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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学活动教案 各种各样的洞编 辑：_时 间：_教学目标：1.能仔细观察周围环境以及身体上的各种洞、并且初步了解一些洞的用处。2.通过亲身的操作和同伴之间的讨论、对洞有好奇感。教学准备：PPT、简笔画小人图、笔若干、各种有洞的物品和图片若干教学目标：一、发现周围生活环境中的洞1.找“洞洞”游戏师：今天我要带你们去参观洞洞王国哦！你们看到过洞洞吗？在哪里看到过洞洞呢？你们看、这是什么？原来是洞洞王国的大门、等下我们钻过这个洞洞就到了洞洞王国了。到了洞洞王国后、你们要仔细找找哪里有洞洞、这些洞洞是用来做什么的哦！听清楚了吗？发出敲铃铛的声音。师：这个是什么声音？这个是我们洞洞王国的钟声、听到这个钟声后、你们一定要马上做到座位上、因为国王要讲话了。听清楚了吗？幼儿自由探索和谈论。2.说说自己找到的洞敲铃铛、让幼儿做好。师：你找到了什么洞呢？你知道这个洞是用来做什么的吗？师找出几样东西让孩子说说洞洞在哪里、这个洞洞可以用来干什么？师小结：恭喜你们找到了那么多的洞、还知道了洞有各种各样的作用、有的洞可以用来装东西、有的洞可以让东西进出、有的可以让东西挂起来。你们的眼睛和脑子都很厉害！二、发现身体上的洞师：洞洞王国的国王说、他的这个洞洞王国还少一些身体洞洞、希望你们能帮助他好好找找。什么是身体洞洞？到底身体上有哪些洞洞呢、你们可以看看自己的身体、也可以看看其他小朋友的身体、还可以去问问后面的老师、找到后就画在这张身体纸上、听清楚了吗？纸和笔在你们座位的袋子上、拿上你们的笔和纸去找找身体上有哪些洞吧！幼儿探索操作师：你找到了哪些身体洞洞、你知道这个洞洞用来干什么吗？师：让我们一起来看看、到底身体上有哪些洞洞、这些洞洞是用来干什么的。教师阅读绘本师小结：哦、原来我们的身体里也有那么的洞、有的洞洞是用来听、有的用来看、有的用来吃、还有的是把我们身体里的脏东西排出来的。洞洞世界真奇妙呀！三、变洞洞游戏音乐声起1.用自己的身体变洞洞师：你们帮助国王找到了那么多的身体洞洞、他要和你们一起玩游戏了哦！先请你们用自己的身体变出一个洞洞来。你能变出一个洞洞来让这个皮球来
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