全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX精选关于绿色出行倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是20xx级5中队的#,愉快的暑假已经过去,今天我们又站在了新学期的起点上,我们的心情正如这个火热的夏天一样热烈奔放,充满激情,充满希望。我们的家乡扬州创建全国文明城活动开展得如火如荼,街道、社区随处可见志愿者小红帽的身影,是他们扮靓了扬州城,是他们点燃了扬州人的热情,是他们深深地感染着我。 但在我们日常的生活中,大家可能都有切身感受,每逢学校早8点,晚5点上学、放学时段,狭窄的马路上总是拥堵不堪,大量的私家车排起了长龙,摩托车、电瓶车只能在狭缝中寸步穿行,喇叭声、车铃声、吆喝声、埋怨声此起彼伏,一片鼎沸,交通严重堵塞,滞留等待中的汽车产生的尾气加大了对环境的污染,这不仅对周围居民的生活环境造成恶劣影响,而且还严重损害了“创建文明城”的良好形象。同时,我们也注意到汽车并不能比自行车、电动车快,汽车在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾气,污染着环境,如果我们采用步行或者乘坐公交车的方式上学放学,就可以减少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以减轻交通的拥挤。 今天我代表全体少先队大队委向全体少先队员发出倡议:“低碳生活,绿色出行,做文明幸福扬州人”。这里我恳请老师们上班时尽量采用绿色出行方式,不要开汽车上班,因为你们是我们的榜样,你们的一举一动时刻是我们学习的对象。在这里,我还要呼吁同学们从现在开始,从自身做起,采用步行,骑自行车、电动车或乘坐公交车等绿色出行方式,用我们的实际行动努力践行“低碳生活,绿色出行”,为家乡“创建文明城”活动贡献力量。 也希望全体少先队员们能将我们“低碳生活,绿色出行,做文明幸福扬州人”的理念转达给自己的家长。我们知道,爸爸妈妈为了能让我们在上学的路上不被风吹日晒,省吃俭用地购置了汽车,可是大家有没有想过,在每天上学放学的高峰期,我们所有的少先队员、家长、老师组成了一个巨大的“吸尘器”,吸进大量的汽车尾气,而这些污染的源头,正是我们上学时乘坐的私家车。我们要告诉爸爸妈妈,他们对我们的爱我们都能感受到,可我们更需要的是一种理性的爱而不是自私的爱,我们要告诉他们:“爸爸妈妈,扬州很美丽,也很小,这短短的距离我能走!” 亲爱的老师们、同学们,让我们用实际行动支持创建活动,践行低碳生活,文明城市不仅仅需要一个文明的生活环境,更需要一个节能、低碳的环境。一个 人的力量是有限的,但我们大家团结起来共同参与的力量是无限的,“低碳生活,绿色出行,做文明幸福扬州人”,有了我们大家的支持和参与,我们的城市及家园将会更加绿色,更加优美! 尊敬的各位老师、同学: 一年一度的“两考”即将来临,这是所有毕业班学生人生中的重要时刻,牵动着千万人的心弦。多年的寒窗苦读,都将在这个6月开花结果,果实的成熟离不开各位人民教师的辛勤培育与真心关爱,为了给莘莘学子营造一个良好舒适的考试环境,家庭、学校、社会都应承担相应的责任和义务。 今年高考为6月7、8日,全区参考人数为5000人,共设考点六个,分别为*。6月20、21日进行全市中考,全区参考人数6000人,共设考点八个,分别为*。同时,全区今年交通状况不太乐观,地铁施工、道路改造以及建筑工地等普遍存在,对“两考”时期的顺利出行造成很大压力。 在此,我们我区招生考试委员会向全区师生倡议: (1)考试期间,请各位师生在小区或者楼道放轻脚步、不喧哗,给考生充足有质量的睡眠。 (2)在6月7、8日和20、21日请各位老师和学生家长尽量不要开私家车,选择公共交通工具出行;确实有事需要驾车的,经过考场周边时请您不要鸣笛。 (3)如确实必须驾车出行接送学生,请在送完孩子后,务必及时驶离,避免造成交通拥堵。 (4)请各位老师和同学向周围朋友亲人积极宣传绿色出行方式,为“两考”考生和参与考试的教师、工作人员营造便捷的出行条件。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- YY/T 1995-2025组织工程医疗器械产品软骨支架的细胞生物学效应评价试验
- 2025年阳泉职业技术学院单招职业适应性考试模拟测试卷附答案
- 2026年温州理工学院单招职业适应性考试模拟测试卷附答案
- 2026年新疆铁道职业技术学院单招综合素质考试题库附答案
- 2026年皖西卫生职业学院单招职业适应性考试模拟测试卷附答案
- 2025年贵州健康职业学院辅导员考试参考题库附答案
- 2026年辽宁石化职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- 2026年安徽艺术职业学院辅导员招聘备考题库附答案
- 2025年黑龙江省黑河市单招职业倾向性考试题库附答案
- 2026年南昌应用技术师范学院单招(计算机)测试备考题库附答案
- 《药理学》课件-第45章 抗病毒药和抗真菌药
- 五年级上册道法全册教案
- JCJT3-2017 水泥机械设备安装工程施工及验收
- 大学生劳动教育(高职版)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年深圳职业技术大学
- 食材配送服务方案投标方案【修订版】(技术标)
- 2024年浙江金华市轨道交通集团限公司招聘30人历年高频难、易点(公共基础测验共200题)模拟试卷新版
- 急诊科感染防控工作手册
- 公司年会小品《老同学显摆大会》台词剧本手稿
- 中医病案学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年安徽中医药大学
- 高中班干部设置及分工
- 信息化运维服务服务质量保障方案
评论
0/150
提交评论