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文档简介
报名、考试、政策、技巧、资料专业团队解答2015年心理咨询师三级模拟试题及答案(5)一、单选题1艾里克森认为婴儿前期(02岁)的主要发展任务是()。A.获得信任感,克服怀疑感B.获得自主感,克服羞耻感C.获得主动感,克服内疚感D.获得亲密感,避免孤独感参考答案:A参考解析:此题考查的知识点是艾里克森的人格发展八阶段理论。根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,艾里克森将个体人格发展过程划分为八个阶段,分别是婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期和成年后期。每个阶段都有其特定的发展任务,每个阶段都存在着特有的心理危机。其中,婴儿前期的主要发展任务是获得信任感,克服怀疑感。故选A。2系列位置效应的一般表现是()的材料记得好。A.开头 B.中间 C.后边 D.两头参考答案:D参考解析:系列位置效应是指记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果产生的影响。实验证明,系列两头比系列中间的材料记忆的效果好。系列开头比系列中间的材料记得好称首因效应或首位效应;系列末尾比系列中间的材料记得好称近因效应或新近效应。故选D。3处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。A.只限于对当前直接感知的环境施以动作B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物C.获得了守恒概念D.思维具有可逆性参考答案:A参考解析:处于感知运动阶段(02岁)的儿童的主要认知结构是感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应,从而依靠动作去适应环境。故选A。4自我意识的第二次飞跃发生在()。A.幼儿期 B.青春期 C.青年期 D.更年期参考答案:B参考解析:此题考查的知识点是自我意识的两次飞跃。第一次飞跃出现在婴儿期;第二次飞跃出现在青春期。故选B。5A.比率智商 B.标准分数 C.标准差 D.离差智商参考答案:D6梦游属于()。A.分离性障碍 B.转换性障碍 C.睡眠障碍 D.运动障碍参考答案:C7人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的()。A.社会性原则 B.心理学原则 C.人类学原则 D.统计学原则参考答案:B参考解析:从心理学的角度,区分心理正常与异常的另两个原则是:主观世界与客观世界的统一性原则;心理活动的内在协调性原则,即认知、情绪情感、意志行为等各种心理过程之间具有协调一致的关系。故选B。8关于“超价观念”,下列描述中不正确的是()。A.患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱B.它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的C.是一种在意识中占主导地位的错误观念D.多见于人格障碍和心因性精神障碍患者参考答案:A参考解析:超价观念是一种在意识中占主导地位的错误观念。它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是患者的这种观念是片面的,与实际情况有出入。只是由于患者的这种观念带有强烈的感情色彩,因而患者才坚持这种观念不能自拔,并且明显地影响患者的行为。多见于人格障碍和心因性精神障碍患者。A项是强迫性想法。故选A。9转换生成语法理论的创始人是()。A.斯金纳 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.乔姆斯基参考答案:D参考解析:言语发展理论是解释年幼儿童如何在短短几年内就掌握了非常复杂的语法规则的理论。主要有以下三种:一是后天学习理论,强调环境对儿童获得言语的决定作用,代表人物是斯金纳、班杜拉和布鲁纳;二是先天成熟理论,强调先天因素对言语发展的决定作用,代表人物是乔姆斯基,他是转换生成语法理论的创始人;三是环境和主体相互作用理论,这是认知学派的言语发展理论,代表人物是皮亚杰。故选D。10B=f(P,E)中的B代表()。A.社会行为 B.个体特点 C.个体所处情境 D.行为倾向参考答案:A参考解析:此题考查的是社会行为的公式。勒温提出过一个著名的公式:B=f(P,E)公式中,B指行为,P指个体,E指个体所处的环境,f指函数关系。该公式的含义是:行为是个体及其情境的函数,即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。故选A。11认知的观点认为()。A.心理异常是个体偏离了正常范围B.心理异常是个体主观上的不适应C.心理异常是个体脑功能活动紊乱D.心理异常是个体的脑器质性病变参考答案:B参考解析:就认知心理学角度,将心理异常看成是个体主观上的不适体验。根据个体的言语信息(诉说为情绪低落或紧张不安)或非言语信息(面部表情和形体表现),只要个体有着和以前不一样的表现或和别人不一样的感受,就确认为心理异常的表现。故选B。