( )是心里想着期望达到的某种目的或出现的某种情况。A.希望B.乐观C.自信33.所有的( )都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响A.情绪B.态度C.接纳34.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想A.哲学B.佛学C.理论35.在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，( )将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。A.华生B.费希纳C. 伪狄奥尼修斯36.( )学的言说：爱作为普遍规范和价值A.基督宗教B.宗教C.佛教37.在自然宗教中，爱（Eros）至少有( )种形态A.二B.三C.四38.( )是最容易被觉察的一种身体语言。A.信息B.身体运动C.通道39.( )指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A.人际交往B.人脉关系C.人际关系40.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( )A.动态B.静态C.情感21.( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。A.内容心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学22.( )创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法A. 反省心理学B.机能主义心理学C.人性主义心理学23.来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立A.胡塞尔B.罗杰斯C.布伦塔诺24.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )A.第一能力B.第二能力C.第三能力25.一般认为，( )属于无意识心理。A.直觉B.冲突C.想象26.健康的标准：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了( )条健康标准。A.8B.9C.1027.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足A.低级别B.高层次C.一般28.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加（Bvudburn1969）是( )A.以内在情绪体验界定的幸福B.以外界标准界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福29.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( )A.整体性B.主观性C.相对稳定性30.以哪些维度来描述人格的差异？至今有( )种不同的观点A.二B.三C.四31.( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。A.内控者B.外控者C.自控者32.所有的( )都有其功能性，也没有绝对的正面和负面之说，而是看它的程度和影响A.情绪B.态度C.接纳33.( )是构成健康人格的重要特质。A.快乐B.自我接纳C.乐观34.( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。A.积极心理B.主观幸福C.复原力35.邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的( )A.社区因素B.家庭因素C.个体因素36.( )是一种处世哲学，是生活中的大智慧。A.友情B.感恩C.亲情37.( )过程是一切沟通的基础A.人际沟通B.自我沟通C.无意沟通38.( )是最容易被觉察的一种身体语言。A.信息B.身体运动C.通道39.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。A.内涵B.文化C.外貌40.研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。A.互补B.相识C.相知21.1912年，M.魏特曼发表了论文似动的实验研究，标志着( )的兴起。A. 内容心理学派B. 机能主义心理学派C. 格式塔心理学派22.行为主义心理学派的时代精神是( )A. 客观主义潮流B. 开放的理念C. 兼容并需23.( )创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法A. 反省心理学B.机能主义心理学C.人性主义心理学24.( )是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A. 机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学25.积极心理治疗主要采用( )种方法A.二B.三C.四26.从( )上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。A.广义B.狭义C.狭隘27.积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。A.消极心理B.社会现实C.心理健康28.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( )A.以内在情绪体验界定的幸福B.以外界标准界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福29.( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。A.内控者B.外控者C.自控者30.( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。A. HigginsB. RogersC. Strauman31.( )是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。A.内容分析法B.有关主观幸福感C.心理健康32. 研究表明，复原力主要包括( )个主要因素A.二B.三C.四33.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的( )A.社区因素B.家庭因素C.个体因素34.一旦当我们谈及爱时，爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围，而相对于这一点，从( )的角度去言说，爱也具有认知属性和价值属性。A.基督宗教B.宗教C.佛教35.( )是尊重的基础。A.友情B.感恩C.亲情36.人生的道路固然难以一帆风顺，固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的( )，就总会看到希望，看到曙光。A.信念B.感恩C. 宽容37.沟通按信息流动方向分类可分为( )种A.二B.三C.四38.( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。A.人际沟通B.自我沟通C.无意沟通39.( )是最容易被觉察的一种身体语言。A.信息B.身体运动C.通道40.研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。A.互补B.相识C.相知23.( )不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。A.主观意识B.意识C.潜意识24.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。A.心理沟通B.不协调C.平等和真诚25.积极心理治疗主要采用( )种方法A.二B.三C.四26.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )A.第一能力B.第二能力C.第三能力27.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要，这些需要通过外部条件就可以满足A.低级别B.高层次C.一般28.以跨文化研究为基础，以冲突的研究和解决为核心，以资源为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法A.罗杰斯B.诺斯拉特佩塞斯基安C.布伦塔诺29.其次( )也是积极心理治疗的另一个作用机制A.直觉B.想象C.心理30.积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。A.消极心理B.社会现实C.心理健康31.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度( )A.正性情感B.认知维度C.生活满意感32.