初三物理复习--知识点总结.doc

第十一章 多彩的物质世界尹二武 龙田中学一、宇宙和微观世界1、分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。2、分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。3、分子直径的数量级为10-10m。4、一般来说，物质由液态变成固态时体积变小；由液态变成气态时，体积会明显增大。但注意一个特例：水在结冰时体积会变大。二、质量1、质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。2、质量国际单位是：千克（Kg）。其他有：吨（t），克(g)，毫克(mg)。1t=103kg=106g=109mg（进率是千进）3、质量是物体的一种属性，不随形状、状态、位置和温度的改变而改变。4、质量测量工具：天平。A、测量原理：杠杆原理。B、天平的使用：(1)放：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（左偏右调，右偏左调）(3)称：把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（左物右码）(4)读：这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。（读数时游码以左边为准）5使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。(4)调节好的天平移动后要重新调节。三、密度1、定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。物理量 单位密度 kg/m3 g/cm3m质量 kg gV体积 m3 cm32、密度公式：单位换算：1g/cm3=1103kg/m31m3=106cm3 1L=1dm3 1mL=1cm3公式变形：求质量M=v 求体积v=m/3、水的密度=1.0103千克/米3，它的物理意义是：1 m3的水的质量为1103kg。4、密度是物质的一种特性，它取决于m/v的值，而不是由m或v一个物理量决定。不同种类的物质密度一般不同。5、密度在外界因素，如：温度、状态、压强等改变时将会改变。6、密度知识的应用： (1)鉴别物质：测出质量m和体积V再由得物质密度。再查密度表。(2)求质量：m=V。(3)求体积：V= m/。7、测量液体密度 一、常规法 1. 主要器材：天平、量筒 2. 测量步骤： （1）在烧杯装适量未知液体放在调节好的天平上称其质量m1； （2）将烧杯中的未知液体倒一些在量筒中测出其体积V； （3）将剩下未知液体的烧杯放在天平上，测出它们的质量m2 3. 计算结果：二、密度瓶法 1. 主要器材：天平、未知液体、玻璃瓶、水 2. 测量步骤： （1）用调节好的天平测出空瓶的质量m0 （2）在空瓶中装满水，测出它们的总质量m1 （3）把水倒出，再将空瓶中装满未知液体，测出它们的质量m2 3. 计算结果： 液体的质量： 液体的体积： 液体的密度： 三、密度计法 1. 主要器材：自制密度计、未知液体、量筒 2. 测量步骤： （1）把铁丝缠在细木棍下端制成简易的密度计； （2）在量筒中放适量水，让密度计漂浮在水中，测出它在水中的体积V水 （3）在量筒中放适量的未知液体，让密度计漂浮在液体中，测出它在液体中的体积V液 3. 计算结果： 四、浮力法 1. 主要器材：弹簧测力计、水、金属块、未知液体 2. 测量步骤： （1）用弹簧测力计测出金属块在空气中受到的重力G0； （2）用弹测力计测出金属块浸没在水中受到的重力G1； （3）用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中受到的重力G2。 3. 计算结果： 五、浮体法 1. 主要器材：刻度尺、未知液体、水、正方体木块 2. 测量步骤： （1）将木块平放在水中漂浮，测出木块浸在水中的深度h1 （2）将木块平放在液体中漂浮，测出木块浸在液体中的深度h2 3. 计算结果：8、空心问题的三种方法例：铅的密度=11300kg/m3=11.3g/cm3。判断铅球是空心的还是实心的？解：方法一，比较密度铅球的密度=m/V=67.5g/30cm3=2.25g/cm3因为题中铅球的密度小于铅的密度，2.25g/cm311.3g/cm3，所以题中的铅球是空心的。方法二，比较质量若体积为30cm3的铅球是实心的，则质量应是m=V=11.3g/cm330cm3=339g但题中的铅球质量为67.5g，小于339g，所以题中的铅球是空心的。方法三，比较体积若质量为67.5g的铅球是实心的，则体积应是V=m/=67.5g/(11.3g/cm3)5.97cm3但题中的铅球体积为30cm3，大于5.97cm3，所以题中的铅球是空心的。第十二章 运动和力 一、运动的描述1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3、运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。二、运动的快慢 1、匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 2、速度的物理意义是物体运动快慢的物理量。 3、速度是物体在单位时间内通过的路程。物理量 单位v速度 m/s km/hs路程 m kmt时间 s h单位换算：1 m/s= 3.6km/h公式v=s/t公式变形：求路程 求时间 4、变速运动：物体运动速度是变化的运动。 5、平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 三、长度、时间及其测量1、长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。还可以用游标卡尺、千分尺等。 2、长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。 3、长度的单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um），它们关系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米；1微米=10-6米。 4、刻度尺的正确使用：（一）使用前：做到三看a、首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。b、其次看刻度尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。c、最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。（二）使用刻度尺要“五会”(1)会认即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围；(2)会放把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近，不能歪斜；(3)会看读数时，视线应垂直于被测物体与刻度尺；(4)会读除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字；(5)会记记录的测量数据，包括准确值、估计值以及单位（没有单位的数值是毫无意义的）5、正确认识误差误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。因此，任何测量中的误差是不可避免的。只能努力设法减小误差，不可能消除误差。(3)误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。(4)减小误差的途径：A、选用准确度较高的测量仪器B、改进实验方法，熟练实验技能等。C、在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值。 6、特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)等量替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；(3) 化曲为直测量法：欲测曲线的长度，则先用棉线量出曲线的长度，然后再用刻度尺测量棉线的长，就是曲线的长度。 (4) 滚轮测量法：将圆纸板在曲线上滚动，记下始点、终点和圈数，测出圆纸板的周长，就可算出这条曲线的长度 7、人类发明的计时工具有：日晷沙漏摆钟停表。