12一般来说,中程心理咨询是指在()内完成的咨询。A.13周 B.46周 C.13月 D.36月参考答案:C参考解析:按咨询时程分为短程咨询、中程咨询和长程咨询。短程咨询:在相对短的时间内(13周内)完成咨询。中程咨询:在13个月内完成咨询。可涉及较严重的心理问题。长程咨询:在遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时,可采用长程心理咨询,一般用时在3个月以上。故选C。13最严重的角色失调是()。A.角色不清 B.角色失败 C.角色中断 D.角色冲突参考答案:B参考解析:人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍,甚至遭遇失败,这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式:角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色。故选B。14遗忘的进程通常是()。A.先慢后快 B.先快后慢 C.倒U形曲线 D.U形曲线参考答案:B参考解析:本题考查的知识点是遗忘的规律。对识记过的材料既不能回忆也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认称遗忘。德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人,通过研究总结了一条遗忘曲线,表明遗忘的速度越来越慢,即遗忘的进程是先快后慢。故选B。15以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数()。A.越大 B.越低 C.越小 D.不变参考答案:A参考解析:时间间隔只对重测信度和不同时测量时的复本信度(重测复本信度)有影响,以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越大,间隔时间越久,其他变因介入的可能性越大,受外界的影响也越大,信度系数便越低。故选A。16产生于主观空间内的幻觉是()。A.真性幻觉 B.假性幻觉 C.主观幻觉 D.脑内幻觉参考答案:B参考解析:幻觉按产生来源划分可分为真性幻觉与假性幻觉两种。真性幻觉又称完全性幻觉、知觉性幻觉。系指患者体验为经由感官所感知到的实际不存在的、来源于客观空间、具有“真实”鲜明生动的幻觉。假性幻觉幻觉形象不够鲜明生动,产生于患者的主观空间如脑内、体内。故选B。17反抗期中矛盾的焦点表现在()。A.成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能B.父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能C.成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前D.成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后参考答案:D参考解析:此题考查的知识点是青春期的心理卫生。反抗期中矛盾的焦点在于:成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后。故选D。18光环效应是一种()的现象,可能在人们没有意识到的情况下发生。A.社会适应 B.信息干扰 C.先人为主 D.以偏概全参考答案:D参考解析:光环效应是指个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,也称晕轮效应。光环效应是一种以偏概全的现象,是在人们没有意识到的情况下发生作用的。故选D。19朋友之间的交往距离属于()。A.社交距离 B.个人距离 C.亲密距离 D.公众距离参考答案:B参考解析:由于人们的关系不同,人际距离也相应地不同。美国学者霍尔根据对美国白人中产阶级的研究提出了四种人际距离的概念。分别是公众距离(1225英尺)、社交距离(412英尺)、个人距离(1.54英尺)和亲密距离(018英寸)。其中,朋友之间交往的距离为个体距离。故选B。20“抑郁发作”的特点不包括()。A.思维缓慢 B.思维中断 C.情绪低落 D.语言动作减少和迟缓参考答案:B参考解析:思维中断:患者无意识障碍,又无明显的外界干扰等原因,思维过程在短暂时间内突然中断,常常表现为言语在明显不应该停顿的地方突然停顿。患者伴有明显的不自主感,多见于精神分裂症。故选B。21詹姆士的自尊公式是()A.自尊=成功/自信B.自尊=成功/抱负C.自尊=自信/抱负D.自尊=抱负/成功参考答案:B参考解析:詹姆士在心理学原理一书中提出了一个自尊的经典公式:自尊一成功/抱负。故选B。22百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数()。A.低 B.相等 C.高 D.以上都不正确参考答案:A参考解析:百分等级是应用最广的表示测验分数的方法,一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比,因此百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人要比这个分数低,故选A。