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文档简介
2005年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(理科使用)(总分:44 考试时间:35分钟)一、选择题 ( 本大题 共 2 题, 共计 15 分)(6分)在探索微观世界的过程中,科学家们常通过建立假说模型来把握物质的结构以及特点,不断拓展认识的新领域。(此大题其它小题不属于本学科)5关于原子结构,汤姆生提出葡萄干蛋糕模型、卢瑟福提出行星模星,都采用了类比推理的方法。下列事实中,主要采用类比推理的是( )。A人们为便于研究物体的运动而建立的质点类型B伽利略从教堂吊灯的摆动中发现摆的等时性规律C库仑根据牛顿的万有引力定律提出库仑定律D托马斯杨通过双缝干涉实验证实光是一种波6DNA 结构的发现过程也是对假设模型的不断修正和完善过程。让光沿不同角度照射DNA样品,获得相应的衍射图样,从而不断改进假设模型,最终获得DNA的双螺旋结构。对此,下列说法正确的是( )。拍摄并分析一个个衍射图样的过程,类似于对“黑箱”的研究由衍射图样推测DNA的可能形状,是一种逆向思想发现DNA结构的研究过程,提示了认识微观世界的一种方法发现DNA结构的研究过程,体现了理想化的思想方法ABCD答案:(6分) 5.C6.A5、解析:由万有引力定律:F万=G,库仑定律:F电=k,比较出具有相同的特点,所以C选项正确。6、解析:DNA结构是微观结构,不能直接得到其形状,只有通过对其相应的衍射图样进行分析,从而推导出DNA的可能形状,进而不断改进,得到DNA的双螺旋结构。所以A选项正确。(9分)水是生命之源,也是重要的环境要素之一。(此大题其它小题不属于本学科)7阅读下图,若以水在某温度下的密度作为衡量其他物质密度的基准,则该温度是( )。A10B4C0D108.根据下图判断,人们选择温度计中的示温介质及其依据是( )A水,水的密度小B水,水的密度出现异常现象C汞,汞的密度大D汞,汞的密度和温度呈规则的线性关系9在青藏高原上,食物常常不易煮熟,这是由于高原( )。A气温偏低B生活用水多来自冰雪融水C海拔高,水的密度小D气压低,水的沸点低答案:(9分) 7.B 8.D 9.D7、解析:在4 时水的密度最大,且正好等于1.0000 gcm3,以该温度下水的密度为基准,其他物质的相对密度很容易算出。如设某物质的密度为d gcm3,其相对密度即为d。8、解析:常见温度计通过示温介质的体积变化来反映温度的变化,若某物质的密度和温度呈规则的线性关系,一定质量该物质的体积和温度同样呈规则的线性关系,选用这样的物质作为示温介质,温度计刻度均匀,制造和使用都较为方便。9、解析:液体的沸点和压强呈正相关关系:压强越大,沸点越高;压强越小,沸点越低。在青藏高原上,由于海拔较高的缘故气压较低,水的沸点低于100 ,导致水煮食物时温度低于100 ,食物较难煮熟。二、非选择题 ( 本大题 共 2 题, 共计 29 分)(15分)2004年6月,联合国第58次大会通过决议,确定2005年为“世界物理年”。(此大题其它小题不属于本学科)31下图是2005年“世界物理年”的徽标。观察这个徽标,提出一个问题;并写在下面的横线上。(例:为什么把2005年确定为世界物理年?) _33“世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关。根据爱因斯坦的理论,一把米尺,在它与观察者有不同相对速度情况下,米尺长度是不同的,它们之间的关系见下图。由此可知,当米尺和观察者的相对速度达到0.8c(c为光速)时,米尺长度大约是_米。在日常生活中,我们无法察觉到米尺长度变化的现象,是因为观察者相对于米尺的运动速度_。34爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家之一。