桃园县国民中小学推动阅读桃花源四年计画辅导访视....doc

桃園縣國民中小學推動閱讀桃花源四年計畫輔導訪視自評表學校別：桃園縣大園鄉潮音國民小學 填表日期： 98 年 9 月 14 日 訪視項目自評分數一、行政規劃（30分）29二、師資培訓（25分）19三、課程教學（30分）25四、閱讀活動（15分）14自評分數總分87承辦人： 主任： 校長：一、行政規劃訪視項目參考指標自評質性描述(自由填寫)5分4分3分2分1分（一）規劃推動閱讀教育四年實施計畫，並定時召開檢討會議1.訂定全校性閱讀計畫2.工作小組運作績效3.領域小組、課發會等會議研討紀錄1. 訂定全校性閱讀計畫，並列入本校課程計畫。2. 利用課發會及年段會議等研議本校閱讀教育推展之事宜。（二）充實學校圖書設備。1.編列充實圖書經費且專款專用2.爭取家長會或社區、社會相關資源1. 邱傑先生及徐水旺先生捐贈本校圖書及圖書經費。2. 德昌皮革公司捐贈本校圖書設備費。（三）設置並運用e化圖書館系統1.設置閱讀專屬網站2.辦理圖書館資源利用教育1.設置本校潮遊書海.讀揚閱音閱讀專屬網站。（四）推動閱讀護照1.訂定全校性各年級學生指定閱讀書目，並認證2.結合圖書館閱讀小博士、小碩士等認證1.訂定本各年級必讀書目，並舉辦會考。2.訂定閱讀小博士、小碩士認證獎勵辦法。（五）結合社區資源推動閱讀教育1.成立故事媽媽志工隊並實施2.辦理假日閱讀活動3.假日開放轉型社區學習中心1.寒暑每週開放半天讓學生返校借還書籍。（六）其他特色請自我表述，提供訪視委員參酌加分本項目分數小計（共計30分）29二、師資培訓訪視項目參考指標自評質性描述(自由填寫)5分4分3分2分1分（一）辦理教師閱讀研習1. 辦理教師閱讀工作坊2. 辦理教師精進課堂閱讀教學研習3. 閱讀桃花源種子認證教師辦理校內研習或宣導1.於週三下午辦理一系列閱讀教學研習。（二）培訓閱讀桃花源種子教師1.培訓校內閱讀種子教師2.培訓學校圖書館館管理員（三）培訓家長、志工讀書會領導人鼓勵家長、志工參加各機關舉辦的讀書會領導人活動。1.聘請社區家長擔任本校故事媽媽，進行繪本導讀活動。（四）鼓勵教師進行閱讀教學相關研究1.教師進行閱讀教學設計或競賽2.成立教師讀書會3.教師參加閱讀教學相關研究（含碩博士或相關專案研究）1.教師自主成立讀書會分享閱讀心得。2.規劃教師閱讀空間，提供期刊及書籍。（五）其他特色，請自我表述，提供訪視委員參酌加分1.於晨會提供優良文章分享，並購買書籍為教師節禮品，充實教師知能。本項目分數小計（共計25分）19三、課程教學訪視項目參考指標自評質性描述(自由填寫)5分4分3分2分1分（一）擬訂班級閱讀計畫於班親會或班級網頁公佈實施。全校班級100完成-5分，80以上-4分，60以上-3分，40以上-2分，20以上-1分1.各班教師於班級計劃書裡擬定相 關閱讀計劃，並於班親會通知家長。（二）班級網頁設置閱讀專欄100完成-5分，80以上-4分，60以上-3分，40以上-2分，20以上-1分1.各班網頁提供學生閱讀、寫作等相關發表園地。（三）成立班級讀書會50成立-5分，30以上-4分，20以上-3分，10以上-2分，1以上-1分1.全校每週固定安排一節閱讀課，進行閱讀教學。（四）推行讀報教育50推行-5分，30以上-4分，20以上-3分，10以上-2分，1以上-1分1.依班級教師意願，由學校訂購國語日報讓班級進行讀報教育。2.教師結合部落格指導學生投稿。（五）進行各項閱讀指導（含閱讀策略、寫書、說書、唱書、畫書、演書等）100完成-5分，80以上-4分，60以上-3分，40以上-2分，20以上-1分1.舉辦高年級閱讀大會考活動，由教師自願擔任閱讀命題評量工作。（六）其他特色，請自我表述，提供訪視委員參酌加分1.訂定本校必讀書目之會考題目。2.訂定必讀書目之導讀及相關教學活動教案。本項目分數小計（共計30分）25四、閱讀活動訪視項目參考指標自評質性描述(自由填寫)5分4分3分2分1分（一）辦理親子共讀活動辦理各種形式日間夜間親子共讀活動。1.運用家庭聯絡簿設計親子共讀學習單，推動閱讀111政策。（二）辦理閱讀相關藝文活動1.推展閱讀日月活動。2.推動愛校捐書活動。3.辦理閱讀有獎徵答、朗讀、心得寫作等藝文活動。1.每學期期中及期末