23不符合人本主义人性观的说法是()。A.人的心理世界是外部世界内化的结果B.人有自我实现的倾向C.机体智慧的表现就是有机体评价过程D.人是可以信任的参考答案:A24霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为()等三个阶段。A.哲学思辨、经验描述与实证分析B.哲学思辨、实证分析与经验描述C.实证分析、经验描述与哲学思辨D.经验描述、实证分析与哲学思辨参考答案:A参考解析:根据美国学者霍兰德的研究,社会心理学的发展可划分为哲学思辨(古希腊至19世纪上半叶)、经验描述(19世纪中叶至20世纪初)与实证分析(20世纪20年代开始)三个阶段。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期及确立期。故选A。25小学阶段亲子关系的变化表现为()。A.儿童与父母待在一起的时间明显增加B.父母关注儿童的时间有所增加C.父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D.父母对儿童的控制力逐渐加强参考答案:C参考解析:进入小学以后,父母与儿童的关系发生变化。首先,父母与儿童的交往时间逐渐减少,父母关注儿童的时间也有所减少;其次,父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型也发生了变化;第三,父母对儿童的控制力量也在变化,逐渐减弱。故选C。26标准二十分的标准差为()。A.5 B.4 C.3 D.2参考答案:C参考解析:T分数的平均数为50(即加上一个常数50),标准差为10(乘以一个常数10);Z分数为典型的线性转换的标准分数。Z=A+Bz;标准九分数的平均数为5,标准差为2;标准二十分的平均数为10,标准差为3;标准十分的平均数为5,标准差为1.5;韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差为15。故选C。27神经元是由()组成的。A.细胞体、树突和轴突B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维D.细胞核、突起参考答案:A参考解析:本题考查的知识点是神经元。组成神经系统的神经细胞称为神经元,它是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成。故选A。28艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。A.力比多发挥作用B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制参考答案:B参考解析:艾里克森认为人的心理危机是个体的需要与社会的要求不相适合乃至失调所致,故称为心理社会危机。由此,塔尖人生发展阶段称为心理社会发展阶段。故选B。29()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。A.亲合 B.利他关系 C.依赖 D.人际吸引参考答案:D参考解析:人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度,人际吸引可分为:亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引。故选D。30中年期人格“男女同化”是指()。A.一种变态的人格B.一种不成熟的人格C.男人更加男性化,女人更加女性化D.性别角色日趋整合参考答案:D参考解析:中年期人格“男女同化”是指中年期性别角色日趋整合,即出现男性“女性化”,女性“男性化”的变化趋势,这种“男女同化”的人格一般被认为是一种“完美人格”。故选D。二、多选题1青春期心理发展的矛盾性表现包括()。A.心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾.B.心理断乳与精神依赖之间的矛盾C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾D.成就感与挫折感之间的矛盾参考答案:A,B,C,D参考解析:青春期心理发展的矛盾特点主要有:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾;心理断乳与精神依托之间的矛盾;心理闭锁性与开放性之间的矛盾;成就感与挫折感之间的矛盾。故选ABCD。2社会化的基本条件包括()。A.人类有较长的生活依附期B.人类的本能C.人类的遗传素质D.适宜人类生存的自然环境参考答案:A,C参考解析:此题考查的是社会化的基本条件:一是人类有较长的生活依附期;二是人类的遗传素质提供了社会化的可能性。故选AC。3下列说法中正确的是()。A.尊重孩子,给孩子一定的自由,有助于提高孩子的自尊水平B.选择相似的人进行社会比较,有利于增强自尊C.自尊是一种缺失性需要D.成功的行为反馈可提高个体的自尊水平参考答案:A,B,D参考解析:自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。自尊水平是个体对其扮演的每一个角色进行单独评价的总和。在马斯洛的需要层次论中,自尊是一种高级需要。故选ABD。