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文档简介

“安全教育月”活动总结 为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,根据天祝县新华中学关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案的有关规定,天祝县新华中学于2007年10月开展了“安全教育月”活动。现将本次教育活动的情况总结如下:一、本次“安全教育月” 活动的基本情况:(一)提高认识,加强领导“安全教育月”开展之前,学校专门召开行政会议进行研究部署。通过讨论,学校领导班子成员充分认识到:学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定,学校必须有高度的责任感和使命,以有关安全的法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针切实做好学生的安全教育工作。学校成立了安全教育工作领导小组,校长任组长,其他校级领导任副组长,各相关主管部门负责人和年级组长任组员。安全教育工作领导小组办公室设在学校政教办公室,负责具体领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。(二)主题明确,内容具体本次安全教育活动月主题是“关爱生命,关注安全”。活动的主要内容是“五项安全”、“五种意识”教育。 “五项安全”教育是指对学生进行交通安全、教学安全、消防安全、饮食安全、活动安全、治安安全的教育; “五种意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的五种意识。 (三)科学组织,讲求实效本次安全教育月活动面向全体师生,全员参加,围绕“五项安全”、“五种意识”积极组织和开展了一系列宣传教育活动。1、教育活动开始之前,由政教办公室印发天祝县新华中学2007年安全教育月活动宣传材料,每班一份。宣传材料内容包括交通安全常识、消防安全常识、传染病的预防与饮食卫生常识和校内外集体活动安全常识等。2、10月8日下午,分别召开了全校教职工会议和班主任会议,10月10日召开了保卫人员会议,对本次教育月活动进行了安排部署。10月15日、10月22日、10月29日又分别召开三次全体教职工会议,对此项活动进行再安排、再部署。3、第7周升旗仪式时间由值周领导做了“安全教育月”活动动员讲话。4、第7周至第10周升旗仪式时间由值周班级演讲同学进行了四次以安全教育为主题的“国旗下的演讲”。5、第7周至第10周由班主任结合本班实际,组织召开2次安全教育主题班会,每班上了两堂安全教育课,宣讲安全知识,查找安全隐患,寻求解决办法。6、全校36个班各刊出了一期安全教育黑板报。7、10月23日举行了“安全在我身边”演讲比赛。8、11月10日召开了全校学生家长会,向全校学生家长提出了安全防范的具体措施,争取家校配合,做好学生的安全教育工作。9、由心理健康教育小组为每班上了两次心理健康教育课,消除学生中比较普遍存在的心理问题。10、第11周各班对本次教育活动进行了总结。(四)锐意创新,形式多样在本次“安全教育月”活动中,全校36位班主任认识明确,牢固树立“安全是学校工作的重中之重”的意识,除了完成学校统一安排的教育活动外,还创造性地开展了丰富多彩的教育活动。七年级2班:“安全伴我成长我能行”签名宣誓;违禁物品突击大检查;安全教育主题手抄报;对部分单亲及孤残学生进行跟踪调查;每人写了一篇安全主题周记。七年级3班:制订了班级“八荣八耻”。七年级5班:制订了班级安全守则。七年级6班:联系微机老师为学生播放安全教育图片;开展“我是安全小卫士”实践活动。七年级7班:实行安全委员汇报制。七年级8班:设立“安全伴我行”专栏。七年级10班:选举安全监督委员和日常生活安全监理员。七年级11班:组建班级安全委员会,实行安全委员当日汇报制;学生书定“安全保证书(承诺书)”;开展“安全在我身边”签名活动。七年级12班:开展了“我说安全”演讲比赛;安全大检查;开展了“我是一名好学生”演讲比赛。八年1班:情景表演+分析讨论。八年级 2班:抽查违禁物品。八年级 3班:小品表演;安全自查。八年级5班:两期安全教育专栏;每人撰写安全教育心得体会。八年级 8班:重新修订学生家长联系电话;清查违禁物品;检举揭发问题学生。八年级 9班:制定安全工作规章制度;评选并表彰“安全之星”八年级 10班:制定安全守则;与课任教师配合,排除教学隐患。八年级11班:修订班级公约和班级管理实施细则;班级安全温馨小提示;每周评选安全先进小组和代表,进行张贴表彰,并记入学生成长记录卡。八年级12班:联系任课老师渗透安全教育;安全检查。九年级2班:小小沙龙,认识交通标志;小小论坛,交流安全标语;小小游戏,牢记安全知识。九年级3班:制定班级安全管理制度;建立安全预警制度;建立各部门汇报制度。九年级4班:安全隐患自查、互查、互帮。九年级5班:制订了安全守则。九年级6班:制订了班级安全工作计划。九年级7班:制订安全工作监督办法;建立双休日与家长联系制度。九年级8班:制订了安全守则。九年级 9班:鼓励学生利用网络及现实案例理解生命的重要性。九年级10班:举行了安全剧演出活动;开展了安全隐患自查自纠活动。九年级 11班:检举揭发问题学生的问题行为。九年级 12班:用问卷调查的形式调查安全隐患;让学生书定保证书或承诺书;向家长介绍安全常识。三、我校安全工作方面存在的问题:1、交通安全方面:(1)我校门前马路狭窄、停放车辆多、学生人数多,极易发生交通事故。(2)上学和放学途中,部分学生并排行走,相互谈话,不注意观察道路情况,容易发生交通事故。(3)住校学生回家时有乘坐三轮车的现象。2、消防安全方面:(1)学生对消防安全思想上重视不够,对预防火灾、灭火、报警方法、自救与逃生方法等基本知识掌握不够。(2)个别学生可能存在躲在被子里抽烟的现象,容易引起火灾。3、饮食安全方面: (1)夏天或体育活动结束后,部分学生到水房饮用生水。(2)喜欢吃零食的学生较多,而这些零食往往是“三无食品”,对学生的身体健康构成威胁。(3)住校学生还没有养成饭前、便后要洗手等良好的个人卫生习惯。4、活动安全方面:(1)因为学生太多,导致课间时间教学楼楼道和楼梯间拥挤。(2)体育竞赛存在安全隐患。(3)外出活动时容易发生交通事故。5、治安安全方面:(1)个别住校学生节假日谎称回家,其实并未回家,而是出入一些不适宜未成年人进入的场所。(2)走读学生节假日的管理本应由家长负责,但部分家长因为各种原因而疏于管理,存在安全隐患。三、整改措施:学校要进一步完善制度,进一步明确学校安全工作四条线的职责,做到明确分工,各负其责,保证学校安全教育和安全防范工作有组织、有领导、有检查、有记载、有落实。做到“四个加强”,即加强对学生的安全教育,加强对住校学生的管理,加强对灶房的管理,加强与家长的联系。具体措施如下:1、进一步规范对学生骑自行车上学的学生的管理,坚决杜绝非骑车范围的学生骑车,坚决杜绝不满12周岁学生骑车上学。2、教育住校学生回家时不乘坐三轮车及“黑车”。3、教育学生上学途中不谈笑、不打闹,不并排行走。4、通过黑板报、橱窗、校园广播等载体向学生宣传消防知识,进一步增强学生的消防意识。5、禁止学生吃零食。8、教育学生养成良好的卫生习惯。9、进一步加强对学生楼内“三轻”教育。10、完善住校学生节假日回家请假及销假制度,杜绝住校学生出现管理上的真空现象。11、通过家长会、电话、书信、请家长、家访等方式加强与家长的联系,明确家长的管理责任,防止走读

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