8、时间的国际单位为秒，用符号：s。单位还有分（min）、时（h）等1h=60min=3600s 四、力 1、力：力是物体对物体的作用。（施力物体和受力物体）。 2、物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3、力的作用效果：A、力可以改变物体的运动状态（运动状态改变包括速度大小改变和运动方向的改变）。（圆周运动的运动状态一定发生变化）B、可以改变物体的形状（物体形状或体积的改变，叫做形变）。 4、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 6、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： (1)用线段的起点表示力的作用点； (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。五、牛顿第一定律1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。2、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。（惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大）。六、二力平衡 1、物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。 2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。3、物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。第十三章力和机械一、弹力、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性.如直尺，橡皮筋，弹簧.、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性.、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关4、弹力产生原因：物体发生弹性形变。5、测量力的大小弹簧测力计（1）原理: 在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。（）使用方法:、观察它的量程，认清它的分度值，选择合适的弹簧测力计（物重不可以超过量程）。、使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置.如果没有指在零位置就需要调零。、轻拉秤钩几次，看是否卡壳，D、被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致.E、读数时，视线要与弹簧测力计示数向平F、测量时，拉力及弹簧的伸长方向与外壳平行，避免摩擦.二.重力：、重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力.2、重力的施力物体是：地球.物理量 单位G重力 N m质量 kg g重力与质量的比值 g=9.8N/kg；粗略计算时取g=10N/kg。3、重力重力的方向：竖直向下。其应用是重垂线.水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平.4、G=mg， 重力跟质量成正比。5、重力的作用点重心：力在物体上的作用点叫重心6、重心的位置：a均匀规则物体的重心在其物体的几何中心。b不均匀不规则物体的重心用悬挂法确定。7、假如失去重力将会出现的现象： 抛出去的物体不会下落； 水不会由高处向低处流 大气不会产生压强；等等.三、摩擦力：1、定义：两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力就叫摩擦力.摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦2、分类：3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反（但摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反）.4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得。5、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。6、在相同条件（压力.接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多.7、滑动摩擦力：测量原理：二力平衡条件测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小. 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大.该研究采用了控制变量法.由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小.运动速度大小等无关.8、应用：增大摩擦力的方法有：增大压力；接触面变粗糙。减小摩擦的方法有：减小压力；使接触面变光滑；变滑动为滚动（滚动轴承）；使接触面彼此分开（加润滑油.气垫.磁悬浮）。四、杠杆、杠杆.定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆.、五要素组成杠杆示意图.OF1l1l2F2支点：杠杆绕着转动的点.用字母O 表示.动力：使杠杆转动的力.用字母 F1 表示.阻力：阻碍杠杆转动的力.用字母 F2 表示.说明 动力.阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上. 动力.阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母l1表示.阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.、画力臂方法：一找支点.二画线.三连距离.四标签.即 找支点O； 画力的作用线（虚线）； 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）； 标力臂（大括号）.、研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动. 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂. 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力动力臂阻力阻力臂.写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1物理量 单位F1动力 N L1动力臂 m F2阻力 N L2阻力臂 m提示：应用杠杆平衡条件解题时，L1、L2的单位只要相同即可，无须国际单位；F1L1=F2L2。5、解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向.6、应用：名称结构特征特 点应用举例省力杠杆l1 l2省力,费距离撬棒.动滑轮.羊角锤.钢丝钳.手推车.花枝剪刀费力杠杆l1G物，物体上浮，最后静止时漂浮比较 F浮和G物 F浮=G物，物体悬浮6、物体的浮沉条（物体浸没在液体里）F浮物，物体上浮 ，最后静止时漂浮 比较液和物 液=物，物体悬浮液物，物体下沉六、浮力的利用：(1)、轮船工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。(2)、潜水艇的工作原理：潜水艇下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇的工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体，如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。第十五章 功和机械能一、功1功的两个必要因素：一、是作用在物体上的力；二 、是物体在力的方向上通过的距离。2、三种不做功的情况：不动无功，劳而无功，不劳无功。 3、功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。（功=力距离） 4、功的公式：物理量 单位