4在绿叶陪衬下的红花看起来更红了,这是()。A.同时对比现象B.相继对比现象C.彩色对比现象D.感觉适应现象参考答案:A,C参考解析:本题考查的知识点是感觉现象。感觉现象包括感觉适应、感觉后象、感觉对比和联觉现象。其中,感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象;而感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。它不仅有明度对比,还有颜色对比。另外,还根据两种感觉是否同时发生,分为同时对比和相继对比。题中例子既是彩色对比,又是同时对比。故选AC。5言语的特点包括()。A.言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程B.言语是一种心理现象C.言语活动离不开语言D.言语是一种社会现象参考答案:A,B,C参考解析:本题考查的知识点是言语与语言概念的区分。语言是社会现象,而言语是心理现象;语言是人们进行思维和交际的工具,而言语则是人们运用语言交流思想,进行交际的过程,言语要借助于语言才能实现。故选ABC。6处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。A.获得了守恒概念B.思维具有可逆性C.可以进行逻辑运算D.可以提出问题的假设参考答案:A,B,C参考解析:此题考查的知识点是童年期思维结构的新特点。按皮亚杰的认知发展理论,童年期属于具体运算阶段,进入逻辑运算时期,形成了新的认知和思维结构,其主要特点如下:一是掌握守恒,即概念的掌握和概括能力的发展不再受事物的空间特点等外在因素的影响,而能够抓住事物的本质进行抽象概括;二是思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需要具体事物的支持;三是具备了补偿关系认知。故选ABC。7一般来说,近因效应容易在()的人之间产生。A.熟悉 B.不熟悉 C.亲密 D.不常见面参考答案:A,C参考解析:一般来说熟悉的人,特别是亲密的人之间容易出现近因效应;而不熟悉或者少见面的人之间容易产生首因效应。故选AC。8感觉的属性包括()。A.它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映B.它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映C.它是人脑对客观事物个别属性的反映D.它是人脑对客观事物整体的反映参考答案:A,C参考解析:本题考查的知识点是感觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。故选AC。9用“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则,包括()。A.主、客观世界统一原则B.心理活动的内在协调性原则C.情感与理智协调原则D.人格的相对稳定性原则参考答案:A,B,D参考解析:郭念锋认为,从心理学切入,区分心理正常与心理异常有以下三条原则:主、客观世界统一原则,心理活动的内在协调性原则和人格的相对稳定性原则。也称为病与非病三原则.故选ABD。10沉默现象的几种主要类型包括()。A.茫然型B.情绪型C.外向型D.思考型参考答案:A,B,D参考解析:沉默现象主要有以下几种类型:怀疑型、茫然型、情绪型、思考型、内向型(源于个性比较内向,不善言谈,沉默是他与人交往的经常性方式,注意没有外向型)、反抗型。故选ABD。11测题常见的排列方式有()。A.并列直进式B.公共汽车式C.混合螺旋式D.专列式参考答案:A,C参考解析:测题有两种常见的排列方式:并列直进式和混合螺旋式。故选AC。12自我防御机制的形式包括()。A.压抑B.压制C.投射D.力比多参考答案:A,C参考解析:自我防御机制是自我在承受本我的欲望压力时,同时又顾及到现实要求的压力,在这种情况下,自我便渐渐形成了一种功能,这种功能可以使人们在不知不觉中,用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。不论正常人或神经症病人都会使用自我防御机制。防御机制包括:压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。选项B压制更多的是有意识的成分,故不选。选AC。第92题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(6)选择笔记标签:试题内容(6)答案解析(0)13青春期心理发展的矛盾性表现包括()。A.心理上的成人感与半成熟状态之间的矛盾B.心理断乳与精神依赖之间的矛盾C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾D.社会焦虑与社会性需要之间的矛盾参考答案:A,B,C参考解析:青春期生理上的急剧变化冲击着心理的发展,使身心发展在这个阶段失去平衡。青春期心理活动的矛盾现象可归纳为以下几个方面:一是心理上的成人感与半成熟状态之间的矛盾;二是心理断乳与精神依赖之间的矛盾;三是心理闭锁性与开放性之间的矛盾;四是成
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