( )是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。A.情感平衡B.人格特质C.生活满意度33.( )定向与冒险性、好奇心和挑战性都有显著的正相关A.控制性B.自主性C.特质性34.( )是提升乐观的核心。A.希望B.乐观C.自信35.本沙哈尔根据自己多年的专业学习、亲身经历以及培训和授课经验，总结出了关于幸福和快乐的( )点秘诀A.四B.五C.六36.( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。A.积极心理B.主观幸福C.复原力37.人生的道路固然难以一帆风顺，固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的( )，就总会看到希望，看到曙光。A.信念B.感恩C. 宽容38.沟通按信息流动方向分类可分为( )种A.二B.三C.四39.( )主要指拥有信息并试图进行沟通的人。A.信息B.信息源C.通道40.( )指在正式社交情境中发生的沟通A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通21.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( )，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。A. 人本主义心理学派B. 精神分析学派C. 格式塔心理学派22.以下不是现实疗法的主要特点的是( )A.反医学模式B. 平等和真诚C.强调个体同一性的获得23.积极心理治疗是以积极( )为理论指导的一种心理疗法A.生理健康B.心理学思想C.生物学思想24.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加（Bvudburn1969）是( )A.以内在情绪体验界定的幸福B.以外界标准界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福25.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从( )方面入手A.二B.三C.四26.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加A.以外界标准界定的幸福B.以内在情绪体验界定的幸福C.以个体自我评价界定的幸福27.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。A.社会B.家庭C.学校28.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。A.内容分析法B.有关主观幸福感C.心理健康29.( )是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A.积极心理B.流畅体验C.主观幸福感30.基于一些研究证据,高挑战-高能力的平衡一直被认为是产生流畅体验的( )A.首要条件B.必要条件C.充要条件31.( )健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。A.积极心理B.流畅体验C.精神测验32.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。A.研究一B.研究二C.研究三33.( )事实上就是当它可靠的时侯带给人愉快，不可靠的时侯令人非常恼火的东西。A.乐观主义B.悲观主义C.消极态度34.特质理论认为，( )是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格所常用的基本单位。A.人格B.积极C.特质35.( )的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。A.学龄前岁月B.青春期C.成人依恋36.( )主要指拥有信息并试图进行沟通的人。A.信息B.信息源C.通道37.在沟通过程中( )可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。A.信息B.障碍C.通道38.( )是沟通可能性最大的一种沟通。A.语词沟通B.非语词沟通C.信息39.( )指借助于书面文字材料实现的信息交流。A.语词沟通B.书面沟通C.信息40.( )所起的沟通作用是自然发生的。A.交流B.姿势C.装饰三、多项选择(每题2分)41.( )是心理健康的前提和基础，( )是生理健康的保证和动力A.生理健康B.心理健康C.心理沟通42.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )A.一般常态心理者B.轻度失调心理者C.严重病态心理者43.心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础，以( )为模仿对象，把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上，形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向，从而限制了心理治疗理论的发展与应用A.积极心理学B.消极心理学C.医学病理学44.复原力的特点有( )A.接受并战胜现实的能力B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力C.随机应变想出解决办法的能力45.爱不仅仅是一种( )，它是一种( )，是一种甘愿做出牺牲的意愿，当你觉得付出比获得更让你快乐时，那就是在爱了。A.情感B.意愿C.自愿46.( )指在正式社交情境中发生的沟通，而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通47.( )是另一种容易觉察的沟通途径。A.交流B.姿势C.装饰48.( )将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。( )将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。A.社会学B.宗教学C.心理学49.把效标细分为两个层次，其一是理论水平的“( )”，其二是操作定义水平的“( )”。A.观念效标B.工作效标C.效标测50.( )比信度有更高的要求( )是效度的必要条件A.效度B.信度C.效标41.( )本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求。( )就是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等。A.需求变量B.认知变量C.反应变量42.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，( )分道扬镳，形成心理学的第三思潮。A. 精神分析学派B. 内容心理学派C. 行为主义学派43.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以( )为基础，以( )为核心，以( )为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。A. 跨文化研究B.冲突的研究和解决C.资源44.想象的功能有( )A.对事物的认识功能B.满足主体自身需要的功能C.幻想功能45.( )是社会的代理，( )是生活的代表。A.家庭B.儿童C.父母46.在自然宗教中，爱（Eros）的形态有( )A.原始本能的爱B.精神C.伦理的爱47.( )指在正式社交情境中发生的沟通，而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通48.简单选择法的结果处理方法有两种，一种是( )，另一种是( )。A.行列表格法B.图形法C.记录法49.内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( )，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。A.实用性B.适用性C.代表性50.培养( )，都能保持自我感觉良好，及时缓解心理紧张。A.心身和谐B.幽默感C.乐观态度41.内容心理学派的代表人物主要有( )A.费希纳B.冯特C.铁钦纳42.弗洛伊德把人格分为( )部分A.本我B.自我C.超我43.精神分析学派重视( )，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律A.潜意识B.意识C.心理治疗44.杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出( )两种通用型心理治疗方法A.心潮调节法B.浅层置换法C.超脱自我法45.有关主观幸福感文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，( )及( )是变化的焦点。A.现状B.影响因素分析C.应用拓展研究46.研究表明，复原力主要包括要因素有( )A.内在保护