他在1905年发表的五篇论文涉及到了分子动理论、相对论和量子理论,为日后的诸多技术奠定了基础。关于爱因斯坦孜孜不倦地探索科学的动机,以下组合是最为可能的是( )财富 名声 好奇心 科学的美 研制原子弹 创造神话ABCD35.为纪念“世界物理年”,各国联合举办了全球性的“物理照耀世界”光束传递活动。4月19日19:00,中国区的光束传递活动正式开始,下图描绘了传递路线及终了时间。从图中可知:中国区光束传递活动的首站是_。光信号在每个城市平均停留的时间最接近( )。A1分钟B3分钟C5分钟D7分钟36.“物理照耀世界”光束传递中国区的活动受到了全国主流新闻媒体的广泛关注,吸引了十万学子踊跃参加,这有助于“让物理走进大众,让世界拥抱物理。”下表选自中国公众科学素养调查报告。 类别基本科学观点正确率错误率不知道第一类热气流上升,冷气流下降(对)59.36.433.8月亮本身不会发光(对)65.311.622.6光速比声速快(对)74. 42.422.8第二类所有的辐射都是人为造成的(错)46.09.943.6地心非常热(对)39.09.351.2第三类激光因会聚声波而产生(错)15.88.974.5发射火箭等空间探索活动影响气候(错)20.125.753.6电子比原子小(对)24.214.161.1由表可知_。 公众对不同类别的基本科学观点的正确理解差异很大被调查者的年龄越大,对基本科学观点的理解情况越好第一类属于日常,传统的科学观点,大部分公众都能理解第二类科学观点和现代高科技相关,公众的理解情况较好37由上题的表格可以看出,目前公众在理解基本科学观点方面存在的主要问题是:_。答案:(15分)31徽标中的沙漏(上、下圆圈、中间的叉、整体的锥形等)有什么样的物理含义?330.6;远远小于光速或速度很小34B35上海;C36、37公式对与现代高科技相关的基本科学观点认知水平偏低31.解析:对于图形的形状可以提出其所表示的物理含义。33.解析:由图可知当横坐标为0.8c,长度为0.6 m,在日常生活中,观察者相对于米尺的运动速度远远小于光速或速度很小。34.解析:爱因斯坦是一位具有好奇心、对科学孜孜不倦的追求和探究的伟大的科学家,所以B选项正确。35.解析:由图中的传递路线箭头方向可知中国区光束传递活动的首站是上海,又由t=可计算出光信号在每个城市平均停留的时间最接近5分钟。36.解析:通过图表中所给数据可发现,第一类、第二类、第三类分属于不同类别,公众对于日常、传统的第一类和第二类的科学观点的答对率较高,而对于和现代高科技相关的第三类的科学观点的答对率相应要低,说明公众对不同类别的基本科学观点的正确理解差异很大,所以正确。37.解析:有数据中的差异可得到公众对与现代高科技相关的基本科学观点认知水平偏低。(14分)人们的生活生产、相互交往经常会借助交通工具。交通工具的演进从一个侧面折射了人类文明的发展历程。(此大题其它小题不属于本学科)43请将下图中4种交通工具按照出现的时间顺序进行排列:_。44下表是以交通工具的使用领域作为依据,对4种交通工具进行的分类,参照示例,再找出一种新的分类标准,进行重新分类。451807年美国人富尔顿制造了明轮推动的蒸汽机船;1838年英国人史密斯建造的螺旋桨蒸汽船下水。当时的人们对于明轮和螺旋桨哪种推进方式更优越,争论不休。1845年,英国海军部组织了明轮船与螺旋桨船的比赛。为验证哪一种推进方式更优越,你认为,在设计比赛时应该考虑哪些问题?(答出两点即可)_答案:(14分) 43、4445动力相当,吨位相同,风向和水流方向相同等43.解析:是汽车,出现在第二次工业革命;是飞机,如此成熟的机型,至少在莱特兄弟的简易飞机之后;是马车,古已有之;是汽船,从冒烟的烟囱可知是英国工业革命的产物。正确答案是。44.解析:由农业文明、工业文明可以粗分为两类,农业文明是,工业文明是。工业文明可以再分为蒸汽时代和电气时代,蒸汽时代,电气时代。由交通工具的动力可
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